六年级上学期学生评语50条(班主任首选)

时间:2024.3.31

六上学生评语

:你是个懂事、有礼貌的女孩,上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。如果在课堂上能积极踊跃地发言,写作业时多动脑,学习上不要怕困难。你的学习成绩一定会很出色的。成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。认真掌握好每一天学习的知识,好成绩自然相随。给自己定下一个目标并且努力实现它吧!

老师非常欣赏你积极主动地学习态度,继续保持,期末考试虽然没有太大的退步,但学习如逆水行舟,不进则退,老师希望看到你更用心去努力,脚踏实地,一步一个脚印,才会取得理想的成绩。

:你是一个文静的小姑娘,学习上你有较强的进取心。能认真完成作业,学习成绩优秀,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。希望今后回答问题更大胆一些,多读课外书,拓宽丰富知识面,争取更大进步!

:你是一个聪明,可爱的男孩。学习态度端正,为人诚实,遵守纪律,能够认真地完成老师布置的作业,做到字迹工整、清楚。这学期老师看到了你的努力,希望在接下来的学习中,继续保持,百尺竿头,更进一步!

:你是个有礼貌的孩子,见到老师能主动问好。本学期,老师看到了你的努力,你总是积极订正作业,上课回答问题也多了,但是同时你又有了一个不好的习惯,过于随便,马虎应付,作业书写不够整洁。虽然你有上进心,也有明确的学习目标,但你又容易感到满足。因而学习成绩不是很优秀,老师希望你在新的学期里,像那小小的火箭,勇往直前,飞速前进!

:你是一个坚强的女孩,虽然开学初碰到了困难也没有停下你努力的脚步,老师很欣赏你不畏挫折的勇气,希望你一直勇敢下去,脚踏实地地学习,弄懂每一个知识点,相信坚持不懈的努力一定会给你最好的回报。

:本学期,你偶尔表现优良,偶尔表现不太理想。所以你本学期的学习时好时坏,老师希望你提高对自己的要求,课堂上集中注意力,培养自己良好的听课习惯,及时订正每一天的作业,弄懂每一天学习的知识, 坚持不懈才能向优秀靠近。

:积极主动是你的闪光点,一定要坚持下去。今天老师就又发现了你的一处优点,主动订正不懂就问,也继续保持下去,把不懂得弄懂,相信长此下去,你一定是非常优秀的。

:你是那么让人喜欢和欣赏。本次考试你的成绩非常棒,但是以你的基础与能力,老师要提更高的要求。给自己定下一个目标,为之努力吧!

:好的学习成绩不仅需要聪明的大脑,更重要的是勤奋好学的态度与积极进取的精神。在学习过程不懂就问,认真完成每一次作业的订正,认真听好每一节课你会进步的。

:老师很欣赏你的文静可爱,如果你在课堂上更加专注,相信一定会非常优秀的。加油吧!

:文静、可爱的你是那么让人喜欢,但要学会坚强, 学习上不怕吃苦,正所谓天道酬勤。你是一个乖巧的孩子,相信一定可以更优秀的

:你是一个性情温和,言语不多,憨厚的小男孩。和同学们相处得很好。在学习上,你有较强的进取心。你经常耐心地帮助同学们解答问题,同时也是一位称职的班干部,报纸发放及时不误,做事仔细认真,真是老师的得力助手!希望你学习再细心一点,相信会更加优秀!你很优秀,一定要更加自信哦!

:学习需要主动,积极认真掌握好每一天学习的知识,上课更加专注,同时要相信自己,好成绩自然相随。要加油哦!老师相信你可以更加优秀!

:你是个懂事、有礼貌的女孩,在学校秋季运动会上比赛中表现突出,为班级争了光。你上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。正因为你的上进心,你的成绩有了进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

:老师明显看到了你的进步,你的作业更优秀了,加油,给自己定一个目标,并为之努力吧!老师相信你!改掉自己马虎,偷懒的坏毛病,相信坚持不懈的努力就会取得理想的成绩。

:你是位活波又可爱的小男孩,是我们班的运动健将,在学校秋季运动会上和冬季踢跳比赛中表现突出,为班级争了光,同学们都很羡慕你,近期学习也有所进步,真令人高兴,老师还希望能在课堂上专心听讲,把字写工整,争取更大进步!

:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一名班干部,你真是比较尽责的。老师一直都很喜欢你,希望保持较高的听课效率,作业再细心一点,给自己定下一个目标,努力实现吧!

