3三年级作文综合训练(一)——创编童话

时间:2024.5.13

三升四作文训练(三)

词语“搭桥”编童话

3三年级作文综合训练一创编童话

根据提供的词语,展开合理的想象,编写童话。继续训练丰富的想象能力。 ·想想说说·

“衣柜”与“狗”看起来风马牛不相及,可是在想象力的驱动下,我们可以把它们联系起来,编成生动有趣的故事。如果让你根据这两个词语来编一个童话故事,你会怎么编?先想一想,再说给同学们听听。

3三年级作文综合训练一创编童话

·例文1·

两个好朋友

何文惠

很久以前,一位蛮横霸道的财主从一位老人家里抢来了一个样子比较独特的衣柜。

衣柜到了财主富丽堂皇的家后,觉得很孤单。直到一天夜里,流浪狗——小白出现了,衣柜才有了朋友。

衣柜对小白非常好,每天晚上,都让它睡在自己温暖又宽敞的肚子里。 可是,小白最终还是被财主发现了。他看到一只脏兮兮的小狗睡在自己抢来的“宝贝”里,勃然大怒,拿鞭子把小白赶走了。衣柜听到小白的惨叫声真是心如刀割啊!

第二天,财主就派人把衣柜锁在了地下室里。衣柜失去自由后,身体在日渐松垮,皮肤也没有了光泽。

小白没有了衣柜的消息,也很着急。夜里它悄悄潜入到财主家里寻找衣柜,可是怎么也找不着。正当它急得团团转的时候,突然想到:“好朋友之间应该是心灵相通的。我默念它的名字,或许能听到它的声音。”此时,衣柜也在心里呼唤着小白。小白感应到了衣柜所在的方位,直奔地下室。它咬断了铁锁,打开了铁门,把衣柜背在身上逃出了财主家。

它们俩回到了老人的家里,过着贫穷却又欢乐的日子。

【思考练习】

1.衣柜和小白之间是怎么成为好朋友的?你觉得,小作者的构思巧在哪里?

2.你觉得这篇例文在表达上有什么特色?试举例加以说明。

1

【启发提示】

小作者的构思很巧妙,通过对狗与柜子患难之时互帮互助的描写,突出了友情的可贵。文章想象很合理,很丰富。柜子是财主从穷苦老人那儿抢来的,小白是个流浪狗,同是患难之人。小白需要住处,柜子正可提供;柜子被锁在了地下室,小白被赶跑,互见不到,但好朋友可以“心灵相通”,于是小白救出了柜子。它们一起回到穷苦老人家,过上虽贫穷却欢乐地日子。

想象就是要这样,既大胆,又合理。这样就会写出生动而有意义的文章来。

3三年级作文综合训练一创编童话

·例文2·

捉迷藏

蒋振宇

小白、小黑和小黄是三只小狗。一天,主人不在家,它们仨就玩起了捉迷藏。小白和小黄的任务是找地方躲,小黑的任务是找到它俩。

小白和小黄不约而同地躲进了衣柜里。衣柜看见了,高兴地说:“我终于找到伙伴说话了。”小白轻轻地说:“嘘!我们在玩捉迷藏,不要大声说话。”衣柜不吭声了。客厅里的小黑到处寻找,它一会儿看看书柜,一会儿看看书桌,都没有,急得团团转。突然,它猛地用嘴拉开了衣柜的门,小白和小黄赶紧躲到了柜角。

小黑爬进衣柜,用爪子扒开衣服搜索。这时小白和小黄与小黑只隔着两件衣服了。衣柜见情况紧急就连忙说:“小黑,你快住手,要是主人回来看到你这样对待他的衣服,一定会把你赶出去的。”小黑听了衣柜的话很害怕,就从衣柜里退了出去。

“刚才好险啊!谢谢你帮助了我们!”小黄喘着粗气对衣柜说。“没什么,只是一句话而已。”衣柜客气地回道。接着,三人开始聊起天来。

小黑在外面找了大半天也没找到,就只好放弃了。最后它在屋子里大喊:“兄弟们,我认输了。你们快点出来吧!”这时,小白和小黄迅速地从衣柜里跳出来,昂着头,骄傲地说:“我们赢了!

