三年下学生评语：

李文博：老师很佩服你，虽然你在班上个子矮，可是无论在学习上、班级工作上还是生活上，你都能严格要求自己，处处争先，同学们都喜欢以你为榜样。你要继续保持，并能持之以恒，今后还要加强体育锻炼，做一名合格而优秀的少先队员。

于诗雨：你文静，不太爱说话，一笑起来那么甜，像童话故事中的小姑娘。你作业认真，自觉性高，做事有始有终，大家都很喜欢你。如果今后能大胆发表意见，积极参加各种活动，你的能力会提高很快，你会更加出色！加油吧！

阎酉华：温柔、和善使你拥有许多朋友，勤奋好学的你取得的成绩可喜可贺，一丝不苟的作业书写让同学们佩服，大方稳重的姿态又让大家深深喜欢??好孩子，愿你持之以恒，大胆心细，更乐于表达自己，进一步提高自己、完善自己！

张孜博：老师很喜欢你，因为你文雅、淳朴，不多言多语，上课认真，作业工整，尤其是钢笔字写得漂亮，值得大家学习。只是你有时还不够细致大胆，希望你今后能积极表现自己，将出色的你展示给更多的人看！加油！

宁芮晗：老师很喜欢你，因为你聪明活泼，能说会道，善良懂事。就

是有时遇到学习困难还有畏难情绪。小男子汉，可不能放松对自己的要求呦！认真起来，严格要求自己，勤奋上进，老师还期待着你在班上名列前茅呢！

马碧鸿：你热爱集体，团结友善，尊敬师长，这样的你让老师喜欢。其实你头脑聪明，有接受能力，但你不爱学习，总是心不在焉，老师很为你惋惜。如果你能严格要求自己，热爱学习，一定会取得优异的成绩。做个勤奋的好孩子吧！

迟淇月：你活泼可爱，课堂上总是睁着乌溜溜的眼睛，专注地听老师讲课，每次作业、考试都是“优”，你的各项活动总是遥遥领先。尤其是有时精彩的发言更是给大家留下深刻印象。你是我们班上“一颗快乐的小星星”，老师希望你永远“闪闪发亮”，好吗？

艾新宇：你是一个既让人怜爱有时又惹人生气的孩子。因为你有上进心，团结友爱，关心集体，小头脑还是比较灵活的，这样的你让人喜欢。惹人生气的是本学期你在学习上松懈了，很多时候学习状态不理想。希望今后能端正态度，做个诚实、勤奋的好学生。

秦梓瀚：你的头脑灵活，上课时能开动脑筋，积极发言。你的普通话说得很棒，读书时很有感情。老师还渐渐发现，在你文弱的外表下有着一股坚强不服输的劲儿。如果你能改掉不细心、有时不认真的缺点，

老师会更喜欢你，同学们会更佩服你。

杜雨函：你是个活泼可爱、乖巧懂事的孩子。本学期各方面继续呈进步趋势：上课认真听讲，专注的神情让老师好喜欢。写字大方清楚，作业常常得到“优”。这些都让老师高兴！加油，继续努力，更胆大心细些，相信你定会成为一个更出色的学生。

张铭时：你是一个活泼可爱的男孩，关心集体，热爱劳动，和同学相处热情大方。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的主要任务就是学习，希望你能牢记这一点，在今后的学习中多读多写，不懂就问，大家都愿意帮助你，更想看到你更大的进步。

辛籽萱：诚实文静是你善良的一面；关心集体、团结同学是你优秀的一面。不过，有时做事磨蹭、不够细致的问题成为令人担心的一面。看得出你有上进心，缺少的只是脚踏实地的努力和更多的勤奋，希望在新学期里你能通过自身的努力，取得更大的进步。加油！

魏煜航：你是一个活泼可爱的小男孩，见到老师同学总是有礼貌地问好；你上课认真听讲，积极参与课堂讨论；作业总能按时完成，只是书写还不够美观。如果今后能更加努力，在各方面表现得更出色一些，那你将成为一个很优秀的学生。

吕佳承：你是一个内向的孩子，但比较宽容大度。在校与同学和睦相处，上课认真听讲，作业按时完成。不过，课堂上你还是那么胆小，学过的知识有时掌握不牢，真让人着急。老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，不懂就问，让你的学习成绩能够突飞猛进。