:你是位活波又可爱的小男孩,是我们班的运动健将,在学校秋季运动会上和冬季踢跳比赛中表现突出,为班级争了光,同学们都很羡慕你,近期学习也有所进步,真令人高兴,老师还希望能在课堂上专心听讲,把字写工整,争取更大进步!

:学习不是游戏,不付出汗水,怎能收获沉甸甸的果实?贪玩的影子一样跟着你,贪玩是你的大敌。我想告诉你:一个人,无论他的思维多活跃,如果不把它用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。如果你能主动学习,不偷懒,你的学习成绩会很优秀的。努力吧,老师期待着你的进步.

:你是个懂事的孩子,学习态度端正,为人诚实,遵守纪律,在课堂上能大胆地举手回答问题,学习成绩优良。老师相信你戒骄戒躁,一定能成为一名最优秀的学生。

:你是一个聪明、乐于助人的好孩子,上课回答问题声音响亮,但上课时,你很难做到安静地坐在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,各科学习成绩定会名列前茅的。加油哦!

:你是一个性情温和,言语不多,憨厚的小男孩。和同学们相处得很好,但你进取心不强,课堂上不够专心,作业总是很潦草。学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?每当你上课时专心听讲时,每当你认真、工整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?“只要功夫深,铁棒磨成针”,老师相信你能行!

:积极主动是你的闪光点,一定要坚持下去。你是一个乐于助人的好女孩,心地善良,老师很喜欢你。老师看到你这个学期有所退步,希望你认真思考自己退步的原因及及时跟上来,你可以做到的,老师相信你。

:你是个懂事、有礼貌的女孩,上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。正因为你的上进心,你的成绩有了进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

:你是个诚实、懂事、乐于照顾人的小男孩,为人诚实,遵守纪律,能够认真地完成老师布置的作业,做到字迹工整、清楚。在课堂上能大胆地举起你的小手回答问题。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的不良习惯,相信你的学习成绩会很优秀的!

:你是一位聪明,可爱的小姑娘。大大的眼睛总闪着智慧的光,灿烂的笑容总献给你身边的人,在全班同学心目中树立了优秀小干部的形象。课后五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯。你能专心听讲、认真完成作业。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做。老师希望你在学习上再主动点、刻苦点,争取更大的进步!如果你对待学习能做到有始有终,改掉上课不专心听讲的不良习惯,老师相信你的学习成绩会更优秀的!

:在老师眼里,你是一个斯文、稳重的男孩。喜欢体育活动,在秋季运动会、冬季踢跳比赛中,表现突出,为班级争了光。一学期来你各方面进步很大。希望你在学习上不懂就问,知难而进,脚踏实地向前进,相信你一定会越来越优秀的!

:你是个懂事、有礼貌的女孩,如果你能坚定信心,积极努力,定下目标并,写作业时多动脑,学习上不要怕困难。你的学习成绩一定能有所提高的! 成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

:你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

:你是个有礼貌的孩子,见到老师能主动问好,同学之间团结友爱。本学期学习稍有进步,可是你也有一个不好的习惯:过于随便,马虎应付。虽然你有上进心,也有明确的学习目标,但你又容易感到满足。因而学习成绩不是很优秀,老师希望你在新的学期里,像那小小的火箭,勇往直前,飞速前进!

:你是个懂事、有礼貌的女孩,上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。如果在课堂上能积极踊跃地发言,写作业时多动脑,学习上不要怕困难。你的学习成绩一定会很出色的! 成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你是个懂事、有礼貌的女孩,在学校秋季运动会上和冬季踢跳比赛中表现突出,为班级争了光。你上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。正因为你的上进心,你的成绩有了进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

:你的眼睛里盛着的是聪明、乖巧,老师是那么的喜欢你;你的作业整洁,成绩优秀;平时你总是带着自信的笑容,与同学友好相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

肖宏艺:你是一个学习认真的男孩,经常看到你独立思考问题,你也是一位爱运动的孩子,经常看到你踢毽子的身影,希望在以后的学习中你能继续努力,不放松对自己的要求,多看课外书,拓宽知识面,让自己更棒,发展更全面!

:你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感。老师最爱看你上课时专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后回答问题更大胆一些,写作业速度加快一些。你多读课外书,丰富知识面,争取在各方面有更大进步!