·例文3·

衣柜里的时空隧道

蔡晨露

2

丁丁家的衣柜是现实世界通往精灵世界的时空隧道!衣柜搬来时被摔了一下,隧道也有部分被摔碎了。一只精灵世界的精灵狗受命来到丁丁家寻找碎片。

趁丁丁家无人的时候,精灵狗赶忙寻找起来。它先找丁丁的卧室,搜了几遍小床后,一无所获。正准备撤时,眼睛一亮,看见床板缝里有一块木片,立刻衔出放在一边。它转过头准备继续寻找时,看见了新奇的玩意儿——电脑,便利索地把电脑“解剖”了。它没找到碎片,却被一地板的电脑零件吓傻了眼,只好用魔法恢复了一切。这时墙上的钟叫道:“嘀——4点了!”也许是时间老人的催促吧!精灵狗加快了速度,很快就在电脑桌下、椅子下找到了第二块、第三块、第四块……“咦,整个家都翻遍了,怎么找不到第六块呢?”精灵狗着急地嘟囔着。

不一会儿,主人们回来了。他们吃晚饭时,在餐桌底下发现了一块木片,都很好奇。精灵狗看见了,飞奔过来,咬住碎片,与那五块碎片拼接在一起。一道金光从衣柜中直射出来,金光过后,一条发着幽蓝色光线的隧道呈现在精灵狗眼前。

它顺利地完成了任务,穿过隧道,微笑着回到了精灵世界,只留下一个“普普通通”的衣柜摆放在现实世界里。

【思考练习】

1.例文2从细节入手,生动地描写了三只小狗玩捉迷藏的情景。你觉得,文中的哪些细节描写的精彩,画出来读一读,体会体会。

2.例文的构思与表达与例文1、例文2相比,有什么异同?

3.这三篇例文都是通过小作者的想象而写成的。读了之后,你最大的感受是什么?

3三年级作文综合训练一创编童话

高斯说:“没有大胆的猜想就不可能有伟大的发现。”正是有了奇思妙想,我们今天世界才变得这样丰富多彩。你有什么奇思妙想吗?请自拟题目,把自己的奇思妙想写出来。

·名家名篇·

狮子和狐狸

[俄]列夫〃托尔斯泰

狮子年迈,不能去捕捉野兽了,于是想出一条生存的妙计:走进洞里,躺下装病。一些野兽纷纷前来探望,狮子就把那些进了洞的野兽吃掉了。狐狸猜到是怎么一回事,只站在洞口问:“狮子,你现在怎么样啊?”

3

狮子说:“不好。你怎么不进来?”

狐狸说:“因为我看见进洞的脚印很多而出洞的却没有,所以不进来。”

浓烟和烟囱

严文井

烟囱从早到晚不断地排出一股股浓烟,这本来是烟囱应该做的事,所以他从来不声不响,更不为这件事自吹自擂。而浓烟则不一样,他从烟囱里冲出来,总是大模大样,张牙舞爪,忽东忽西,忽南忽北地朝天空飞去。他永远是洋洋自得,不可一世。

有一次,浓烟忽然俯视了一下烟囱,就嘲笑起烟囱来了:“多渺小,多可怜啊!你那样一动也不动,不嫌乏味么?我看你就像一根呆板的木头。……你是什么时候站在我身子底下的?你注意了我高超的舞蹈么?你看了不觉得惭愧么?”

烟囱回答道:“你比我高,比我粗大,还会舞蹈,这都不假。只是你的行动没有一定的方向,你永远只会随风飘荡,这也没有什么值得骄傲的。”

浓烟冷笑了一声说:“你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我的千变万化,你看我越变越壮大……”

浓烟继续自我欣赏,继续在摇摇摆摆中腾空。他一边飞一边舞一边扩散,色彩越变越淡,声音也越来越微弱。飞升呀,飞升呀,他不断扩散,最后终于完全消失了。

烟囱仍然沉默地矗立着,准备排出新的浓烟。

4


第二篇:三年级作文培训童话作文


同学们,你们爱听童话故事,爱读童话故事,从幼儿园开始,听过《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《小红帽》等这些奇离有趣的故事,都把你们带到一个有趣的世界。为了训练你们想像的翅膀,大家一起来编写童话。

