20xx年幼儿园教师年度考核评语
20xx年幼儿园教师年度考核评语
(一)
xx老师作为幼儿园的骨干教师，起到了一定的榜样作用，为我们幼儿园良好学风的形成、园风的形成起到了带头作用。她为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。学习中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务;教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导幼儿积累着词汇，丰富着语境。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，实在、扎实。 (二)
该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
冯老师思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。
培养了学生学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。此外，xx老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提高。
该同志拥护中国共 产 党的领导，热爱社会主义教育事业，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加政治和业务学习，认真学习贯彻党的教育方针、政策，认真学习了江泽民的"三个代表"和胡锦涛的"八荣八耻"重要讲话精神。尊重领导，团结同志，关爱学生，具有良好的思想品德修样。
(三)
xx老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。
教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。
此外，xx老师还悉心对我校年轻教师xx进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校xx老师的教学水平有了显著提高。xx老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。
第二篇：幼儿园教师评语
托班段幼儿评语
1
小宝，在一年的时间里，你有了巨大的进步。老师记得你第一次在小朋友面前大声说出自己的名字，还举鞠了一个躬，把所有的阿姨和老师都逗笑了。从那以后，你学唱儿歌、讲故事的速度就更快了，老师看到你的进步，感到由衷的喜悦。每当你遇到别的小朋友拿走你的玩具的时候，你总会很有礼貌的和小朋友说“我们可以一起玩吗”，老师特别惊讶你解决问题的方式，你真棒。老师希望你有一个快乐的暑期，希望你在暑期能够多多练习双脚跳、学会自己拉拉链系扣子，这样你会有更大的进步。
2
小牛，今年你又进步了。在托班的日子里，老师最喜欢看你在游戏中全身心的投入，不管是沿直线走路练习还是举手过肩你都完成得特别出色。看你结实的小胳膊小腿，老师肯定你是一个健康快乐的宝宝。每次活动的时候，你总是帮助老师拿器械维护秩序，而且还会不时的教你的小伙伴怎么玩游戏，老师从你身上看见一个有爱心有善心的班级小卫士。老师希望你有一个快乐的暑假，在假期里你要和爸爸妈妈多多练习木偶讲故事的游戏，要和
爸爸妈妈多多对话，这样你会小班去更大的进步。
3
小惠，你是老师眼中一个出色的乖宝宝。你喜欢画画，而且每张画你都能向老师解释你画的是什么、画里面有什么故事，每当这个时候老师特别喜欢听你讲话，你的语言组织是那么有条理、那么有逻辑。在活动中你总是最快的理解老师的指令，而且还会配合老师进行游戏演示，教会别的小朋友。每次你要说话的时候，你总是睁大眼睛盯着老师，老师从你的眼里看出了自信。老师希望你有一个快乐的暑假，在假期里要和爸爸妈妈多多练习拼图游戏、剪纸游戏，这样你的小手会更加灵活。 4
阿宝，还有几天就是你的生日了，老师先祝你生日快乐。你是我们班年龄最小的宝宝。是很多方面你表现得已经超越了你那个年龄段的宝宝了。你喜欢逗老师笑，你喜欢和老师拥抱，尤其是教师节那天，你是第一个拥抱老师并祝老师节日快乐的宝宝。你从不打扰别的小朋友，你喜欢和小静一起玩表演游戏，每次看表演王子和公主，老师们都感到一股纯真的美。暑假到了，老师祝福你有一个快乐的暑假，在家里的时候要和爸爸妈妈一起练习唱一些儿歌、希望你能在暑假的时间里和爸爸妈妈一起练习举肩扔球，这样你会有一个更精彩的小班。
5
小德，在老师的眼里，你是一个喜欢探索周围世界、喜欢问为什么的一个孩子，老师很喜欢回答你的问题，我们很自豪我们班里有一个未来的爱因斯坦。老师特别欣赏你的搭建的积木造型，每个作品都是那么的有创意，同样的9块积木你摆出来的
就是有股令人惊喜的感觉。每次来幼儿园，你都大声的和老师、和小朋友打招呼，你喜欢学阿姨擦桌子，你更喜欢模仿老师上课，这些都让老师感到无限的欣慰。暑假到了，老师希望你有一个丰富多彩的假期，要学会接受爸爸妈妈建设性的批评，然后多听听小喇叭的广播故事，学学里面的小朋友的说话方式，这样你在小班就会更能展现自己的才能。