姜冉：你善良、乖巧是老师喜欢的，你遵守纪律、关心集体是同学们有目共睹的；你上课时的专注、做作业时的认真也是大家所欣赏的。如果你发言再积极些，课外书再多看些，写作文再努力些，进步一定也会更大。

郑斯予：你是一个活泼、可爱的小姑娘，和善、爽朗的性格让你拥有许多朋友。看到你能快速、一丝不苟地完成各项学习任务，老师总感到一种欣慰。不够，有时看到你上课时无精打采的样子，老师又为你着急。老师希望你把 “钻劲”一直用在学习上，平时多与好书交朋友，多读多看，好问善思，你一定会更棒的。

李政翰：只要你在课堂上举手发言，老师都会大声表扬你，看到你的脸上绽开甜甜的笑容，老师也为你高兴。高兴之余，又常常为你着急：因为你学习缺乏竞争意识，做事总需要别人不断提醒。希望在新学期里你能更认真地听讲，做事再痛快些，争取更大的进步。

侯捷夫：像你这样聪明、勤奋、乖巧的小男孩，真是人见人爱。最让

大家喜欢的是你谦和友爱，总能热心帮助别人。而最让老师欣慰的是你的每项作业都认真完成、字迹工整。希望今后能更踊跃发言，做事、学习再细致些，做老师的好助手，做同龄人中的佼佼者。

梁宇航：你是个热情开朗的孩子，热爱劳动，关心集体。不过有时上课却“热情”过了头，总是和其他同学窃窃私语。如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会提高一大截。老师知道，你是有上进心的，只是不够勤奋，上课容易分神。希望今后能端正态度，刻苦学习。

邵文博：你诚实、淳朴，热爱劳动，关心集体。但上课时，同学们个个专心听讲，你却有时低头默不作声，很少看见你自信地举手；同学们大声朗读课文时，你有时跟不上同学的节奏。这些多么令老师着急啊！希望今后能端正态度，做一个勤奋踏实的好学生。

石尚抒：本学期你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，写字也比以前工整清秀了许多。虽然你的成绩还不算最优异的，但老师发现你有进步，实在让人高兴。继续努力，不要松懈，多问多做 ，争取更大的进步！

梁烁：你是一个可爱又调皮的女孩，有时候活泼好动，有时候又懒洋洋的，学习上提不起劲儿。虽然你这学期小测成绩不够理想，但老师

发现你的接受能力是很好的，只是你没有踏实认真罢了。只要你静下心来，读好书，写好字，学习会有进步的。今后不能再贪玩了，以学习为重，加油吧！

郑涵予：你是一个乖巧善良的小姑娘，有一双会说话的眼睛和甜美的笑容。你尊敬老师，热爱班集体。学习也比较自觉，，按时完成各项作业，书写认真，不过写作能力还需要大力加强呦！如果今后在课堂上能勇敢一些，积极发言，你的表现一定更出色。

赵丹语：最喜欢你一双透明、纯净的大眼睛，代表着你诚实而爽朗的性格。尽管有时在学习上还有些惰性，但在老师眼里，你还是个好孩子，因为你聪明有灵气，学习有上进心，举手发言增多了！如果你在学习上再勤奋认真些，多和好书交朋友，一定会取得更加优异的成绩。

梁修源：在老师眼里，你是一个懂事、坚强而独立的小男子汉，有着同龄孩子没有的帅气。在学习上你踏实认真，成绩优异，老师尤其喜欢你流利纯正的朗读，准确独特的课堂发言。好孩子，希望你永远保持这些优点，并增强自律，不断进步。

唐彬洪：你是一个活泼可爱的男孩，关心集体，热爱劳动，和同学相处热情大方。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，

你的主要任务就是学习，希望你能牢记这一点，在今后的学习中多读多写，不懂就问，大家都愿意帮助你，更想看到你更大的进步。

苏朗：你是个聪明、爱思考的男孩，你在课堂上认真读书，总能抓住问题的关键；每当遇到难解题目之时，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚。这样的你让老师欣慰！不过也真诚地希望你重视语文学习，多写多练，懂得珍惜时间。

王子铭：你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。这学期你在学习中有很大进步，这一定与你的努力是分不开的。老师希望你今后能更加大胆地表现自己，让更多的人看到你的优秀！