:你是一个懂事、乐于助人的好孩子,知错就改,你一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得很快,赶快行动吧! :你是一个斯文、稳重的男孩。这学期你的进步很大,老师为你感到骄傲。同学们都很羡慕你,你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。老师希望广泛阅读课外书籍,认真听好每一节课,脚踏实地向前进,争取更大的进步!

:你是个乖巧、懂事的小姑娘。这学期你又有较大进步!作业的速度快了,正确率也高了,课堂上也能认真听讲,学习主动。如果上课时发言再踊跃些,订正更认真些,你肯定会更出色!你还要继续努力哟!老师期待你更大的进步!

:你是一个有上进心的孩子,讲文明,懂礼貌,上课能认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业;学习成绩优秀。老师希望你发挥自己的特长,积极开动脑筋,上课注意力更加集中,争取更大进步!

:你是个有礼貌的孩子,见到老师能主动问好,同学之间团结友爱。本学期学习稍有进步,可是你也有一个不好的习惯:过于随便,马虎应付。虽然你有上进心,也有明确的学习目标,但你又容易感到满足。因而学习成绩不是很优秀,老师希望你在新的学期里,像那小小的火箭,勇往直前,飞速前进!

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一名班干部,你真是比较尽责的。老师一直都很喜欢你,不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师相信你会改掉这些缺点,越来越优秀的!

:你是一个性情温和,言语不多,憨厚的小男孩。和同学们相处得很好。在学习上,你有较强的进取心。能做到按时完成作业,但你听课的习惯并不好,老师希望你上课时再专心一些,这样你才会有更大的进步!

:你是个聪明的孩子,本学期进步很大,可是,课间午间的你,总是满头大汗,追逐奔跑,作业时字迹潦草,做事拖拉懒散,心思不愿花在书本上。童年是求知的好时光,怎能错过太阳又失去月亮?收起玩心埋头用功,刻苦学习!如果你能改掉这些毛病,你将会收获更多的快乐。

:你是个懂事、有礼貌的女孩,上课能注意听讲,课后自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。正因为你的上进心,你的成绩有了进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你是一个文静秀气的小女孩。科代表工作认真负责,你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,大胆一些,老师相信,你一定会取得更大的进步的。

:你是位聪明、活泼又可爱的小姑娘,是我们班的运动健将,积极参加班级的各项活动,你能认真对待科

代表工作,但在学习上你还需要更用心,找出适合自己的学习方法。希望你在新的学期,主动、认真地投入到学习中,取得好的学习成绩。 :你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。可是你发现没有,为了图快,作业马虎应付,订正不够认真及时,所以成绩不够理想,但是老师也看到你后期的努力,所以成绩有很大的进步。老师希望你在新的学期,能够端正自己的学习态度,课堂上集中注意力。只要你持之以恒地弄懂每天学习的知识,你一定会非常优秀。

:你是一个性情温和,言语不多,憨厚的小男孩。和同学们相处得很好,但你进取心不强,课堂上还不够专心,作业偶尔不够认真。学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?本学期后期老师看到了你的学习的决心和努力,也看到了你的进步。相信只要功夫深,铁杵磨成针。你如若能坚持努力下去,一定会非常优秀的。


第二篇:小学班主任实用学生评语


你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习、工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字,作业本总是那么干净、整齐,使老师总是看了一遍又一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好:跟我们班的同学距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗? “一个人的力量小,集体的力量大无比!” “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明、才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在课堂上大胆发言,那我们就更喜欢你了,加 油吧! 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你却与“贪玩”结为好友,这使你的成绩上不去。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习。那么,你将开创出一片属于自己的天地!努力争取吧!

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女同学和老师心目中树立了优秀班干部的形象,孩,平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思全部同学都默默地把你作为榜样。你团结同维敏捷。特别使老师高兴的是,你的想象独学,待人有礼貌、诚恳。老师交给的任务,你特,语言丰富,简直棒极了!老师相信,只要能默默地记在心里,积极完成。老师想,如果你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,

更加完美!

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个班干部,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你。可老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第二个惊喜是你那敏捷的思维、精彩的回答。无疑,你是个好学生。但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。聪明的男孩,老师希望你远离粗心这个朋友,成为出色的你!

老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,一手漂亮的好字,优美的文笔。你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。你是一个聪明机灵的孩子。课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你再接再厉,更上一层楼!你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你!“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明、才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在课堂上积极发言,那我们就更喜欢你了。努力

吧!

每一节课,你都有新鲜的见解;每一次发言,都有自己的独到之处;每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学留下深刻的印象。你是一个有灵气的孩子,老师相信只要勤奋踏实,你将是最出色的!你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友好相处。希望你继续努

力,争取更大的进步!

