届本科生毕业论文（设计）档案 存档编号：

毕业论文（设计）档案

题 目：

学 院：

专 业：

学 号：

姓 名：

指导教师：

武汉大学教务部印制

年 月 日

档案目录

1、毕业论文（设计）任务书

2、开题报告

3、毕业论文（设计）成绩评定表（总评成绩部分）

4、毕业论文（设计）指导教师评分表

5、毕业论文（设计）评阅表

6、毕业论文（设计）答辩评分表

7、毕业论文（设计）答辩表决票（三至五份）

8、附件：毕业论文（设计）正本

说 明

一、毕业论文(设计)是教学计划的重要组成部分，是学生总结所学专业知识的重要方式，是反映学生素质、能力、质量水平的重要依据，是对全程教学质量的综合性检验。各学院（系）、教师、学生均应严格依照学校有关毕业论文(设计)管理办法的要求做好各项工作。

二、毕业论文(设计)应力求观点正确、并有一定的创新性，论文要求内容充实、材料可靠、结构合理、表达通顺。

三、毕业论文(设计)正本的主要内容依次为：1.封面；2.英文扉页；3.郑重声明；4.中英文内容摘要和关键词；5.目录；6.正文；7.参考文献。学生应在指导教师的指导下规范完成毕业论文(设计)。

四、毕业论文（设计）的规范格式遵照《武汉大学本科生毕业论文（设计）书写印制规范》执行，毕业论文（设计）由学生自行印刷，毕业论文（设计）任务书、开题报告的规范格式在教务部网站上下载。

五、完成毕业论文(设计)的基本程序：1.学生根据学院提供的毕业论文(设计)的选题计划和个人特点在教师指导下拟定毕业论文(设计)题目；2.指导教师制定《毕业论文(设计)任务书》，并下发给学生；3.学生根据任务书写出开题报告, 在指导教师的指导下制定研究计划；4.收集资料，采集数据，积极开展有关研究；5.撰写毕业论文(设计)；6.参加答辩和成绩评定；7.制档保存。

六、毕业论文(设计)应撰写一式二份，其中学院存档一份。

七、作为学生学习记载的重要档案之一，毕业论文(设计)档案的所有项目必须用钢笔（碳素或蓝黑墨水）填写，或与原件相符的打印或印刷件存档，其中印章和签名必须是原件。

八、以上毕业论文(设计)规范条目的解释权归武汉大学教务部。

第二篇：武汉大学本科生毕业论文(设计)任务书[1]

武汉大学本科生毕业论文（设计）任务书

毕业论文（设计）题目

学院（系）：_新闻学院_ 学号：_____________ 姓名：

任务书应包含学生的基本信息和以下几方面的内容：

一、 毕业论文（设计）题目的来源

截至2009 年12 月，我国网民人数已达3.84 亿，而且仍保持快速增长的势头。网络已全方位地融入并改变着我们的日常生活，日渐形成了不同于以往单纯的物理空间的网络社会。网络社会对原有的现实社会进行着社会重构，空间概念由物理转化为虚拟，社会关系也发生了重大改变，原本物理空间的社会规范受到了严峻挑战。近年来，从虐猫事件、铜须门事件到2008 年的范跑跑、沈阳女等事件,各种网络暴力事件愈演愈烈，引发了社会广泛的关注，并不断地挑战社会既有行为规范与道德价值观念。如何结合本专业特点和相关理论基础，对这一现象的成因、动机和后果及措施进行评价，是值得关注和思考的问题，因此，我选择了这一题目做完毕业论文选题。

二、 毕业论文（设计）应完成的主要内容

1、根据选定题目确定写作范围和写作重点。

2、收集与选题相关的中文书籍、期刊不少于30篇，外文期刊不少于5篇。

3、根据收集的文献和材料完成论文开题报告。

4、提交论文初稿，字数不少于15000字。

5、根据修改意见完善和修订论文初稿，最终按照论文格式和规范完成终稿。

6、填写论文答辩档案材料，参与最终毕业论文答辩

三、 毕业论文（设计）的基本要求及应完成的成果形式

1、在规定的时间内，完成开题报告、论文初稿及修订稿和中英文摘要、关键词等论文组成要件。

2、开题报告不少于3000字，应包括选题目的和意义、国内外研究现状、文献综述、论文主要内容和大纲、写作计划，以及参考文献。

3、论文正文不少于15000字，做到观点正确、内容充实、结构合理、论述充分，力争有所创新。

4、参考文献不少于20篇。

5、应完成一篇规范的学术论文。

四、毕业论文（设计）的进度安排

2011.2-3月 论文资料收集整理

2011 3-4月 论文初稿写作、并提交导师进行多次修改

2011.4-5月 论文再修改、按照导师所提修改意见最终形成论文终稿

20xx年5月底，参加院系组织的毕业论文答辩

五、毕业论文（设计）应收集的资料及主要参考文献

[ 1 ] 李良荣. 新闻学概论[M] . 上海:复旦大学出版社,2002.

[ 2] 迈克尔·埃默里,埃德温·埃默里. 美国新闻史[M] . 展江译. 北京:新华出版社,2001.

[ 3 ] 童兵. 马克思主义新闻经典教程[ M] . 上海:复旦大学出版社,2002.

[ 4 ] 徐来.“网络暴力”的前世今生. 南方都市报[ N ] . 2006，2月6号(A02) .

[ 5 ] 黄桂萍,吴文虎. 对网络话语暴力现象的探讨[ J ]1 现代传播,2007, (5)

[6] Werner J. Severin/ J Ames W. Tankard, J r. 传播理论: 起源、方法与应用 [M]. 郭镇之译. 北京:中国传媒大学出版社,2006.

[ 7 ]尼尔.波兹曼.娱乐至死. [M].广西师范大学出版社，2009。

[ 8 ]宫承波.新媒体概论.[M].中国广播电视出版社，2009。

[ 9]戴维.迈尔斯.社会心理学.[M].人民邮电出版社，2006，（1）

[ 10 ]林语堂. 林语堂名著全集.[M ].东北师范大学出版社, 1994。

[ 11]胡正荣，段鹏，张磊.传播学总论.[M].清华大学出版社,2008

[ 12 ]约翰.费斯克. 理解大众文化[M].中央编译出版社, 2001

[13 ] 戴玉磊.浅析网络语言暴力的心理机制.[J].开封大学学报，2009，(9)

[ 14 ]金君俐.网络暴力现象探析.[J].新闻实践，2009，（4）

六、其他要求

指导教师签名：_______________________ 年 月 日