房兴博：你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，有时你精彩的发言让老师赞叹、同学折服，学习成绩也不错，说明你是一个很有潜力的男孩。唯一的不足是你有时还比较淘气，上课时还存在溜号的问题。老师希望你今后能改正毛病，管理好自己的言行，逐步成长为各方面都优秀的小学生。

付婧愉：你是个文静懂事、善解人意的女孩。在你安静的外表后，深藏着一颗积极向上的心。工作中，你一丝不苟，受到老师好评；学习中，你不断努力，向自己挑战。老师想告诉你：认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。祝你的学习和生活像胸前的红领巾一样红红火火！

井泓然：你是个聪明可爱的男孩。你敏捷的思维，独到的见解，给同学们留下了深刻的印象。老师想对你说：“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响！ 姜昕：老师非常高兴，这学期你的进步如此显著！学习上你能工整书写，速度更快了。上课能非常认真地听讲，积极举手发言，让人感受到你不断的努力，真了不起！希望你一直把这种劲头保持下去，做更出色的小学生！

靳一涵：你知道吗？你是一个非常聪明的男孩，但成绩的取得单凭聪明而不踏实努力，那是远远不够的，所以老师想送给你一个公式： “天才＝1％（天赋）＋99％（汗水）”

如果你能领会这句话的含义，并能做到的话，那你才能算是一个真正的天才。

杜禹希：你尊师守纪，学习认真；你热爱劳动，关心集体。可惜的是你上课总是那么羞羞答答的，大胆举手回答问题的时候不多。希望升

上四年级后，你能大胆地展示自己，更踏实勤奋，成为全面发展的学生。

张煊昂：这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步而感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，较强的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。

张胜曦：尊敬老师、热情有礼、热爱劳动、做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，按时完成作业；在工作中，你一丝不苟，是老师最得力的助手。老师希望今后你能学会正确判断对错，拒绝他人不良影响，朝“做最出色的小学生”的目标不断前进！ 徐卓一：你就是稳重可爱的女孩。课堂上回答问题，你总是能娓娓道来，富有条理，令老师深深赞叹，同学为你折服。工作中，你也是一丝不苟，很有方法，展现了一种“大将”风度。只是为你着急，不知你什么时候能够赶走你所说的“拦路虎”，期待着你不断努力，高奏凯歌的那一天！

王璐璐：你活泼可爱，文明有礼，不论在哪儿遇见老师你都会礼貌地问候；你脑子比较灵活，课堂上绘声绘色的课文朗读令老师和同学陶醉。老师希望你以后上课能更加认真听讲，更踊跃地表达自己的观点，做一名更加出色的小学生！

许嘉烁：你是一个热情大气、乐于助人的男孩。你总是那样彬彬有礼，，与同学打成一片，好朋友众多。对于学校开展的各项活动，你都能积极参加，运动会上积极拼搏的身影至今令老师感动。不过，如果你能在学习上多一份专注，少一份浮躁，一定会成为更出色的小学生！ 刘佳昕：你是一个性格温和，友爱大度的男孩。同学与你相处融洽，而且你劳动积极，关心集体，是让老师喜欢的懂事男孩。学习上虽然没有大问题，但不够主动努力。以你的聪明才智，相信你只要在课上能认真听讲，积极思考，踏实勤奋，就一定能争取更优异的成绩。 朱湛晨：你一定听说过这样一句话吧？“天下无难事，只怕有心人”。其实，语文学习并不可怕，却也没有什么捷径可走。只有多写多练，踏实勤奋，才能有所收获。相信只要你也像班上其他同学一样努力去学，找到自己前进的动力，这个难关一定会被你攻破的！有信心吗？老师期待着你的胜利！

郭家瑞：你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的男孩。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。至于学习，在本学期，你也是一丝不苟，有了更加明显的进步。老师希望在今后的成长道路中，你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

第二篇：一下学生评语

1：可爱的乖女孩，上课时总能看到你端正的身影，专注的神情，回答时总能听到你清脆的声音，精彩的语言。孩子，你在“六一”文艺汇演时，你优美的舞姿让老师忘不了。如果你的成绩不会忽高忽低。那你就是个全面发展的学生了。