你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,积极参加各种活动,为班级争光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”,聪明的你一定明白,相信你会是最优秀的!

你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。祝愿你学习更上一层楼!

你是个聪明又可爱的孩子,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿。这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了“粗心”这位朋友。知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹,愿你与“细心”交上朋友,做回原来出色的你!

你聪明伶俐、思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲。今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面稍微注意些,你将会赢得更多同学的喜爱。 你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,令大家羡慕不已。你还做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗? 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着?? 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友好相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的班干部。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的呢? 每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。

 不要让老师失望,努力吧!

在老师的眼里,你是一位很乖巧、可爱的

女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮

。看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,

认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。

老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇

敢地表现自己,老师期待着...

你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、

思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,

特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当

好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意

的坏毛病。老师相信,你的成绩会更叫人欢

喜!老师期待你更大的进步。

老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅

。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。

但你唯一让老师担心的是你的字,马虎潦草的

字迹严重影响了作业的美观。老师相信,不久

以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将

是个受每一个同学欢迎的好学生。

?你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上

课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个

月,你进步了,老师真替你高兴。假如你继续

努力一点——多关心班级,课堂上大胆踊跃一

些,和其他同学多接触,多了解,老师相信你

绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着

你的进步!

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男

孩,总是严格要求自己。上课时,两只小手总

是放得平平的,专心听讲,认真完成作业且热

爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了

。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。

老师希望你把它改掉,你能做到吗?做一个让

老师更喜欢的学生,努力吧!

你是个聪明又可爱的小男孩,学习认真,

作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你

今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意。

老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一

个更出色的你。 老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得的优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。 你既聪明又活泼,课堂上能举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱集体,积极劳动,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧! 本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩! 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样我们每个同学都认为相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧! 你是一位天真活泼、可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧! 你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,总不按时完成作业,字迹潦草,以致成绩不理想。老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得

好成绩,你说对吗?

知道吗?最近你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会是最出色的!

你是个让人喜爱的孩子,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不再做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧! 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?只因缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗? 虽然你总是惹老师生气,但老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟同学们一起玩。那么老师告诉你,要做一个让所有人喜爱的同学,首先要自己去尊重、关爱他人。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的

话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。 你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。

一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你——一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好。但老师想告诉你,好成绩是属于勤奋好学的人。老师希望你变得勤奋些,及时认真完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

在老师心目中,你是一位调皮的学生。你的学习成绩一般,不求上进,你长时间想着玩,总会把脑子用到不正经的地方去,那样很糟糕。老师觉得你的表现比以前差了好多,希望你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。 知道吗?最近你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真完成的作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的! 平常你心里有话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其他同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成。不过,上课做小动作就不应该了。老师相信你一定能改正自己的缺点。 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子。只要别人有困难,你总是热心帮助。在学习上,你进步很快,作业也能按时完成。你能做到这一点,真的了不起。但如果你上课的时候能专心听讲,大家会更加喜欢你。 其实,你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅;如果你放松的话,成绩就会明显下降。老师希望你能专心听讲,严格要求自己,那样你将成为我们班上出色的学习榜样。

在老师心目中,你是一位得力的小助手,

也是一位爱学习、懂事的孩子。你平时大胆,

喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强。希望

你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,力争上

游。

中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”。从你

的身上,老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。

课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,

那股劲头令人赞赏。老师知道在你渴望求知的

双眼背后,是你坚定的决心和信心。老师相

信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”

那样排除人生旅途中的一切障碍,开创美好明

你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,

致使你学习兴趣不太浓。,你还是能按时完成

作业,但字迹不太工整。希你今后端正学习态

度,对自己要有信心,争取更大的进步。 你见到老师总是礼貌相待,喜欢看课外书,爱做手工活,你心灵手巧,老师很欣赏你。但你令老师生气的是,上课总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会更加喜欢你! 你聪明、伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。然而,好学生除了要有这些特点外,还需要踏踏实实地学习,时刻保持一种谦虚的态度。 你说呢? 你是个诚实、善良的孩子,能与同学友好相处,对人有礼貌。由于你作业比较马虎,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希望你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。 你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,能与同

学友好相处,作业按时完成,由于你的不断努

力,学习上有了明显的进步。希你今后继续努

力,争取与同学并肩前进。 你是个诚实、勤奋的孩子。作业按时完成,但字迹不太工整。能与同学和睦相处,积极参加集体活动,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩才能更上一层楼。 你是个活泼、可爱的女孩。你能与同学融