懒惰的狐狸

森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。

春天来了,他们要播种玉米。狐狸说:“熊兄弟,你去播种,我去把树上的小鸟赶走。要不然,它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完,就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子,狐狸刚好也睡醒了,他揉着眼睛对熊说:“我赶走了好多小鸟,它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。

熊种的玉米发芽了,并渐渐越长越高,还结出了玉米棒子。到了该收获的季节,狐狸说:“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊同意了。狐狸出去了,他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候,熊把玉米收完了。狐狸摊开手说:“兄弟,抱歉!今天运气不好,一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。

秋天到了,他们种的稻子熟了。狐狸又说:“兄弟,你去收稻子。我在家看着玉米,要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后,狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉,熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米,被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。

到了分东西的时候,他们请邻居狼作证人。狐狸说:“熊老弟,你干活这么辛苦,我也没闲着。这样吧,我分九份,你分一份,怎么样?”老实的熊爽快地答应了。邻居狼对熊说:“狐狸是骗你的,其实每次你干活的时候,他都在睡大觉。”熊听了抢过东西,把狐狸赶走了。

冬天到了,到处冰雪覆盖,狐狸找不到吃的,就饿死了。

太阳和月亮

从前,太阳和月亮是一对冤家,这天他们两个又吵起来了,月亮说:“你天天都出来,快把人们热晕了。”太阳。说:“人们都向往光明,而不向往黑暗,大家都需要我。”就这样他俩吵得没完没了??后来,星星来了,星星从他俩的吵闹中明白了事情的大概经过,它说:“我有办法了,你们去问问地球上的人不就行了吗?”

于是,太阳和月亮来了地球上,月亮见到一个女孩,问道:“你喜欢月亮还是太阳?”女孩说:“我不喜欢太阳。夏天太阳光太强烈了,把我的皮肤都晒黑了。”月亮听了这番话,很是得意。太阳垂头丧气地回家了。

在没有太阳的日子里,月亮天天出来,世界上再也没有了光明,一片黑暗。庄稼长不出来,有人被饿死了,甚至有人被冻死了。这一切都是月亮害的。 后来,人们又把太阳请出来了,月亮羞愧万分,再也不敢在白天露面,只敢在晚上露面,所以现在白天没有月亮。

他们的故事告诉我们:尺有所短,寸有所长,大家都有自己的长处和短处,如果拿自己的长处去和比别人的短处比,那是远远不够的。我们要多看别人的优点。

小猴知错了

春天到了,万物复苏。小草妹妹揉揉小眼睛,她睡了一整个冬天呢,

小花儿也扭扭身子,呼吸着这新鲜的空气,沐浴着美好的春风和阳光。小动物们也欢呼雀跃,因为寒冷的冬天终于过去了,温暖的冬天到来了。

活泼调皮的小猴和稳重乖巧的小猴也忍不住出来欣赏着美好的景色,并约好一同郊游。小猴太开心了,他不是摆弄下花儿,就是在草地上打滚儿。小草疼的不停的“哎呀”的叫,小花儿也不停埋怨他,可调皮的小猴哪里肯停下来呀。只有小熊赶快把倒下的花儿草儿扶正,他也认为小猴太不应该了,总不能因为让自己高兴就去伤害别人呀,这不是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗?

小猴蹦蹦跳跳的往前冲,他爬上一颗高大的树,在树伯伯的手臂上荡秋千,然后又跳下来,挠挠他的猴头,脸上由思考变为豁然开朗,马上掏出小刀,在树干上“刷刷刷”就在树上写上了“我小猴在此一游”,他这一写,疼的树伯伯直流眼泪。小熊撅着嘴责怪小猴说:“小猴兄弟你看树伯伯都疼的流眼泪了,花草树木都是我们大家的朋友,没有他们就没有这美丽的春天,没有这新鲜的空气,我们应该爱护他们而不是伤害他们呀!”

小猴听了,想想觉得小熊说的很对,自己真不该伤害树伯伯和小花小草他们。他不由得脸红了,羞愧的低下头。

这时候,太阳公公笑了,小鸟也为小猴知错能改而欢呼歌唱!