2：你是一个可爱的小男孩。懂得谦让，与同学们相处从来都是宽容的、大方的，大家都喜欢你！如果平时完成作业的速度快一点，那男子汉的气概就更足了。老师想送你一句话：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门。

3：乖巧的你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索！其实你是一位聪明的孩子，可你不把学习放在心上。做事总是慢吞吞的，每天的早读、午修都是最后一个进教室。请寻找一下原因，好吗？希望在暑期中多看书，积累好知识，在下学期把它运用起来哟！

4：文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。做事认真，学习勤奋是你的优点。本学期你在很多方面都值得同学们的学习，经过自己的努力，你在本学期又被评为校三好学生。望在暑期中多看书。记住书是我们的好朋友，它能帮你实现所有的梦想，所以快快和它交朋友吧！做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。

5：老师喜欢你的管理能力，喜欢你那灿烂的笑容，喜欢你的诚实和善良。这学期你在数学方面学得很吃力，是因为你上课没有用心听讲，也因为你懒惰得将学习抛之脑后，如果用心听讲，如果能认真完成该读的、该写的作业，做事不要拖拉，那么你的成绩一定会赶上来的，到时，老师会更喜欢你。和同学来个竞赛，有勇气吗?事在人为，如果你真的有决心，那么老师会尽力帮助你的，期待你的努力，加油！

6：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！而细心也是一把金钥匙，它会让你享受更多成功的喜悦。希望文静可爱的你能牢牢握住这两把钥匙，在家肯花功夫，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

7：你是个表面文静，暗地里却很爱玩，个性也很强的孩子。老师常能看到你静静地坐在教室里，上课时也能瞧见你聆听的样儿。平时，只要认真时，字也写得不错，可在家里的作业经常不能及时完成，字迹潦草。期待你在学习上能够自觉、主动，相信你不会令我失望。我想说，学习是苦的，但它能培养真正的人才，看到自己不断的进步。愿意付出努力吗？

8 你在做游戏时，玩耍时总是那么专注，那么认真。可上课时的你又是那么心不在焉，做作业时那么潦潦草草，不负责任。要是有一天，你在课堂上和作业时也像做游戏那样专注、认真，那么你将会博得同学们的称赞，老师也会为见到一个崭新的你而为你鼓掌，加油哟！别忘了，暑假多看课外书哦。

9：在老师的心目中，你是个相当聪明的女孩。老师特别喜欢看到你那高举的小手，也特别喜欢听到你那清脆的发言。课间，你总是拿着书本在认真地看书，有时还考考老师。因为你的出色表现，让教过你的老师都喜欢你，你在各方面表现都很出色，所以你被评为校三好学生。希望将来的你在同学们的面前永远起带头作用。

10：你是一个聪明的男孩，上课认真时，会高举起小手争着回答问题，令同学佩服，令老师出乎意料。可你总是坚持不住自己的优点，有时你很任性，做事不管后果。可老师还是很喜

欢你，希望你在下学期在各方面都有进步。

11 你是个帅气的男孩，默默地吮吸着知识的甘露。老师喜欢你，因为你的乖巧可爱，写话能力也较强，课外书也挺爱看的。老师更希望看到你在知识的海洋里畅游的学习劲头。作为一名管理委员，你还没有把自己的能力发挥出来，继续努力哦，孩子！

12：你是个表面文静，暗地里却很爱玩，个性也很强的孩子。老师常能看到你静静地坐在教室里，上课时也能瞧见你聆听的样儿。平时，只要认真时，字也写得不错，可在家里的作业完成的不如上学期。期待你在学习上能够自觉、主动，相信你不会令我失望。我想说，学习是苦的，但它能培养真正的人才，看到自己不断的进步。愿意付出努力吗？

13：你是一个聪明、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你认真专注，敏捷而准确地回答出老师提出的问题，所以，你的成绩总是名列前茅；写字时，你专心致志。这学期，进步最大的是你能写一手漂亮的铅笔字。但有时趁老师不在时“小闹天宫”，作为一名班级管理委员，你还没有发挥自己的能力。做事总找老师，真希望你能改正这些小毛病。你要集思广益，把优点积得越来越多。这样，老师和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗？

