我和书的故事

高寺镇中心小学校五年级二班 吴相燕

莎士比亚说：“书是思想之船，小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”培根又说：“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”现在，我也来讲一讲我和书的故事吧。

书籍一直伴随着我成长。记得三年级时，简简单单的故事书和漫画书已经不能满足我对读书的渴望了，于是我就把我的“积蓄”毫不犹豫地全拿出来，买了一本《三国演义》。书一到手，便津津有味地看了起来，连过马路时，也在看。幸亏我运气好，当时没有车，不然早就飞去“十万八千里”了。

我为了看书可以不惜一切。四年级时，四大名著中就只有吴承恩的著作《西游记》没有读了，所以我只好把我的“宝贝”——毛茸小白狗去和朋友小倩做交换。我看着换来的《西游记》，想着走了的毛茸小白狗，虽然内心万分痛苦，但一想到这本书带给我的无穷智慧，又觉得一切都是值得的。这件事后，表姐送了个外号给我——蛀书虫。我反驳道：“这说明我和书的关系亲。”表姐无话可说，脸红得像刚出锅的大龙虾。看着表姐这副模样，我心中不禁乐开了花。我朝她做了个鬼脸，又去看自己的书了。总之，书给我结下良缘，对书总是爱不释手，每晚都会看到夜半才睡觉。书给了我精神食粮，给了我聪慧的力量。

同学们，读书吧！书中有一个崭新的世界，让我们去寻觅书中的秘密，去享受读书的快乐吧！

指导教师： 龙生昌

评语：

文章选材新颖，能引用名人的话来阐述道理，但怎样读书还需要写具体些。

第二篇：我和书之间的故事

我和书之间的故事

人们都说：“书中自有黄金屋”。我是这么认为的，因为知识只属于你自己，别人出多高的价钱也买不到你的知识。

我小时候喜欢看连环画之类的书，其实在那时我只会看图并不认识字，只是觉得图画很好看，这就是我最初认识书的阶段，随着时间的推移，我喜欢上了带拼音的图画比如说《寓言故事》、《水浒传》、《三国演义》之类的图画书，它们不但让我学习了知识，还让我认识了不少汉字！从此我就喜欢上了看书，我渐渐的长大了，我有喜欢上了神秘的书，比如说是《未解之谜》、《十万个为什么》之类的书了，我最喜欢的就是《未解之谜》了，里面讲的“时间倒流”是我最喜欢看的一篇文章，我觉得很神秘，我还喜欢湖底的神秘的大怪物，和神秘的UFO事件，都是人们无法解释的！还有法老王的诅咒，为什么进去的人出来后没几天就会死亡，还有为什么会有白痴学者，为什么会有无痛人？这些都是现在没有解开的密题。

我就是喜欢看这样的书，有刺激性和神秘性，或许，我还能解开这些谜题呢！我相信我能解开，因为世上无难事，只怕有心人嘛！

我和书之间的故事

书是人类进步的阶梯，它也是我们的好朋友，不仅能丰富我们的知识，也能带领我们畅读奇妙的世界。 一天晚上我做了一个关于书的梦：书闯进了我的梦乡向我展示了它的魅力，它对我说：“朋友，你知道吗，现在的人都不喜欢读书了，每天都沉浸在网络世界里了，多么地可悲呀！”书苦苦哀求道：“好朋友，只有你能帮我了，你一定要帮我。”我答应了它的请求，毕竟多读书也是对我自己的帮助嘛！

叮铃铃，叮铃铃??清脆的铃声把我从睡梦中叫醒，才知道一切都是梦。

自习回想了一下梦的过程，觉得梦的内容真有趣，我想着应该是天意：要我好好读书。即使不是天意，我也要把书读好，我下定决心了。

从那以后，我就去书店买了很多名著回来，其中有一本《童年》深深吸引着我，它照亮了我前进的方向，使我不断地战胜困难。

书中叙述了一个叫阿廖沙的小男孩，随母亲来投奔外祖父，可贪婪的外祖父不顾亲情，但有一个像天使一般和蔼的外祖母，使阿廖沙在那种黑暗的生活中还能正直、勇敢地生活着，他的那种精神深深感染着

我??

就这样让我明白了书的重要性，我会更加努力，多读书，做一个了解世界的人。

我和书的故事

书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书是人类进步的阶梯。” 每当我打开书，就会走进一个奇妙的世界，那里有喜怒哀乐，有悲欢离合。 书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼

前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书！无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，我像一只贪婪的饿狼。

那一天，我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天，我读着一本书，正读到入迷时，妈妈叫我去买一瓶酱油，我飞快地跑到小买店，张口就说：“小二，拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛，我又喊到：“小二，拿一瓶酱油来。”只见店主没反应，我这才恍然大悟，我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说：“叔叔，对不起，我要买一瓶酱油。” 在回家的路上，我边走边忍不住捂着嘴笑，笑自己读书太入迷了。我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。