满卷荒唐言,一把辛酸泪。休云作者痴,君解其中味!
2010级高一3班语文第一轮每日一言暨语文听课效率趣味测试
时间:40分钟 考试形式:开卷 满分:150分
命题人:王任良 链接:.cn/xiaoxiwang77
一、 为下列姓名中的加点字注音(11分)
田晟 左烨超 曲悦 刘萱 汤明媚 .....
陈蓥婕 周楚媛 孟诣卓 杨竞择 熊弈屹 ....
shèng yè Qǔ xuān mèi
yíng yuán yìzhuó jìng yì
二、单项选择题(每题一分,共10分)
1、目前,湖北高考对联考察未作硬性要求的一项是 ( )
A、结构相似 B、字数相等 C、意义相关 D、仄起平收
2、易中天在评述先秦诸子时说“读得直面” ( )
A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、韩非子
3、本班第一轮每日一言未涉及的对联样式是 ( )
A、集句联 B、无情对 C、嵌名联 D、隐字联
4、下列姓名中的加点字。含义与玉无关的是 ( )
A、殷成璐 B、杨人钰 C、颜若琳 D、黄昱璟 ....
5、下列姓名中的加点字,含义与光明无关的一项是 ( )
A、左烨超 B、田晟 C、易旻曦 D、晏煜 ....
6、如果黄家骐有个双胞胎弟弟,他的名字最好是 ( )
A、黄家驹 B、黄家强 C、黄家驷 D、黄家骥
7、下列名人与周楚媛对仗最为工整的一项是 ( )
A、鄂栋臣 B、肖楚女 C、王沪生 D、刘川鄂
8、以下四组同学中,课堂所讲对联涉及的人物不同的一组是 ( )
A、周围、周智博 B、高杭、操凡
C、张雪丹、杨竞择 D、李成靖、郭守靖
9、以下哪个姓是目前高一3班的第一大姓 ( )
A、张 B、陈 C、王 D、黄
10、根据同学探究,以下姓氏中历史最短的是 ( )
A、曾 B、左 C、操 D、胡
1、D 2、D 3、B 4、B 5、C 6、D 7、C 8、D 9、A 10、C
三、列举题(共69分)
11、写出鲁迅先生笔名的三点寓意。(6分)
(1)
(2)
(3)
许寿裳曾对此作过解释:“(一)母亲姓鲁,(二)周鲁是同姓之国,
(三)取愚鲁而迅速之意。”
12、列举文言特殊句式的四大类别并各写一个经典例句(8分)
例句:
例句:
例句:
例句:
判断句 xxx,朽木也。
被动句 信而见疑,忠而被谤
倒装句 三岁贯女,莫我肯德
省略句 一鼓作气,再而衰,三而竭
13、仿照示例写出至少五条值得记取的作文经验(不限于古人,标明姓名)(10分) 示例:白居易:文章合为时而著,诗歌合为事而作
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
曹雪芹:世事洞明皆学问,人情练达即文章
范文澜:板凳要坐十年冷,文章不写一句空
刘文典:观世音菩萨
巴 金:说真话,把心交给读者
刘九洲:文章是生命折射出来的光辉
梁 衡:人不激动不为文
14、分五组列举高中常考的十大修辞方法及其表达效果(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
比喻:化深奥为浅显,化平淡为生动,化抽象为具体,化冗长为简洁。
比拟:化物为人,亲切自然,新颖别致,栩栩如生,语言生动形象。
夸张:突出特征,感情强烈;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气
氛。
借代:突出事物本质特征,增强语言的形象性,而 使文笔简洁精炼,语
言富于变化和幽默感。
对偶:形式整齐,结构对称;节奏鲜明,音韵和谐;凝炼概括,富有表现
力。
排比:前后联结,结构紧凑;文意贯通,语气强劲;节奏鲜明,抒情淋漓
尽致。
反问:语气强烈,加重语势,激发读者的感情,加深读者印象。
设问:提出问题,引起注意,启发思考,加深理解。
引用:在说话和行文中,引入现成的语句(包括诗文、成语、谚语等),借
以在说明问题、阐明观点时增强说服力,叫做“引用”
①引用的种类: 1.明引,直接引用原话,在形式上注明,或者加
