泉州第十一中学教师公开教学评价表
说明：本评价表采用定量与定性评价相结合的办法。在五个项目的评分
中，每个项目满分为4分。各个项目可按4分、3分、2分、1分
四个档次分别给分，再结合定性评价（写出简要评语），打出总评
成绩。总评成绩分四个等级：16—20分为“好”，11—16分为
“较好”，6—10分为“一般”，6分以下为“差”。
泉州市中、小学教师公开教学评价表
说明：本评价采用定量与定性评价相结合的办法。在五个项目的评分中，每个项目满分为4
分。各个项目可按4分、3分、2分、1分四个档次分别给分，再结合定性评价（写出简要评语），打出总评成绩，总评成绩分四个等级：16-20分为“好”，11-16分为“较好”，6-10分为“一般”，6分以下为“差”。
高中物理教学反思————物理组：赵丽梅多次经历探讨周，听过数次探讨课后，让我对高中物理教学工作又有了更深一层的领悟。可以说，在学习的这些日子里，每一堂课对于我来说都有触动，无论从形式还是从内容上都让我学到了很多…
教学反思初中物理课堂教学形式有多种多样怎样把教学的侧重点由教师的教转到学生的学上来从而更好地调动学生积极性突出学生的主体作用呢笔者认为要抓好以下几个教学环节一抓好入门教育物理课是初二年级的一门新学科这对刚接触这...
初中物理教学反思初中物理新课程强调实现学生学习方式的根本变革转变学生学习中这种被动的学习态度提倡和发展多样化学习方式特别是提倡自主探究与合作的学习方式让学生成为学习的主人使学生的主体意识能动性独立性和创造性不断...
新课改下的高中物理教学反思学而不思则罔思而不学则贻这句话对日常教学工作有深刻的借鉴意义反思是面对问题和困惑经过分析假设推理与检验而最终达到解决问题的目的是否善于对教学问题进行反思已成为衡量优秀教师的主要标准高中...
初中物理教学反思初中物理新课程强调实现学生学习方式的根本变革转变学生学习中这种被动的学习态度提倡和发展多样化学习方式特别是提倡自主探究与合作的学习方式让学生成为学习的主人使学生的主体意识能动性独立性和创造性不断...
我对高中物理的教学体会引言谈谈我对现阶段高中物理学习时出现的一些常见问题和解决方法并谈谈个人教学的反思背景回顾我的教学生涯已经走过了13个年头在我从教高中物理13年的过程中总会遇到很多学生跟我说怕学物理焦急的问...
初中物理教学反思初中物理是一门非常重要的学科但是物理难学的印象可能会使不少学生望而却步所以从初二的物理教学开始首先要正确的引导让学生顺利打开初中物理的大门其次是要让学生掌握良好的物理基础知识然后根据学生的具体情...
当前高中物理教学反思会昌中学王明发在新课程形势下要求一个称职的高中物理教师决不能教书匠式地照本宣科要在教学中不断反思不断学习与时共进新课程提倡培养学生独立思考能力发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习惯可是...
高中教学反思新课程改革已经实施了三个学年在教学工作中我通读教材查资料听课请教精心编写教案落实教学目标上好每一节课倾注了大量的时间和精力可是新课上下来常感觉效率比较低很是困惑翻开以前的教案反思当初的教育教学方式感...
新课标理念下的高中物理教学反思摘要教师反思不是对教学过程的回顾而是对教学各个环节进行解剖分析找出问题发现不足实践证明教学反思是教师获得专业化发展的有效途径是成为研究型教师学者型教师的必由之路本文就此谈谈自己的几...
高中物理教学反思在新课程形势下要求一个称职的高中物理教师决不能教书匠式地照本宣科要在教学中不断反思不断学习与时共进新课程提倡培养学生独立思考能力发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习惯可是如果物理教师对于教...
八年级物理教学反思初中物理是一门很重要的学科但是物理难学的印象可能会使不少学生忘而却步所以从八年级的物理教学开始首先要真确的引导让学生顺利跨上初中物理的台阶其次是要让学生建立一个良好的物理知识基础然后根据学生的...