差等生评语
1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点！
5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!
6. 诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。
7. 外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。
8. 你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
9. 你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多；你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效；你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定；你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必须；养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。
10. 你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业；你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑；你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢？开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。
11. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂！
12. 你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要*自己打个漂亮的战！
13.你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。
14.成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
15.老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃！
中等生评语：
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。
2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3. 你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。
4. 你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！
5. 你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！
6. 开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。
7. 难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
8. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。
9. 你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。
10. 你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。
11.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
12.你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
13.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
14.聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
15.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。 优等生评语：
1.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想！积极进取，全面发展，你会更加完美！
2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习；看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲！不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。
3.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
4.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。
5.你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。
6.你的可贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人；绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现；高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。
7.你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
9.在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。
10. 你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩！老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美！
11.经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
12. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！
13.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！
14. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中生！
15.学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自
鼓励评语：
鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语
1. 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心！
3. 你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华！
4. 你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想！
5. 你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！
鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语
1.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
2.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
3.在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！
鼓励学生自信的评语
1. 中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面；课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。
2. 你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功！
3.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
4.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼己。
5. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色
化学作业评语集锦 能干的你会把字写得工工整整 你很聪明如果字写得再好一点那就更好了 教师欣慰有你这样的好学生 你的作业令老师赏心悦目 批改你的作业老师感到很幸福、快乐 批改你的作业是一种享受 你的点滴进步老师都看在眼里喜在心里 这道题你再做一遍一定可以做对 老师期待着你的进步 一步错步步错多可惜啊 都会为什么不好好写呢 别让字再舞蹈站稳 看到你的变化老师真高兴 全对了祝贺啊” 好工整的作业 方法太好了可要细心呀 你的字写得可真漂亮要是能提高正确率那肯定是最棒的 再细心一些你准行 计算全部正确恭喜你一分耕耘一分收获 细节决定成败’从细节做起减少计算错误好吗 就这样做下去孩子 喜欢你的认真劲儿 提示与期待 1、老师相信你本学期你一定能行2、解决问题的方法与步骤一定要想明白弄清楚 3、计算时一定要注意精确 4、注意错误的结论是由错误的计算造成的 5、方法要灵活计算也要精确 6、记住要真正理解数学知识和方法就必须进行积极有序的思考 7、读题与抄写有关数据信息要力争准确无误 8、明确题意才能明确解决问题的方法 9、弄清数量关系方法才会正确 10、用心练习才能形成数学技能 11、本学期你一定会做得很漂亮 12、注意对计算结果的处理要灵活 13、记住会做的就要做正确是作业的起码要求 14、希望你把数和字写得再大方些 15、解决问题的步骤要合乎题目的要求 16、计算步骤不能过简要相对完整 17、你何时克服粗心大意的毛病你何时就能获得全胜 18、你还是有些马虎请注意 19、书写一定要认真 20、注意作业认真与否取决于习惯与态度 21、养成认真书写的习惯对于数学学习会很有帮助 22、再次提醒注意认真 23、老师希望你今后注意用心对待每一次作业 24、“字如人面”请努力把字写好 25、注意解决问题的步骤要完整 26、每一个数字都是不能马虎的 27、请注意解决数学问题方法的灵活性 28、多角度思考可以发现新的数学方法 29、希望你能持之以恒 30、你的本次作业不如上几次认真是怎么回事 31、精确计算是减少不必要失误的前提之一 32、太大意了吧 33、只要你专心对待每次作业你肯定能提高自己的数学水平 34、对待作业不能错过每一个细节 35、老师期待你的进步 36、专心听讲可以帮助你更好的理解 37、请你好好搞清出现错误的原因你就会知道以后该怎么做了 38、请多一些反思以加深理解与记忆 39、既要用心想还要用心算 40、请用心做好每一题 41、读题时要弄清每一数学信息的含义 42、本学期请继续保持争胜心 43、尽量减少不必要的失误是你今后必须注意做到的 44、小数点的位置要适当