上引号的。 2.暗引,间接引用,不注明出处,也不加引号,直接
把原话融合在自己的话里,或者只引原话的大意。 3.仿引,仿用
原话的形式,保留一部分原话,另外换上某些新词。
②引用的特点: 1.语言凝练,言简意明。 2.形象鲜明,增强表
现力。(如说明文中引用诗文) 3.加强真实性。(如引资料) 4.起
证明作用。(如引名人名言或格言等作理论论据)
③引用的注意点: 1.一定要正确理解原话的意义。 2.引用原话,不是为特定的需要,一定要忠于原文。 3.引用时要与自己的意思
配合得当,避免语意含混不清。 4.引用谬误观点,必须选用对方
有代表性的观点,才能反驳有力、中肯。
双关:(一)、话中有话,委婉含蓄。
(二)、言此意彼,旁敲侧击。
(三)、语简义丰,一箭双雕。
补: 反复:突出思想,强调感情,层次清晰,增强节奏感,增强旋律美。
15、请列举汪氏姊妹选录的对联所涉及的35个知识点(35分)
读三苏,诵三曹,研三袁,谈三玄,志求三乐;
温四史,展四库,惜四孟,度四美,心羡四君。
三苏: 三曹: 三袁: 三玄: 三乐: 四史: 四库: 四孟: 四美: 四君:
三苏:指北宋文学家苏洵(亦称“老苏”)与其子苏轼(亦称“大苏”)、苏辙
(亦称“小苏”)三人。其中苏轼的成就最高,在诗、词、文等方面都有重要成就。苏洵、苏辙长于书策散文。三人皆入“唐宋八大家”。 三曹:指汉魏间曹操与其子曹丕、曹植。因他们政治上的地位和文学上的成
就,对当时的文坛很有影响,所以后人合称之为“三曹”。
三袁:明代袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟的并称。他们都是“公安派”代
表作家。《明史·袁宏道传》:“袁宏道,字中郎,公安人。与兄宗道、弟中道,并有才名,世称三袁。”
三玄:《老子》、《庄子》、《周易》三书的合称。《颜氏家训·勉学》说:“《庄》、
《老》、《周易》,总为三玄。”魏晋玄学以老、庄糅合儒家经义,把此三书作为玄学的经典。
三乐:三种乐事。《孟子·尽心上》:“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰无愧
于天,俯不怍于地,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”
四史:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》四部史书的合称。因这四部书
列在二十四史的前四部,也称“前四史”。
四库:《四库全书》的简称。此书由清乾隆年间大学士纪昀主持编修,共收书
三千五百零三种,七万九千三百三十七卷,分为经、史、子、集四部,
共称为“四库”。
四孟:夏历四季第一个月的总称。即孟春正月,孟夏四月,孟秋七月,孟冬
十月。例如:《汉书·刘向传》:“日月薄蚀,山陵沦亡,辰星出于四孟。”
四美:四种美好的事物。此处指良辰、美景、赏心、乐事。例如:王勃《滕
王阁序》:“四美具,二难并。”
四君:指战国时齐国的孟尝君、赵国的平原君、楚国的春申君、魏国的信陵
君四人。也称为“战国四公子”。
四、判断题(5分)
16、按照姓氏笔画排序规则,刘萱应该在汤明媚的前面,应该在张明栋的后面。 ( )
17、巴金的“激流三部曲”指的是《雾》、《雨》、《电》。 ( )
18、左撇子不仅说明一个人聪明,还证明家长的民主。 ( )
19、作文素材“三根指挥棒”中的主人公姓名是沃尔特·达姆罗施。 ( )
20、诅楚文相传为秦石刻文字。战国后期秦楚争霸激烈,秦王祈求天神保佑秦国获
胜,诅咒楚国败亡,因称“诅楚文”。 ( )
16、x 17、x 18、∨ 19、∨ 20、∨
五、仿照示例对以下汉字别解(10分)
示例:乖——一个乘风破浪的人被剪掉了翅膀,就可能走向乖僻
21、聪:22、敏:23、智:24、慧:25、语:答案略 注意 拆和合以及文字意蕴
六、将下列对联空缺的部分补充完整(每一级别中任选一副即可)(共35分)
26、蒙童(2分):