14 ：你是一个聪明、活泼好动的小男孩儿。课堂上，只要你认真专注，就能敏捷而准确地回答出老师提出的问题；写字时，只要你专心致志，就能写出比较漂亮的字。课间，你能背很多古诗给老师听。但也许是你太容易自满了，有时趁老师不在时“小闹天宫”，上课时也经常“屁股生刺”，因此让许多批评跟随着你。真希望你能改正这些小毛病，成为全面发展的好学生。

15：你是个非常可爱的小男孩。平时思维也比较敏捷，特别使老师高兴的是你回答问题时那声音真动听。只是老师发现你上课时会情不自禁地做小动作，写作业时老是被别人吸引忘了动笔，如果你能和这些小缺点说拜拜，老师会更喜欢你的，你也将成为最出色的学生。老师在期待着你的进步，你愿意下学期试一试吗？还有，别忘了看课外书哦。

16：乖巧的你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索！最佩服你那细致入微的观察力，经常有出人意料的发现。虽然这学期你经常的请假，但你的成绩也没落下多少。老师相信你会努力的，老师也看到了你的进步，下学期继续加油哟！

17：你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。知识面较宽，学习认真，上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞！记住：不要经不起同桌的诱惑，上课趁老师不注意时，说着悄悄话。

18：你是位聪明的小男孩，上课时总能见到你高举的小手。这学期你受到批评，是因为你经常和小朋友玩疯了，没有静下心来看课外书。每当下午第一节课时，你总在瞌睡。记住要早睡，才能有充足的睡眠。你的身上有许多优点，可你都没有发挥出来。希望下学期取长补短。

19：你性格内向，不善多言。你有一副好嗓音，但老师发现你说话的声音太低了。你那么的不自信，是这学期没按时完成家庭作业吗？老师还是喜欢上学期的周璐璐。希望你在暑期中反思一下自己的行为，找回真正的自我。在新学期中以全新的面貌来对待，好吗？

20：在老师的心目中一直觉得你是一位懂事的孩子。你坚持给班级同学开门是多么不简单啊，

你的表现也的确证明了你的行动。午休时间，老师看到你认真练字的样子，老师多么高兴。希望在暑期中多看书！做个全面发展的好学生。

２1：课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了。课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先。假如在学习上有那股劲儿那多好啊！老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做。课间有事多跟老师聊聊，好吗？

２2：你是一个乖 巧、听话的小女孩。在尊师爱友方面你做得非常出色。课堂上，老师最喜欢听到那响亮，有感情的回答。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎，有时简单的字也写错。孩子，丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好会使你越来越聪明活泼的。多去参加各种活动吧。

２3：你是一个乖 巧、听话的小女孩。在尊师爱友方面你做得非常出色。课堂上，老师最喜欢听到那响亮，有感情的回答。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎，有时简单的字也写错。如果在作业方面不需老师监督，那你就是一位优秀生了。争取吧，老师为你加油！

24：一看你那双圆溜溜的眼睛，就知道你是一位聪明的孩子。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎，有时简单的字也写错。老师经常发现你上课喜欢跟同桌讲话。希望你取长补短，在暑期中多看些有益的书，下学期做个全新的李雨阳。

25：可爱的你文静而又带点羞色，你的眼睛里写满了乖巧。你总是悄悄地学习，悄悄地思索！平时做了好事都不留姓名，老师希望你一如既往地当一名同学、老师都喜欢的好孩子。 ２6：其实你是一位很聪明的男孩，穿的衣服干干净净，人斯斯文文的。字写得也漂亮，但在下半个学期，你的字迹潦草了。如果你认真学习，你也会跟上同学们的步伐。可你上课总是心不在焉，回家没有按时完成。你说，这样的表现，能把学习学好吗？作为班级的一份子，请不要拖班级的后腿。努力吧，孩子，老师相信你能。

27：每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲。可你每次见到老师时，总是那么拘束，别怕，只要你做对的，老师都会支持你的。

２8：认真乖巧的男孩，上课时总能见到你坐姿端正的样子。课间，你表现的也不错，回家也能按时完成作业，但偶尔有漏泄现象。特别要注意的是你在下半个学期语文成绩退步很快。找找原因，只要坚持，好成绩还是与你做朋友的。

29：你写作业时是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子。课堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，而且准确率高。每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲。本学期虽然你写得字比以前好多了，但还要努力，争取能写出一手漂亮的字。 有时做题要先想好，再做，那样你的准确率会更高。