45、“答语”不能过于简单 46、审题时要明确相关信息及要求如第5题。 47、算法要合理 48、计算时一定要力求准确无误 49、计算再精确一些就更好啦 50、学会读图也是数学的重要内容 51、再接再厉 52、希望你成绩步步高 53、课堂上请不要做小动作 54、注意思考的角度要合理 55、请注意书面卫生 56、从你涂改的地方来看你的思路好像不对头 57、这些问题不是你不会做而是太粗心啦 58心莫急心要静 59、注意“字如人面”
60、有进步但仍需努力 61、心要细 62、有什么想法你可以告诉老师 63、单位的换算是有理有据的 64、分数的计算要用心掌握 65、对出现的错误应用心分析与纠正 66、老师相信你本学期一定比上学期更优秀 67、形与体要分清 68、练习的目的在于加深对相关知识的理解 69、请用心把握每一个步骤 70、记住学习数学首先要做一个勤于思考的人 71、新的学期你肯定会有新的姿态 72、相信你今后会注意书写认真的 73、相信你今后的表现会更出色 74、注意打草的时候也不能太潦草 75、作业间距是否可以再大一些 76、提示静则稳急则乱 77、在课堂上要大胆发言 78、数学需要多思更需要善思 79、相信你今后会把作业做得更漂亮 80、读题与写数都应注意仔细 81、书面设计要注意美观、大方 82、数据信息要准确运用 83、老师相信你会天天进步 84、你的明天会更精彩 85、单位名称的书写要符合规范 86、数学离不开“善思”与“多问” 87、数学方法的灵活取决于思维的角度 88、追求上进才是你最好的选择 89、请将“认真”进行到底 90、相信你今后的作业会更认真 91、莫急请想好了再做 92、认真分析造成失误的原因并加以注意你就会走向成功 93、书面要注意保持整洁 94、注意把“答语”写完整 95、对于数学来说任何细节都不能大意 96、老师对你抱有极大的期望 97、对于计算题也要注意留心观察与思考 98、请记住“计算四字诀”---看、想、算、查 99、希望你今后注意自查 100、多想一想前后知识的联系你就会变得更聪明 101、你应该好好努力啦 102、每天前进一小步你终会走向成功 103、每次作业都是你学习成果的展示老师都会以欣赏的眼光去对待的 104、每次作业都应力求做得更漂亮 105、认真的程度再高一些你的收获就会更多一些 106、多一些自律你就会感到自己的不足 107、做作业要稳中求胜 108、从细处着眼是你今后必须注意的 109、你的作业是可以做得更认真的 110、请读懂图意 111、作业切不可有应付的表现 112、回答问题时声音要洪亮 113、有序思考可以使你的思路更清晰 114、回答数学问题既要条理也要严密 115、实际上计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的 116、注意一个人的数学水平往往是从细节中折射出来的 117、做与思是密不可分的 118、请注意数学的某些规定格式 119、再努力莫放松 120、莫负师望 121、常念母恩 122、莫忘父母的期望 123、思路和书面都应讲求清楚 124、希望你能养成自查作业的习惯 125、你的目标应该是在数学方面成为同学们的榜样 126、只要持之以恒你就能实现心中的梦想 127、本学期应力争上游 128、作
业格式要规范 129、希望你能按老师的要求去做 130、把数字写得在大方一些就更好看啦 131、请注意根据要求正确处理计算结果 132、要知道这一题的主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法 133、本学期你一定能做出骄人的成绩 134、学习数学要经常做自我提醒 135、要保持上学期的优异成绩就应该多一份压力和主动 136、约分的方法要灵活 137、提高正确率是你在计算过程中必须注意做到的 138、相信本学期你会变得更加聪明可爱 139、减少失误最有效的方法就是想好了再做 140、每天都应给自己加油 141、线段图可以帮你分析数量关系 142、对待学习首先要自己满意 143、找出错因并加以纠正就不会重复以往的错误 144、边做边想才会更有效 145、多一份思考你就会多一分成功 146、老师相信你每天都会有一个新的超越 147、请别辜负父母的一片心意 148、和你的同桌比一比你就应该更努力 149、成绩是自己做出来的 150、在计算方面“准确无误”应该是你的主攻方向 151、只有自己严格要求自己学习才会变的主动 152、主动学习远比被动接受有效得多 153、上学期你取得非常优异的成绩希望你本学期再创辉煌 154、读题要细方法要明 155、有些数学问题的结果是可以灵活处理的如第3题 其他 1、理解题意才能得出正确的结论 2、头脑要清醒 3、数学知识必须经过自己的再创造才能真正领会 4、有效的方法和灵活的思维是学习数学必不可少的 5、你的失误往往让人怀疑你的数学水平 6、你做重了题难道就没有感觉吗 7、上课要专心听讲 8、学习是一种责任 9、灵活的思维方法可以使复杂的问题简单化