小刺猬摘苹果

秋天到了,叶子纷纷落下,铺成了一条叠翠流金的叶片路。

小刺猬的脚步很急促,被踩的叶片“沙沙沙”地响着。它去干吗呢?哦,小刺猬要去果园摘苹果。

小刺猬挑中了一颗硕果累累的苹果树,心想:“这些苹果足够我吃一个冬天,没等想完,它就从树底下手脚并用地爬上了树?“啊”小刺猬重重地摔在了地上,摔成了“嘴啃泥”,险些就成了脑震荡。它又跳起来用手摘,可是身子太矮,手又短,离摘果子的地方还有半丈多高。小刺猬又想一计,于是,它拿石头去砸苹果却没砸中,反倒石头落下时砸中它。小刺猬痛得嗷嗷直叫,为了摘到果子,小刺猬继续冥思苦想,可试一次就惨败一次。怎么办呢?采不到果子冬天就没食物过冬了。

这时,一只老山羊悠哉地走了过来,小刺猬灵光一闪,仰起脸对老山羊说:老山羊,您能帮我摘果子好吗?老山羊爽快地答应:好啊,好啊!

老山羊后退了几步,低下头,猛地用坚硬的角拼命的撞果树。“哗啦”、“哗啦”,一大堆果子掉了下来了,刺猬高兴极了。

最后,整棵树的果子都掉了下来。老山羊累坏了,它向小刺猬讨平果,刺猬却在果堆里打了个滚,背起所以得苹果,溜了。老山羊叹了口气,说:“真是一只忘恩负义的刺猬??”

动物联欢会

大森林里最近热闹得很呐!怎么回事?这你都不知道,是一年一度的动物联欢会即将举行了。你说,大伙儿能不跃跃欲试、准备参赛吗!可不是,大森林里的动物都活跃非凡,连平时害羞得跟含羞草般的小黄莺听说也报名参加了支持人呢!

大家翘首企盼的动物联欢会终于到来了,两位小主持人,不,应该说是小主持鸟才对。那好吧!两位小主持“鸟”小白灵和小黄莺做了一番激烈热情的演说,接下来,便是第一个节目—孔雀开屏。

孔雀大叔的表演赢得了阵阵掌声。只见它身后的那条大尾巴徐徐张开,大家憋住呼吸、按住心跳、瞪大眼睛……“哗啦”一声孔雀大叔那条鲜为人知的尾巴和头上那顶人人羡慕的金冠一起展开了。“哇”惊叫声、惊讶声和赞扬声融成一片,荡扬在舞台上……

如果说孔雀大叔的表演让大伙儿大开眼界,那么主持者小白灵和小黄莺的二重唱更是赢得了满堂的喝彩和叫好声。一向不愿开口的它们唱出的歌竟是那样动听,那般悦耳再配上悠扬的琴声,乖乖,动物们这次可算是大饱“耳”福了……

更激动人心的演出还在后头呢!那就是多种动物的代表为演员的大型演出……

动物们的联欢会一点儿也不亚于我们人类的狂欢节,在这一天,你大嘶大吼地放声歌唱也没关系。看吧,大象在表演用鼻子搬木头、摇铃、喷水;“猴子小丑”打扮滑稽,玩着耍球,那样子跟人们不相上下,逗得大家哈哈大笑……

这次联欢会就这样圆满地画上了一个句号。动物们可谓是大饱眼福、大饱耳福、大饱口福啊!不仅看到了精彩的表演,还知道了人类的不少知识。难道不是一举两得吗!大家期待下一次的到来……

动物联欢会

一天,山羊阿姨发了请帖,请所有的动物来参加联欢会。

联欢会开始了,首先,由小蜜蜂表演“我们在站岗”。瞧,它们排着整齐的队伍,好像在说:“今天的最佳能手一定是我们。”然后,下一个是小狗表演杂技,只见小狗倒立,而且还可以坚持20秒呢!下一个是小狐狸,它画得可棒了,一笔一笔的,画得可认真啦!它画了一朵七色花,那小狐狸有愿望吗?当然有了!它的七个愿望是??不告诉你,这是个密秘。 对不起,差点忘了告诉你,下面的表演是小公鸡和两只小鸟的合唱队。你听,它们唱得多动听,当它们唱完时,就要评选“最佳能手”了。山羊阿姨走上台,手里拿着一张纸,开始念着:“今天的最佳能手是小蜜蜂,第二名是小狗,第三名是小狐狸,优秀奖是两只小鸟,小公鸡最后一名。”小公鸡听了不服气,小猫看见了,走过来说:“不要灰心,继续努力,天天练,才唱得好听。”小公鸡听了就每天练唱歌,后来成了歌唱家,比黄鹂鸟画眉还唱得好呢!