洽相处,热爱集体,上课经常看到你举得高高

的小手。学习成绩有所提高,但你对作业安排

不太合理。希今后一定要改掉这个坏毛病,争

取与人同步而行。 你是个诚实的孩子,有强烈的集体荣誉感,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想。希今后改正缺点,争取进步。

你是个活泼,好动的孩子。你的嘴上虽然 你是个争强好胜的男孩。同学之间不恃强总说不在乎,但老师知道你的心里其实是个很凌弱,热爱集体,作业完成较快,但字迹有欠要强的孩子,你作业认真,学习有进步,希你工整,计算方面有点粗心,希今后改掉这些坏今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学毛病,你的成绩会更出色。生。

在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。

活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,讲老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上究卫生,对人有礼貌。但你生性贪玩,作业不课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的能按时完成。希今后改掉这些坏毛病,争取做学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:个好学生,老师期待着你的表现!学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理

想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。 翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时,你关心同学,热爱集体。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师送你一句话:学无止境,只有不断拼搏,才能获

得更大的丰收。

你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,总能积极动脑,提出与众不同的问题。每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧? 你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些,那你将成为一个非常优秀的学生。 在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。 你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好

这“船”和“桨”吗?

你很天真——每每下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你很活泼——教室的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你很善良——在为四川灾民捐款活动中,你把平时舍不得花的所有零用钱捐了出来。老师要悄悄告诉你:大家都好喜欢你!请你继续努力! 老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏、坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,但是你能讲出来让老师和同学们一起分享吗?我们期待着!

你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有

自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,

而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄

傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的

马虎、松懈,你说老师的担心有必要吗? 无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动时那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼

优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

课堂上,每当老师讲到精彩处,你的嘴角

你像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总老师期待有一天你能大胆地举手,流利地回答是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大老师的提问,犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存集体的花园里昂首怒放。在问题。相信只要肯努力,你也将会是老师眼

中的一颗闪光的“星星”!

你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲

卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做

作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂

上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去

许多表现自我的机会。我想,在课堂上,你不

能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己

心灵的力量去打开锁住的“金锁”,使自己成

你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地

学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也

轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提

问,哪一天你也跑在班级的最前面,到时候,同

学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。  你很自信,又有远大的抱负,这是很好的。你尽情地展示着自己的才华,这让你尝到了成功的喜悦。但你知道吗?人生之路不仅仅有鲜花和掌声,还有许多的困难挫折,要实现远大的理想必须付出努力,不然就会成为空想,能不能学会控制自己?少玩点?岁月易逝,切莫空白了少年头啊! 想起你,老师心中总是充满感动和愧疚。感动的是你小小年纪那么懂事,你克服了别人想象不到的困难,坚持学习,极少给老师添过麻烦;愧疚的是,老师给你的关心和帮助太少太少了。好孩子,老师真希望你能—直这么坚

强,继续努力!

老师一直觉得你应该是个生龙活虎的孩子

。有时,你的表现也的确证明了这一点,课间

你总会与同学玩成—片,十分活跃。可是,为

什么上课时的你却判若两人,沉默不语,当别

人认真作业,你低着头,懒得动一动。如果老

师能看到你的小手高高举起,会非常高兴的。

大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的学

你是个聪明又可爱的孩子,是全班同学和

老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋

好学,平时关心集体,团结同学。在本学期少

先队主题队会中,你还为班级争了光,老师真

为有你这样的学生而高兴!希望你更加严格要

求自己,不断进取,成为一个更加出色的你! 你聪明、活泼、思维敏捷,是一个让老师既喜欢又头痛的学生。上课,你爱跟文具用品“交朋友”,跟左邻右舍“谈谈心”。如果你能把这股劲用在学习上,老帅会更喜欢你,你也将成为我们班最出色的学生。 浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松。老师建议你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识海洋中品尝成功的乐趣!

你性情温和,言语不多,但你从不服输,

不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏

实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作

。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩优

良。愿你培养自己活泼的个性,争取更大的进

步!你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有你自己的理想,你为班级争得了不少荣誉,老师在此感谢你!愿你永远快乐、上进,做一个能主宰自己的人!

你是一班之长。你的表现说明你无愧于这

样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、

执着、上进的男孩,也树立了你的威望,是老

师的得力助手。愿你少一些浮躁,多一份稳

重,与“优秀”靠得更近一些!

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