教研组常规工作评价标准与要求

（农四师文件中摘取）

1．教研组长工作评价标准与要求

（1）教研组长要认真履行职责，加强组织和管理力度，做好各项常规检查工作和教研组活动的组织工作。教研组长要加强对集体备课活动的指导。全体教师要积极参加教研组活动，认真完成教研组交给的任务。

（2）教研组长要根据学校教学工作计划，结合本学科特点，在开学一周内制定出教研组活动计划按时交至教务处，活动计划要写明活动的目的、内容、重点、形式。

（3）教研组长根据计划，在每次活动前要将活动内容通知本组教师，做到活动有准备。通过教研活动，要让教师有所收获和提高,加强目的性、针对性和连续性,教务处将根据教研组活动安排做抽查。教研组长每次活动要认真做好活动情况记录。

（4）教研组长要每月月底检查教师教案、听课记录，并在指定位置签署日期和反馈意见,指出存在问题和改进建议,教务处将定期进行检查，并通过校园网、年级组长和教研组长会进行反馈。

（5）教研组长要按时参加教研组长会，有事请假；按照学校要求，认真负责收集、上交各种相关教学材料，并对本组教师材料进行把关，保证质量，符合要求，按时将本组材料交至教务处；及时将各种信息和学校要求反馈给教师。

（6）学期末进行教研活动总结，在集体总结的基础上，由教研组长执笔写出书面总结按时交至教务处。

2.教研组活动评价标准与要求。

（1）教研组活动要以提高教学质量为目的，紧紧围绕备课、上课、说课、听课、评课、改课、反思来进行，落实课堂教学常规，提高课堂教学效率，深入开展教研活动。

（2）教研组活动要做到“三定”、“三有”，即：活动定时间、定地点、定内容，每两周活动一次（双周）,每次活动有目的、有记录、有实效，要严格教研组活动考勤。

（3）任课教师每月听本学科课不少于4节，教研组长每月听本学科课不少于8节，要认真作好听课记录，并根据听课记录组织评课活动。

（4）深入课堂听课，规范和落实教师课堂教学常规和学生学习常规，把教师学习教学大纲、考试大纲和新课标作为教研活动的常规内容，加强对中考、会考和高考的研究，将考试命题研究、学法研究、教学研究三者有机结合。

（5）教研组要做好月考、期中考试统一命题、统一阅卷和试卷分析工作，指导教师作好复习工作，积极开展教法研讨交流和学法指导活动，提高复习课效率，提高教学成绩，完成教学任务。

（6）教研组要积极配合学校开展研究课、评优课活动，深化学科课堂教学改革；在教研组推荐的基础上，学校举办校级评优活动，切实提高研究课、评优课的质量。

（7）发挥备课组的优势，提高备课组活动的实效，把定期活动和日常活动有机结合。备课组每周活动一次，全组教师集体备课。

（8）配合学校开展学生问卷调查或座淡会等活动，了解学科教学情况，

并将学生意见反馈教师，不断改进工作。

（9）各教研组要结合学科特点和学生实际，组织课外兴趣活动小组，积极开展活动，培养学习兴趣，提高能力，鼓励教师辅导学生参加学科竞赛。

（10）充分发挥骨干教师的示范和带头作用，各组要做好对青年教师的传、帮、带工作，要落实“一帮一结对子”工作，第一年新任课教师必须写出详案，先经指导教师审阅签字，并在听完指导教师本堂课的教学后，方可进课堂上课。教研组每学期听新教师课不得少于四节。

（11）教研组除按要求完成学校整体性活动外，要结合本组实际情况，积极开展校本教研活动，逐步形成教研活动特色。

以上各项常规工作由教务处或教研室负责日常的指导和检查。教务处将进行定期检查和不定期抽查，及时进行材料整理和归档工作。

评价结果在教研组工作学期评价中体现，与教研组长学期效益挂钩。

第二篇：工作评价标准

《江苏省项目监理机构工

作评价标准》

宣贯讲座开班

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期内陆续开班。