更多相关推荐:
三年级作文评语

虔诚的礼赞深邃的哀鸣字字真言句句真情倾诉悲欢度量得失小作者以诗人的语言哲人的眼光给课堂量体裁衣整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑博大而沉厚雄强而刚健质朴而自然反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光...

三年级作文评语

三年级作文评语你这篇文章从内容到构思都挺不错就是错别字太猖狂你偏爱逗号不喜欢其它标点符号所以作文一逗到底本篇作文选材新颖构思精巧动用了对比反衬等多种写作手法人物刻画细致形象读后让人久久难忘是一篇上乘的佳作很喜欢...

童话作文评语

童话作文评语1文章能过清新有趣的语言描写了的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色内容更丰富更生动2你是一个多么重情的孩子啊你多么善于感悟生活中的情尽管你对作文有...

小学三年级作文评语

小学三年级作文评语你真是写作高手把民间故事巧妙地运用到景物描写中来阅读你的文章是我的一种荣幸几年后或许你的名字会家喻户晓可喜可贺又一篇佳作问世了细致的内心活动描写巧妙的前后照应证明你已掌握了一定的写作技巧从你的...

小学生童话作文评语

小学生童话作文评语开头不错从对方的角度进行思考有进步作者自己也进入了童话世界里描写要细致通过对话和动作顺利地写下去非常连贯又非常生动心理和神态的描写使文章增色不少合理想象文面优美如果你有孙悟空的七十二变首先变出...

三年级童话作文指导精华版

泰恩教育三年级作文复习指导五编写童话故事认识童话童话是儿童文学的重要体裁是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事文章多数采用夸张拟人象征等表现手法来编写一些奇异特别的故事情节童话都是通过一个生动有趣的小故事告诉我们一个...

三年级童话作文:天空妈妈的孩子

三年级童话作文天空妈妈的孩子三年级童话作文天空妈妈的孩子天空妈妈拥有一个温馨的大家庭她有许许多多的孩子她的孩子们性格都不一样太阳哥哥在孩子们中间是最温暖的白天的时候太阳哥哥第一个起床照亮大地温暖人们云朵宝宝最可...

编童话故事小学三年级作文指导 2

编童话故事小学三年级作文指导习作要求从下面的几组事物中选择一组以它们为主人公想像一下它们之间可能会发生一些什么事编一个故事先说说再写下来故事要有意义叙述要清楚语句要通顺如果不想写提供的事物另选其他的编故事也可以...

三年级评语好的作文

做房子三年级1班今天早上我洗完脸吃好早点就和小伙伴们一起去学校上学去了一到学校就听到一个坏消息山羊老师缓缓地走上讲台对我们说同学们小兔同学今天不能来学校了因为她前天为了给兔妈妈煮饭不小心把柴火给扔到了地上把家里...

三年级下册小学语文素养形成性评价检题

三年级下册小学语文素养形成性评价检题主题单元读书读一读连一连看谁连的对缥缈单薄狼嚎山楂qngxpiomiohxioshnzhdnblngho拼一拼写一写看谁的字更漂亮oshixnqnzhhulngzho田字格d...

低年级作文评语

低年级作文评语1单交待时间地点和结果语言简练规范开篇吸引人以开头较有新意前因后果娓娓道来开篇简明扼要精炼有序重点描述给人留下深刻印象以景喻情开头颇有新意倒叙开头渲染意境开头直奔主题也是一种写法开头很活泼拟人化手...

四年级下册语文第八单元作文(童话)

四年级下册语文第八单元作文童话从前有一个国王他有三个公主最大的叫果果老二叫糖糖最小的叫甜甜国王一直以来都非常喜爱甜甜果果就告诉糖糖父王真偏心果果和糖糖就想到报复甜甜有一天果果在甜甜的洗澡水里放进了石灰甜甜洗了澡...

三年级童话作文评语(17篇)