10、只有不断地追求才能登上数学的顶峰 11、经常回顾与反思对于理解和掌握数学方法很有帮助 12、上课专心听讲与用心思考就是用功的最好表现 13、学习数学首先要做一个“思想者” 14、相信你能把字写得再规范一些 15、理解是记忆的前提 16、上课时坐姿要端正 17、注意保持“一尺一寸一拳头” 18、粗心大意是数学的大敌 19、战胜自己的弱点就能战胜一切 20、学习是一种自觉的行为 21、有志更要有智 22、记住某些格式与要求也是必不可少的 23、注意头脑简单数学就不简单了 24、数学的灵活性缘于积极的思考 25、丢三落四是粗心大意的表现 26、把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水平你的成绩就会很优秀 27、注意学如逆水行舟不进则退 28、做作业一要独立思考二要独立完成 29、计算也要灵活 30、失误缘自用心不够专注 31、要想取得进步首先要注意专心听讲 32、假设法也是一种不错的数学方法 33、学习要有自信心 34、学会思考才能真正地掌握数学方法 35、数学需要严密 36、多一些回顾与反思你就会变得聪明起来 37、经常反思与回顾你的成绩肯定会有很大进步 38、用心才能理解 39、“会学”比“学会”更重要 40、多动脑才能把数学知识变成自己的东西 41、提出问题比解决问题更有价值 42、只有想不到的没有做不到的 43、举例是一种有效的数学方法 44、我们周围有很多例子可以帮助我们解决数学问题 45、数学知识是有联系的 46、学过的知识要灵活运用 47、听懂才能更好的理解 48、抬头听讲老师会感到你脸上表现出很多信息 49、数学规律要用心去发现 50、数学的魅力就在于探索与发现 51、注意学习数学来不得半点儿马虎 52、数学处处皆学问你说呢 53、数学方法只有真正理解它的来历才能灵活运用 54、对待数学要处处留心 55、掉队是危险的 56、积极向上的心态是学习数学必不可少的 57、专心听讲加上用心思考是学好数学的必要条件 58、学习是一种责任
59、回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径 60、记住数学可以使人更灵活 61、“精益求精”是数学的一贯追求 62、数学是把复杂的问题简单化 63、有效的学习方法可以使数学学习变得更轻松 64、数学是神秘而有趣的 65、“画蛇添足”往往弄巧成拙 66、有序的思考可以使你做出快速反应 67、将探索与发现进行到底 68、学习数学要养成严谨的风格 69、人贵有志 70、专心听讲是用功的表现之一 71、你近期的表现有点儿让人失望 72、只有打好基础才能轻松面对今后的学习任务 73、好习惯需要用心去培养 74、体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解 75、你这次没再随便涂改看来是想好了再做的 76、对待数学每一个细节都不能错过 77、每次作业都是一个自我检查的机会 78、注意细节往往反映一个人的数学水平 79、做数学要留心观察、思考与发现 80、方法要灵活 81、独立完成作业才能真正有收获 82、用心思考才能真正获得解决数学问题的方法与技巧 83、每一步计算都应用心去做 84、做作业首先要正确其次才是速度 85、只要进行不懈的努力你就会很优秀 86、独立思考是理解与掌握的数学方法的有效途径 87、做数学要做到“心中有数” 88、“自查”是必不可少的技能或习惯 89、你是否有些粗心 90、数学方法要用心去发现 91、理解了才能记得牢 92、要想学好数学应注意从细处入手 93、今天的数学课你听得不够专心是怎么回事 94、注意有好成绩才有好心情 95、数学方法要从心中出 96、学习数学也要有一种热情 97、求知的欲望是学习的动力之源 98、独立思考才能真正提高自己的数学能力 99、从某种意义上对数学知识的掌握可以说是“理解万岁” 100、数学需要融会贯通和触类旁通 101、有认真对待作业的态度可以养成一丝不苟的习惯 102、不应有的失误往往叫人遗憾 103、学习数学的关键在于理解 104、学不可已矣 105、学习数学应具备一定的自学能力 106、学会思考才会找到打开智慧大门的钥匙 107、优异的成绩缘自勤学、善思与多问 108、工夫不负有心人 109、先做“学者”然后才能做“专家” 110、态度决定成败 111、用心探索就会发现数学的神奇 112、学习要讲效率 113、学贵于思 114、数学会使你更聪明 115、探索与发现是理解与掌握数学方法的重要途径 116、知识在于积累 117、灵活是数学的灵魂 118、聪明与智慧可以战胜一切 119、数学会伴你快乐成长 120、记住爱拼才会赢 121、数学也需要联想 122、用心探索才能获得成功的体验 123、拓展你的思路你就会发现数学更广阔的天地 124、过程比结果更能反映一个人的数学才能 125、知其然更要知其所以然 126、改变观察与思维的角度你的眼前将会出现一片新的天空 127、数学一样需要灵感 128、理解是解决数学问题的基础 129、兴趣与热情是学习数学的发动机 130、失之毫厘往往谬以千里 131、方法与策略要具备或符合一定的方向性 132、思路的走向要合乎数学信息的脉络 133、学习是一种不懈的追求 134、对待作业再专心一些你的收获会更多 135、练习的目的之一就是在练习的过程中得到新的收获 136、理解----是解决数学问题的金钥匙 137、学习是快乐的 138、继续努力争取更好的成绩 139、方法与算理都应心知肚明 140、对数与数的计算要有一种能够迅速做出判断的感觉 141、努力才有好成绩 142、聪明的孩子才可爱 143、记住成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人 144、记住学习就应该力争上游 145、相信你本学期的目标你已经确定了 146、良好的学习习惯对人的学业水平至关重要 147、学贵有恒 148、兴趣是最好的老师数学同样如此 149、数