小班段幼儿评语
1
宁宁，在老师的眼里，你是一个懂事文静的孩子，每次用餐结束后，你的桌面总是最干净的，每次午睡的时候，你总能够独立穿脱衣裤，这些让老师感到非常欣慰。每次活动中，你总能表现出独立思考，把游戏改装的更有趣，这点让老师们特别惊喜。老师还记得，妈妈每次送你来幼儿园之后，你喜欢说“没事，妈妈会很快来接我的”，你甚至还会说“没事，我一会就好了”，你让老师看到了一个坚强自律的好孩子。暑假到了，老师祝你暑假快乐，希望你在暑假里能够多多练习踢球、扔球、拍球、接球，这样到了中班你会更加快乐。
2
伟民，你有一个敢于担当的名字，在老师眼里，你正是一个在班级里能够带着别的小伙伴一起玩游戏的好孩子，老师特别钦佩你在小伙伴中间解释游戏规则的样子，就像一个小领导。你是一个非常好的倾听者，你喜欢听老师讲故事，每次听故事的
时候你总能记住故事里每一个人物，每一个片段，每次来幼儿园都会告诉老师你学会了新的故事。老师觉得你是一个语言智能优势的小朋友，老师为你感到自豪。暑假快到了，老师希望你在暑假里学会自己睡一个房间，学会自己的小袜子自己喜，这样老师会更加喜欢你。
3
小牛，在老师印象里，每次你都爱发现自己的行为和结果之间的关系，你喜欢安静的观察小蚂蚁搬家、你喜欢问小苗苗是怎么长出来的，这些都让老师愈发觉得你是一个非常仔细的观察者，你的洞察力让老师很惊讶。每次观察有了点小问题，你都会说“真是的，再来一次”。老师相信你一定会成为一个科学家。暑假到了，老师希望你有一个丰富多彩的暑假，在假期里，老师希望你能够多和小区的小朋友一起玩耍，在家里学会自己吃饭，这样老师就会更喜欢你了。
4
乐乐，在老师的印象中，你是一个画画特别出色地小朋友，每次你都能画出老师意想不到的色彩组合。用餐的时候，你总最快的把手洗好，安静坐在座位上等待，用餐的时候细嚼慢咽就像一个小绅士，老师特别喜欢看你把餐具里的食物吃得干干净净。创意丰富，健康生活，举止得当，这是所有老师对你的评价。暑假快到了，老师希望你在暑假里能够和爸爸妈妈一起多看看动画片，多听爸爸妈妈给你讲的故事，可以的话，你可以把故事画下来，等开学了让所有的小朋友和老师欣赏一下。暑假
快乐呦。
中班段幼儿评语
1
小米，在老师的观察记录里，你一直是一个积极参与游戏活动、乐于和同伴分享玩具的好孩子。来园每一个早晨，你都主动的和老师、保育员阿姨打招呼，真是个懂礼貌的的孩子。每次和小朋友有分歧的时候，你总很耐心和小朋友说“你先玩一会儿，你再玩一会，可以吗？”，结果都能皆大欢喜，这是老师们最欣赏你的地方。每次数学游戏的时候，你总是很快的推测出游戏里面的规律，能够准确的比较细节差异。暑假到了，老师希望你在暑假里能和爸爸妈妈一起做家务，学会自己叠被单、自己穿衣服，这样老师就会更喜欢你了。
2
康康，在老师的眼里，你是个有自己主见的好孩子，每次和小朋友一起游戏的时候，你都能表现出尊重小伙伴的玩具、尊重老师的安排、有秩序的参加游戏，自律非常的强。老师很高兴能和你每天想处，在活动中，你能够对老师的建议作出非常准确的回应，你的理解力针不错。暑假快到了，老师希望你在假期里能够和爸爸妈妈一起练习左右找球的游戏，最好能学会跳绳。这样到了大班，你就会更加开心。暑假快乐。
3
露露，每当音乐响起的时候，老师总会看见你很好的应和音乐，在有节奏的舞动小手小脚，每次都像一个小小舞蹈家，不同音乐节奏和风格你都会做出很好的反应。每次艺术课结束的时候，你都留下来和老师一起收拾教室，你总是说“这是我跳舞的地方，我要把它收拾干净”，老师都被你感动了。餐后，你喜欢帮助老师一起搬椅子，拿杯子，真是一个爱劳动的好孩子，后来老师还知道，你在家里也是自己的事情自己做。暑假到了，老师希望你有一个快乐的暑假，希望你在暑假里，用音乐和图画记录自己每天的生活，开学的时候可以把你的作品和老师分享。暑假快乐。
大班段幼儿评语
1
大宝，今天开始你就大班毕业了，在老师的心目里，你是一个幽默快乐的孩子，你能够独立的完成任务和游戏，遵守时间，具有责任感。每次和小伙伴相处的时候，你都能够帮助自己的小伙伴，小伙伴身体不舒服的时候，你会主动问候你的伙伴。这些老师都看在眼里，你是一个关心他人的乖孩子。孩子，过完这个暑假你就是一个小学生了，老师衷心祝福你，希望你继续把你的优势发扬光大，做一个成功快乐的小学生。
2
毛毛，你是一个能够用眼睛和耳朵记录故事的小高手。每个故事你都能很快的记住、
很快的复述出，而且每次都能从故事里读出做人的道理。在团队游戏活动中，你喜欢预测游戏的可能结果，这点特别让老师惊喜。你喜欢通过动手操作来理解复杂的概念，有时还会解释给自己的伙伴听，就像一个小老师。孩子，暑假过后你就是一个快乐的小学生，老师希望你能够读更多的书，思考更多的好玩的问题，祝福你有一个快乐的暑假快乐的童年。
3
亮亮，在老师的眼里，你是一个小男子汉。你喜欢玩富有想象力的游戏，能够在游戏中很好的表达自己的想法，很能够倾听老师的讲话，而且每次在上下课的时候，你都能很好的控制自己的行为，还制止小伙伴的乱跑乱叫的行为，这点特别让老师欣慰。你是一个熟练地阅读者，你喜欢问关于世界的知识，每一刻都在探索。孩子，暑假过了，你就是一个真正的小学生了，老师从心眼里为你感到开心，祝福你，希望你成为一个快乐成功的小学生。