家规家训：善与人同，不遗寸长

给予是快乐的

只会“索取”的人，他的一生只能依靠着那堵会给他所有东西的墙，半步也不离开；会“给予”的人，他的一生将会抛开那堵墙，独自走进春意盎然的花园，寻找到那种特殊的快乐！

—摘自女儿作业

“妈妈，你先把手里的事情放一放，听我读一读我写的作业好吗？”女儿拿着作业本，来到书房，有点兴奋地对我说。“好啊! ”正在电脑旁写文章的我停下了敲击键盘的收，一本正经的看着女儿。于是女儿有模有样的读起了他的作业。

这是一篇学了《给予是快乐的》文章后老师布置的读后感。女儿的语文基本功不错，写起这样的感想来特别快，还有点味道呢！知识，今天在朗读前他再三申明：所有的文字都是挖空思想写出来的，没有“抄”任何一句“名人名言”。“妈妈你认真听，听完告诉我，这篇文章能得真棒吗？”“好的。”我答应着，听起来也特别专心了。女儿动情的读着，我的眼前也仿佛出现了保罗，保罗的哥哥，小男孩，小男孩的弟弟等鲜活的形象，而女儿对文章思想感情的准确理解还真让我佩服。当读到上面摘引的那段话时，女儿特别提醒了我一句:“妈妈，你注意听这一段话！”她几乎是一字一顿地

读了出来！我真的惊讶了！我情不自禁地追问了一句：“真的是你写的吗？”女儿的嘴一下子厥了起来：“我发誓！每一个字，每一句话都是我的感想！”我知道自己说漏嘴了，连忙自圆其说道：“妈妈不是这意思，妈妈是太惊讶了！我的女儿竟然能说出这样深刻的道理来！真了不起！”我边说边鼓起了掌，同时取过了女儿的作业本仔细欣赏了起来！从我内心涨涌的自豪全都化作了“真棒”的夸奖。女儿的小脸红了，看得出来，她自己也挺自豪，而且略显兴奋。当她转身要离开时突然问我：“妈妈，你说李老师会给我真棒吗？要知道就差一个真棒我就可以得到一块金牌了！”这金牌的魅力可大着呢！它就像古时候的“免死金牌”，是一块“免作金牌”。上学期女儿有了还几块，得意了好一阵子，只是等到期末结束时我才发现几块金牌都还在。我问她怎么没派用场啊？女儿说：“谁还真的不想做作业啊？我喜欢海语文还来不及呢！”哈哈！原来，女儿把得金牌看做了一个过程，以得金牌为荣，却压根没想到“偷懒”呢！这招可真高啊！今天，女儿又以得金牌为目标开始了新的学期的努力，我为什么不鼓励呢？于是我对他说：“一定能得！请相信李老师的眼光！”女儿信了，喜滋滋的回房间了。我刚想继续我的工作，突然女儿又跑来问我：“妈妈，如果你是我的语文老师，你会给我的这篇文章打几分呢？要说实话哦！”哈哈，激励女儿的机会来啦！于是，我又一次接过女儿的作业认真

的看起来。从内容上看，的确可以打满分，但是有几处字写得还是不够漂亮，当我说出98分时，抬眼看到了女儿殷切的目光，显然女儿希望我给她打100分。我临时改变了主意：女儿有良好的自我感觉，且这种感觉让她有成就感，为什么不让她继续维持呢？这种自我感觉太重要了！于是，我爽气地说：“100分。”“哇塞！！！”女儿像得了金元宝一样欣喜若狂，屁颠屁颠地回房间温习：快乐“去了！

我突然发现，我今天也快乐了一回！因为我给予了女儿表扬和肯定，等于给予了她学好语文的信心，看着女儿陶醉在快乐中，我好不开心！

钢都小学分校

田蓉

139xxxxxxxx

第二篇：家规家训

家规家训 我是小学四年级学生，这是我的父母给我定的家规： 家规

1.为培养孩子良好的生活学习习惯和道德品质，增强独立生活的能力，提高学习效果和学习成绩，加强思想品德修养，特制定本规范。

2.自己能够做到的事情要独立完成，今日事今日毕，不可马虎了事，不可依赖父母，不可无故拖延。

3.要吃饱吃好，保证全面营养，不可挑食厌食少食。

4.每天坚持看书2小时。

5.要加强体育锻炼，增强体质，每天运动量不得少于一小时（寒暑假可适当增加运动量），不可偷懒，不可随意，不可只做自己喜欢的运动。

6.家庭就餐应遵从家规，吃有吃相，坐有坐相，礼貌待客，不可无视父母、长辈和客人，不可边吃边玩，不可浪费粮食。

7.要尽可能分担父母的忧愁，不可无视父母的感受，要积极为父母做一些力所能及的事情，不可推辞，不可讲条件。

8.要孝顺父母，懂得感恩，珍惜幸福生活，遵从父母教导，出门进门要和父母打招呼，不可忘恩，不可与父母顶撞、狡辩或者无理取闹。

9.要学会感激，感激无私奉献、默默付出的父母，感激一切曾经关心过爱护过支持过帮助过的人，要珍视社会和自然中一切真实的美好的善良的事物，憎恨虚伪、丑恶的不良现象，不可是非不分、善恶不辨。

10.要尊敬师长，见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼，不可视而不见见而避之。

11.要团结同学，要有爱心有同情心，不可以大欺小，不可歧视弱者，不可嘲笑残疾人或者成绩差的同学。

12.要待人真诚，为人谦虚，要脚踏实地,不可弄虚作假，不可骄傲自满狂妄自大。

13.在影剧院、商场、会场、宴会等公共场合要保持举止文雅，谈吐得体，不可大声喧哗，不可嬉戏打闹。

14.每学年要制定一个明确的切实可行的学习计划（包括学习内容、具体要求、日程安排、预期目标等，其中学习内容包括课本内容、课外阅读、书本知识的巩固和拓展提高），要严格执行，不可流于形式。

15.要坚持课前认真预习，课堂认真听讲，做好详细笔记，课后认真温习，完成各科学习任务.

16.要不耻下问，及时消化老师讲授的所有知识，不可一知半解、似懂非懂，不要遗留任何疑惑问题；要多做习题，勤于思考，不可有畏难情绪，不可遇到难题就绕开甚至放弃。

17.要按时按质按量完成老师布置的家庭作业，以及父母交代的学习任务，不可粗心大意、字迹潦草，不可少做或者借故不做、拖延，写完作业方可玩耍，除周末、假期以外一般不得看电视（晚七点新闻联播除外）、玩电脑。

18.要广泛阅读各种课外书籍，认真做好读书笔记，不断积累知识和写作素材，不断扩大知识面，要经常练笔，提高写作能力和水平，不可走马观花，不可只凭自己阅读兴趣。

19.要志存高远，锲而不舍，勇往直前，自强不息，不可胸无大志，不可有丝毫懈怠，不可轻言放弃。

20.本规范规定诸内容须切切实实不折不扣做到，如有违反，视情节较轻分别予以提醒、批评、警告、面壁思过、书面检讨、抄课文、做家务、限制部分家庭自由和权利、体罚等。

21.本规范解释权在父母。