学可以使你的头脑更灵活 150、每天都应对所学知识进行回顾与反思 151、“想学”比什么都重要 152、努力是成功之父 153、自主探索是重要的数学能力之一 154、专心致志方能有效 155、知识和智慧是最宝贵的财富 156、看到你专注的神情老师很是欣慰 157、如果能用心去思考你就会真正感受数学的精彩 158、记住数学可以使你的思路更开阔 159、学习是没有终点的 160、未来靠自己去创造 161、优秀的成绩是报答父母最好的礼物 162、勤于思考才能更有成效 163、注意离开了灵活性数学就失去了生命力 164、注意优秀的成绩取决于良好的态度 165、粗心大意往往与成功失之交臂 166、成败往往取决于态度 167、作业的认真程度往往反映一个人的学习态度 168、记住聪明的孩子才讨人喜欢 169、成功与勤奋是孪生兄弟 170、知识就是力量 171、美好的明天要靠自己去创造 172、注意马虎不得“分” 173、谦虚使人进步骄傲使人落后 174、智慧之树要用汗水来浇灌 175、有志者事竞成 176、数学可以通天下 177、每次作业其实都是你的一幅作品 178、失败并不可怕可怕的是搞不清失败的原因 179、知识可以改变命运 180、学习只有起点没有终点 181、好好学习才能天天向上 182、“理解”万岁 183、粗心大意是数学的大忌 184、你的书面犹如你的名字一样洁净 185、数学水平往往是从细节中反映出来的 186、成绩是自己用心“做”出来的 187、老师真为你着急 188、掌握正确的学习方法学习才更有效 189、好习惯要做到持之以恒 190、从作业的优劣可以反映一个人当时的心态 191、“功”到自然“成” 192、善于动脑的孩子才会有新的发现 193、有目标更要有行动 194、数学正如一座高峰就看你有无攀登的勇气 195、反思是学习数学的重要一环 196、专心才能无误 197、独立思考并完成作业学习才会更有效 198、你对有些计算结果的处理颇具创造性 199、把数学当朋友你将得益匪浅 200、你喜欢数学数学才会喜欢你 201、计算错误结论就会错误 202、老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的 203、理解是确保无误的基础 204、学习成绩的好坏往往与学习态度有关 205、学习要有自信心和自觉性 206、做错了不要紧要紧的是能不能找出做错的原因 207、正确的方法是自己想出来的 208、眼和耳是最重要的接受信息的器官 209、对数学来说缺什么也别缺心眼儿 210、数学灵感是潜心探索与发现的产物 211、只有经过自己的探索、发现与创造你才会真正感受数学的奥妙与魅力 212、数学本身就是一门科学 213、聪明的孩子是最可爱的比如你 214、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件 215、你能学会表面积的计算方法老师很高兴 216、人往高处走 217、天上不会掉馅饼 218、少壮不努力老大徒伤悲 219、世上没有后悔药 220、学习成绩的优劣全赖于自己努力的程度 221、书山有路勤为径 222、学习数学要有一定的胆识 223、天才出自勤奋和灵活的思想方法 224、灵活的思维方法缘自灵活的思维方式 225、每天都应有新的收获都应是新的开端 226、用心去发现你就回感到数学是无比精彩的 227、“会学”比“苦学”要高明得多 228、数学可以使人绽放智慧的火花 229、经常反思可以构建自己的知识网络 230、数学的神气魅力就在于探索与发现 231、骄兵必败 232、有追求才有动力 233、业精于勤学成于思 234、学而不思则罔 235、有了积极的心态学习就会变成快乐的事情 236、记住学习的态度可以决定一个人的前途 237、学习是幸福的 238、能够在解决问题的过程中获得某些结论才真正达到数学学习的目的 239、自查是一种重要的数学能力 240、有目标才有劲头 241、学习需要一种求胜的信心和勇气 242、学习方法得当可以使学习变得很轻松 243、口算里边有许多方法和技巧 244、口算能力是重要的数学能力之一 245、独立思考才能形成自己的数学技能 246、“精益求精”是数学的一贯追求 247、唯有灵活数学才有生命力 248、书面如人面 249、要想在数学方面有所成就首先要善思 250、学会反思与回顾才能形成自己的数学知识体系 251、灵活的方法缘自灵活的思维方式 252、数学日记是进行回顾与反思的有效方式 253、记住智者无畏智者无敌 254、要知道“苦学”不如“会学” 255、天才出自勤奋 256、智者善思 257、做数学要做到入心入脑 258、成绩取决于态度 259、数学水平是从解决问题的过程中反映出来的 260、数学规律重在用心发现 261、神奇的数学世界是要用心去探索与发现的 262、独立思考才能真正感受数学的乐趣 263、站得高才能看得远 264、灵活的思维方式可以更好的理解数学知识间的内在联系 265、专心听讲就是对老师的一种尊重 266、心静思维自然灵活 267、对待作业要有一种严谨的态度 268、专心听与用心想是最有效的学习方法 269、要注意正确分析数量关系 270、消字灵消不去你的粗心大意 271、态度决定一切 272、弄清数量关系是解决数学问题的根本 273、端正学习态度是至关重要的 274、养成良好的书写习惯对于数学也是非常重要的 275、优秀的数学成绩离不开灵活的思维方法 276、要想学好数学必须首先喜欢数学 277、自觉性是最重要的学习品质之一 278、有了自觉性才有主动性 279、有好成绩就有好心情 280、数学其实也是一种艺术 281、数学是一门技术含量很高的学科 282、用心发现你会感觉到生活中处处有数学 283、数学可以为你插上腾飞的翅膀 284、我们的生活时刻都离不开数学 285、记住数学与语文的区别正如电影与电视剧 286、注意对于数学来说不经意的失误往往是致命的正如运动场上很多运动员的表现 287、观察能力也是一种重要的数学能力 288、数学给你双飞翼 289、勤于思考是理解与掌握数学方法的必要途径 290、学习数学要有一种锲而不舍的精神 291、放飞想象的翅膀你就会发现数学世界是一个无比广阔的天空 292、千里之行始于足下 293、有勇气才会有奇迹 294、数学既是一门科学也是一门艺术 295、数学才能最能反映一个人的智力水平 296、数学的美感只有像你这样的学生才能感受的到