A孙行者 ;辛弃疾
B能受苦方为志士
C事能知足心常泰
27、秀才(3分):
A世事洞明皆学问
B发奋识遍天下字 立志读尽人间书
C天下断无易处之境遇
28、举人(4分)
A古今来多少世家,无非积德 B哀怨托离骚,生而独开诗赋立 C铁板铜琶,继东坡高唱大江东去 美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞 D宠辱不惊,看庭前花开花落 29、进士(5分)
A碧野田间牛得草 金山林里马识途
B半部论语治天下 全本史记明古今
C国之将亡必有(忠烈) 老而不死是为(人瑞)
30、探花(6分)
A家坐无聊,亦念食力担夫红尘赤日 官阶不达,尚有高才秀士白首青衿
B两舟并进,橹速不如帆快 八音齐奏,笛清难比萧和
31、榜眼(7分)
A一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,
教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下
十卷诗赋九章勾股,八索文章七纬地理,连同六艺五经四书三雅二心一字,
诲而不倦,点点心血,勤育英才泽神州
B一楼何奇:杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三
过必醉。诗耶? 儒耶? 吏耶? 仙耶? 前不见古人,使我怆然涕下
诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东
道崖疆。潴者,流者,峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来
32、状元及第(8分)
沧海日,赤城霞,峨眉雪,巫峡云,洞庭月,彭蠡烟,潇湘雨,武夷峰,
庐山瀑布,合宇宙奇观,绘吾斋壁
少陵诗,摩诘画,左传文,马迁史,薛涛笺,右军帖,南华经,相如赋,屈子离骚,收古今绝艺,置我山窗
七、评选本班“每日一言”第一轮你印象最深的三位发言人并为其中一位写出50字左右
的颁奖词,至少运用两种修辞手法。(10分)
33、第一名: 第二名: 第三名 最佳发言人提名奖:
刘 萱 曾 祥 周楚媛 方天翼 黄激流
张明栋 王 旺 陈 兰 陈 伊 熊羿屹
黄家骐 黄 勇
第五名:何晓渊(3x2+4x1=11)
周 围(3x2+5x1=11)
蔡京京(3x2+2x1+3x1=11)
第四名:操 凡(4x2+4=12)
第三名:鲁谦仁(3x3+3x2+3x1=18)
第二名:魏靖原(5x3+7x2+3x1=32)
第一名:汪氏姊妹(27x3+7x2+2x1=97)
颁奖词:两姐妹配合默契,演讲声情并茂,闭上双眼侧
第二篇:每日一言测试
满卷荒唐言,一把辛酸泪。休云作者痴,君解其中味!
2010级高一3班语文第一轮每日一言暨语文听课效率趣味测试
时间:40分钟 考试形式:开卷 满分:150分
命题人:王任良 链接:.cn/xiaoxiwang77
一、 为下列姓名中的加点字注音(11分)
田晟 左烨超 曲悦 刘萱 汤明媚 .....
陈蓥婕 周楚媛 孟诣卓 杨竞择 熊弈屹 ....
shèng yè Qǔ xuān mèi
yíng yuán yìzhuó jìng yì
二、单项选择题(每题一分,共10分)
1、目前,湖北高考对联考察未作硬性要求的一项是 ( )
A、结构相似 B、字数相等 C、意义相关 D、仄起平收
2、易中天在评述先秦诸子时说“读得直面” ( )
A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、韩非子
3、本班第一轮每日一言未涉及的对联样式是 ( )
A、集句联 B、无情对 C、嵌名联 D、隐字联
4、下列姓名中的加点字。含义与玉无关的是 ( )
A、殷成璐 B、杨人钰 C、颜若琳 D、黄昱璟 ....
5、下列姓名中的加点字,含义与光明无关的一项是 ( )
A、左烨超 B、田晟 C、易旻曦 D、晏煜 ....
