教师年度考核评语
1、(教师)该同志思想素质好,热爱党的教育事业,爱岗敬业,忠诚本职工作,对工作勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨。严于律己,品德、言行堪为师表。担任的教学工作一直走在全县同类学校的前列,对待同事和蔼,在工作中主动帮助年轻教师,起到了带头作用。而且该同志勤奋好学,积极参加继续教育和各种培训,是一名学习型教师。
经学校考核,该同志认真履行了中学一(二)级工作职责。
2、(实验师)该同志思想素质好,热爱党的教育事业,爱岗敬业,忠诚本职工作,对工作勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨。严于律己,品德、言行堪为师表,对待同事和蔼,在工作中主动积极,认真做好实验师该做的工作,起到了带头作用。而且该同志勤奋好学,积极参加继续教育和各种培训,是一名学习型的实验师。
经学校考核,该同志认真履行了实验师工作职责。
(实习老师)xxx同学在我单位实习期间,严格遵守我单位的各项规章制度,工作积极主动,待人诚恳,服从指挥,虚心好学,并能够灵活运用自己的专业知识解决教学中遇到的实际困难。具备了一个教师应有的素质。整体表现优秀,在实习期间,得到师生们的一致好评。
第二篇:【精品】20xx年教师年度考核学校对教师评语
20xx年教师年度考核学校对教师评语
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XX老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。 培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,XX老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。