我对文明礼仪的看法
我认为礼仪是人类维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，他是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反应。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。其中要做谦虚。谦虚是应该有礼仪的人必要做到的，谦虚而又慎言是一个人更要做到的事。
除了偶然的自言自语，话通常还是说给别人听的，所以话一说出来就要对别人甚至对社会产生影响，同时也给别人提供了对你做出评价的重要依据。 有些人因为口不设遮拦而变得浅薄。语言是表达意思和意愿的工具，因此人总是要说话的。即使是面壁的高僧，也有说话的时候。贾岛驴背上的‘推’‘敲’，终成文史上的佳话。
思想须经深思熟路方能深邃，语言须经千锤百炼方能惊人。而浅薄之人，思想必多平庸，语言亦必寡味。
语出心出。言语也是一个人内心世界的流露。俗话说，什么人说什么话。有的人为了把他的内心世界掩盖起来，说话时确实经过了反复的盘算，但是绝难做到一点不露痕迹。所以要做到慎言，一定要先做到心地纯正、胸怀坦荡、实事求是、与人为善。
不过 ，虽然要察其言，但更重要的还是要观其行。时间一长，就算你能一言不发，但总不能一事不做，你学知的深浅、人品的优劣，还是要从你的所作所为暴露出来的。
所以，一个人要做到谦虚而又慎言是多么不容易啊！
第二篇：文明礼仪(二)
同学间，是兄弟，学友间，是姐妹。 你好语，要多说；谢谢你，要常闻。 让客人，沐春风；让校园，尽朝阳。 要互动，要互帮；同学情，要珍惜。碗和筷，常碰磕；有误解，正常事。多沟通，多交流；多体谅，多理解。大矛盾，找干部；也可以，找老师，切莫要，动拳脚；小小事，酿大祸。前车辙，后车鉴；多少悲，因冲动。值日生，要负责，切不可，随敷衍。见领导，见外宾，要问好，要鞠躬。上下楼，靠右行；见老师，让一让。切莫要，去拥挤；不高雅，不安全。
论卫生，是大事，请大家，要注意： 不乱吐，不乱扔，不乱倒，不乱画， 不乱贴，不乱涂；保整洁，讲文明。 水和电，要节约，水龙头，随手关。离教室，莫紧张，关门窗，关电源。草和木，要珍惜，切莫要，搞破坏。班财产，要爱护，不甩门，不打窗。课桌椅，要爱护，不涂抹，不乱打。学习上，要用功。青春时，要珍惜。有作业，按时做；要认真，要细心。勤动脑，多创新；为未来，作准备。对老师，要尊重；对父母，讲孝道；亲邻居，睦乡邻；讲情义，讲信用。
对同学，对朋友，重承诺，讲信义。 汽车上，须谨记：不乱扔，不伸肢。 遇老人，要让座。见儿童，也如此。 不吸烟，不喝酒：已身体，要珍惜。游戏厅，莫进去；泡网吧，更不许。不打人，不骂人；要文明，讲团结。校园中，美家园；让我们，共珍惜。为未来，共努力；众心齐，泰山移。上等级，创名校；打品牌，实威仪。你和我，皆有责；让我等，来谨记。