6、如果黄家骐有个双胞胎弟弟,他的名字最好是 ( )
A、黄家驹 B、黄家强 C、黄家驷 D、黄家骥
7、下列名人与周楚媛对仗最为工整的一项是 ( )
A、鄂栋臣 B、肖楚女 C、王沪生 D、刘川鄂
8、以下四组同学中,课堂所讲对联涉及的人物不同的一组是 ( )
A、周围、周智博 B、高杭、操凡
C、张雪丹、杨竞择 D、李成靖、郭守靖
9、以下哪个姓是目前高一3班的第一大姓 ( )
A、张 B、陈 C、王 D、黄
10、根据同学探究,以下姓氏中历史最短的是 ( )
A、曾 B、左 C、操 D、胡
1、D 2、D 3、B 4、B 5、C 6、D 7、C 8、D 9、A 10、C
三、列举题(共69分)
11、写出鲁迅先生笔名的三点寓意。(6分)
(1)
(2)
(3)
许寿裳曾对此作过解释:“(一)母亲姓鲁,(二)周鲁是同姓之国,
(三)取愚鲁而迅速之意。”
12、列举文言特殊句式的四大类别并各写一个经典例句(8分)
例句:
例句:
例句:
例句:
判断句 xxx,朽木也。
被动句 信而见疑,忠而被谤
倒装句 三岁贯女,莫我肯德
省略句 一鼓作气,再而衰,三而竭
13、仿照示例写出至少五条值得记取的作文经验(不限于古人,标明姓名)(10分) 示例:白居易:文章合为时而著,诗歌合为事而作
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
曹雪芹:世事洞明皆学问,人情练达即文章
范文澜:板凳要坐十年冷,文章不写一句空
刘文典:观世音菩萨
巴 金:说真话,把心交给读者
刘九洲:文章是生命折射出来的光辉
梁 衡:人不激动不为文
14、分五组列举高中常考的十大修辞方法及其表达效果(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
比喻:化深奥为浅显,化平淡为生动,化抽象为具体,化冗长为简洁。
比拟:化物为人,亲切自然,新颖别致,栩栩如生,语言生动形象。
夸张:突出特征,感情强烈;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气
氛。
借代:突出事物本质特征,增强语言的形象性,而 使文笔简洁精炼,语
言富于变化和幽默感。
对偶:形式整齐,结构对称;节奏鲜明,音韵和谐;凝炼概括,富有表现
力。
排比:前后联结,结构紧凑;文意贯通,语气强劲;节奏鲜明,抒情淋漓
尽致。
反问:语气强烈,加重语势,激发读者的感情,加深读者印象。
设问:提出问题,引起注意,启发思考,加深理解。
引用:在说话和行文中,引入现成的语句(包括诗文、成语、谚语等),借
以在说明问题、阐明观点时增强说服力,叫做“引用”
①引用的种类: 1.明引,直接引用原话,在形式上注明,或者加
上引号的。 2.暗引,间接引用,不注明出处,也不加引号,直接
把原话融合在自己的话里,或者只引原话的大意。 3.仿引,仿用
原话的形式,保留一部分原话,另外换上某些新词。
②引用的特点: 1.语言凝练,言简意明。 2.形象鲜明,增强表
现力。(如说明文中引用诗文) 3.加强真实性。(如引资料) 4.起
证明作用。(如引名人名言或格言等作理论论据)
③引用的注意点: 1.一定要正确理解原话的意义。 2.引用原话,不是为特定的需要,一定要忠于原文。 3.引用时要与自己的意思
配合得当,避免语意含混不清。 4.引用谬误观点,必须选用对方
有代表性的观点,才能反驳有力、中肯。
双关:(一)、话中有话,委婉含蓄。
(二)、言此意彼,旁敲侧击。
(三)、语简义丰,一箭双雕。
补: 反复:突出思想,强调感情,层次清晰,增强节奏感,增强旋律美。
15、请列举汪氏姊妹选录的对联所涉及的35个知识点(35分)
读三苏,诵三曹,研三袁,谈三玄,志求三乐;
温四史,展四库,惜四孟,度四美,心羡四君。
三苏: 三曹: 三袁: 三玄: 三乐: 四史: 四库: 四孟: 四美: 四君:
三苏:指北宋文学家苏洵(亦称“老苏”)与其子苏轼(亦称“大苏”)、苏辙
(亦称“小苏”)三人。其中苏轼的成就最高,在诗、词、文等方面都有重要成就。苏洵、苏辙长于书策散文。三人皆入“唐宋八大家”。 三曹:指汉魏间曹操与其子曹丕、曹植。因他们政治上的地位和文学上的成
就,对当时的文坛很有影响,所以后人合称之为“三曹”。
三袁:明代袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟的并称。他们都是“公安派”代
表作家。《明史·袁宏道传》:“袁宏道,字中郎,公安人。与兄宗道、弟中道,并有才名,世称三袁。”
三玄:《老子》、《庄子》、《周易》三书的合称。《颜氏家训·勉学》说:“《庄》、
《老》、《周易》,总为三玄。”魏晋玄学以老、庄糅合儒家经义,把此三书作为玄学的经典。