３0：其实你是一位非常聪明的男孩，每次老师在检查背诵时，你总能迅速地完成。可你的行为习惯不是很好，没有学会整理书包。尤其是你的作业总是让老师头疼，“忘了带”或“忘了做”总是你的理由。每当老师想表扬你时，可你总是会犯一些小错误。记住要得到老师表扬，必须自己把自己的事情做对做好。

31：在老师的眼里，你是一位聪明懂事的女孩。每次对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱。课间能积极参加活动，能爱护公物。不过，老师发现你完成家庭时慢了些，请找找原因，如果形成一种习惯那就不行了。应把多余的时间运用到看书上面，那样你的知识面会更广。

３2：其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心的你，很会哭鼻子。老师希望你力求上进，做一名优秀的学生。

33：勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门。可你总把他甩在脑后，忘了完成作业。上课时，你与同学们有不同的见解，你的头脑真是不简单。可你总没有好好运用到学习上，造成成绩摇摆不定。文静可爱的你，希望在家肯花功夫，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

34：其实你是一个让人喜欢的孩子，聪明、活泼。可是你的脑子里只想着贪玩了，结果字写得潦潦草草，有时作业只做了一半就上交，老师看到你做的作业就会头痛。假如语文和数学都认真去学习，你是一位了不起的孩子。

３５：你是一个文静有责任心的男孩子，课堂上的你显得那么安静，静静地听，静静地观察，可你有时上课忘了坐姿端正，字迹比上个学期潦草多了。希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的“不良习惯”，好吗 ？

36：在老师的心目中，你是个相当聪明的男孩，老师特别喜欢看到你那高举的小手，也特别喜欢听到你那清脆的发言，然而你并没把你的聪明全用在学习上。老师知道你非常想成为一位出色的好学生，但这不能只是口头上说说而己，课余时间要克制住自己，你要用自己的行动来表明你的决心。

37：在老师的心目中，你是一位守纪的学生，还是一位调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，当然这不是缺点，不是过错。课堂，能做到积极发言。你学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人。希望你取己之长，补己之短。在暑期中多读些课外书，好吗 ？

３８：你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处。平时能关心集体，值日工作负责。不过，你在学习上还要努力些，在课堂上没有严格要求自己，经常做小动作。希望你能取人之长，补己之短。

39：你诚实、热情，尊敬师长，关心集体这是你的优点。你在其他方面表现很好，就是学习有点跟不上。如果没有认真学习，总想着看别人的答案，哪能有好成绩呢？聪明的你如果一心放在学习上，那你的成绩也会跟上大家的。

４０：你能和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮助，学习尚认真。本学期你写的作文《母亲》获校三等奖。如果写字的速度再快些，在家完成作业不用父母监督，那你是个更棒的孩子。

41：你是一个爱玩好动的男生，当然这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，

为此你也受了不少批评。尤其是你的作业总是让老师头疼，“忘了带”或“忘了做”总是你的理由。老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你一定是最了不起的孩子。希望你能取长补短，把自己的优点放大。

42：老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。但老师不喜欢你经常漏写作业，你能用心的行动改变老师对你的看法吗？

４３：文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

44：你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快。可是老师又有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗？作为一名小组长，你在能力方面要多向班长学习，做一名全面发展的好学生。

４５：你是一个聪明、漂亮的女孩子。总是默默地帮同学扫地，干这干那，可积极了，同时也是老师的得力助手。如果你能把这种劳动热情用在学习上，平时按时完成作业，上课专心听讲，你就是一位很了不起的学生了！

46：你是个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露。上课坐得是那么的端正，发言是那么的积极。老师喜欢你，因为你的乖巧可爱，写话能力也较强，课外书也挺爱看的。如果你在能力方面再加强些，你就是一位品学兼优的好学生了。

47：你思维敏捷，在班级管理方面是老师的得力助手，老师很喜欢你。你关心集体，对同学老师有爱心。只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助。你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学们面前。你真了不起，你的优点很多。不过，老师发现你偶尔没有按时完成作业，希你改正。

４８：你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮。你学习情绪不稳定，平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢。假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊！

４９：你在学习本可以做得很出色，但由于你常控制不了自己，老是在作业的时候、上课的时候，开小差，使你的作业不能按时完成，而且动作慢。老师希望你能在新的一学期里改掉缺点，争取做得更好！