***同学积极参加学校组织的各项活动，尊敬师长，团结同学，乐于助人，性格开朗。作为田径方向研究生，注重专业知识学习和专项技能训练，多次参加校内外运动会并担任裁判工作。工作认真负责，社会实践经验丰富，具备良好的沟通能力和团队协作意识。在校期间发表论文2篇，是一名品学兼优的学生。
***同学性格活泼开朗，待人友善，乐于助人，能够以共 产 党员标准严格要求自己。学习认真刻苦，勤思善问，勇于挑战，掌握专业理论知识和专项技能的同时，注重拓宽知识面，综合素质强。有积极乐观的人生态度和清晰的职业规划。工作认真负责，吃苦耐劳，诚实守信。……
***同学性格开朗，待人热情，积极上进，有坚定的人生信念，明确的奋斗目标。通过个人勤奋努力，先后获得职业导游及国家心理咨询师三级资质，撰写的学术论文被第九届全国运动心理学学术会议录用，并参加论文交流，具备良好的写作能力和科研素养。工作认真负责，有较强的集体荣誉感和团队协作意识。
***同学在校期间思想上要求进步，积极向党组织靠拢。学习态度端正、勤奋刻苦，已修完培养方案规定的全部课程，成绩优良，英语听说读写能力突出。热爱集体，尊敬师长，为人诚恳，乐于助人。遵守各项规章制度，社会实践经验丰富。工作认真负责，吃苦耐劳，善于沟通协作，有较强的竞争意识和创新能力。
第二篇：就业推荐表评语
A. 该学生在校期间遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。同意推荐就业。
B. 该学生在校期间尊敬老师，团结同学，学习目的明确，态度认真，成绩良好，有较强的组织能力和协调能力，勤于参加各种实践活动，取得了一定的成绩。同意推荐就业。
C. 该学生在校期间能遵守学校的各项规章制度，与人和睦、待人诚恳，思想上进，注重加强自身的道德修养，担任学生干部，能以身作则，做好带头模范作用，是老师的好助手。同意推荐就业。
D. 该学生能以校规班规严格要求自己，尊敬师长，团结同学。集体观念强。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。同意推荐就业。
E. 该学生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩优秀。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。同意推荐就业。
学校意见：
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