三乐:三种乐事。《孟子·尽心上》:“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰无愧
于天,俯不怍于地,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”
四史:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》四部史书的合称。因这四部书
列在二十四史的前四部,也称“前四史”。
四库:《四库全书》的简称。此书由清乾隆年间大学士纪昀主持编修,共收书
三千五百零三种,七万九千三百三十七卷,分为经、史、子、集四部,
共称为“四库”。
四孟:夏历四季第一个月的总称。即孟春正月,孟夏四月,孟秋七月,孟冬
十月。例如:《汉书·刘向传》:“日月薄蚀,山陵沦亡,辰星出于四孟。”
四美:四种美好的事物。此处指良辰、美景、赏心、乐事。例如:王勃《滕
王阁序》:“四美具,二难并。”
四君:指战国时齐国的孟尝君、赵国的平原君、楚国的春申君、魏国的信陵
君四人。也称为“战国四公子”。
四、判断题(5分)
16、按照姓氏笔画排序规则,刘萱应该在汤明媚的前面,应该在张明栋的后面。 ( )
17、巴金的“激流三部曲”指的是《雾》、《雨》、《电》。 ( )
18、左撇子不仅说明一个人聪明,还证明家长的民主。 ( )
19、作文素材“三根指挥棒”中的主人公姓名是沃尔特·达姆罗施。 ( )
20、诅楚文相传为秦石刻文字。战国后期秦楚争霸激烈,秦王祈求天神保佑秦国获
胜,诅咒楚国败亡,因称“诅楚文”。 ( )
16、x 17、x 18、∨ 19、∨ 20、∨
五、仿照示例对以下汉字别解(10分)
示例:乖——一个乘风破浪的人被剪掉了翅膀,就可能走向乖僻
21、聪:22、敏:23、智:24、慧:25、语:答案略 注意 拆和合以及文字意蕴
六、将下列对联空缺的部分补充完整(每一级别中任选一副即可)(共35分)
26、蒙童(2分):
A孙行者 ;辛弃疾
B能受苦方为志士
C事能知足心常泰
27、秀才(3分):
A世事洞明皆学问
B发奋识遍天下字 立志读尽人间书
C天下断无易处之境遇
28、举人(4分)
A古今来多少世家,无非积德 B哀怨托离骚,生而独开诗赋立 C铁板铜琶,继东坡高唱大江东去 美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞 D宠辱不惊,看庭前花开花落 29、进士(5分)
A碧野田间牛得草 金山林里马识途
B半部论语治天下 全本史记明古今
C国之将亡必有(忠烈) 老而不死是为(人瑞)
30、探花(6分)
A家坐无聊,亦念食力担夫红尘赤日 官阶不达,尚有高才秀士白首青衿
B两舟并进,橹速不如帆快 八音齐奏,笛清难比萧和
31、榜眼(7分)
A一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,
教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下
十卷诗赋九章勾股,八索文章七纬地理,连同六艺五经四书三雅二心一字,
诲而不倦,点点心血,勤育英才泽神州
B一楼何奇:杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三
过必醉。诗耶? 儒耶? 吏耶? 仙耶? 前不见古人,使我怆然涕下
诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东
道崖疆。潴者,流者,峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来
32、状元及第(8分)
沧海日,赤城霞,峨眉雪,巫峡云,洞庭月,彭蠡烟,潇湘雨,武夷峰,
庐山瀑布,合宇宙奇观,绘吾斋壁
少陵诗,摩诘画,左传文,马迁史,薛涛笺,右军帖,南华经,相如赋,屈子离骚,收古今绝艺,置我山窗
七、评选本班“每日一言”第一轮你印象最深的三位发言人并为其中一位写出50字左右
的颁奖词,至少运用两种修辞手法。(10分)
33、第一名: 第二名: 第三名 最佳发言人提名奖:
刘 萱 曾 祥 周楚媛 方天翼 黄激流
张明栋 王 旺 陈 兰 陈 伊 熊羿屹
黄家骐 黄 勇
第五名:何晓渊(3x2+4x1=11)
周 围(3x2+5x1=11)
蔡京京(3x2+2x1+3x1=11)
第四名:操 凡(4x2+4=12)
第三名:鲁谦仁(3x3+3x2+3x1=18)
第二名:魏靖原(5x3+7x2+3x1=32)
第一名:汪氏姊妹(27x3+7x2+2x1=97)
颁奖词:两姐妹配合默契,演讲声情并茂,闭上双眼侧