三字经
教学内容
《三字经》中的五组经文。具体内容如下:
1、有关孝悌的两组:“香九龄 能温席 孝于亲 所当执”
“融四岁 能让梨 弟于长 宜先知”
2、有关学习的三组:“昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学”
“赵忠令 读鲁论 彼既仕 学且勤”
“如囊萤 如映雪 家虽贫 学不辍”
【教材分析】
《三字经》是我国古代蒙学教材中较代表性的一种,它流传的时间最长、范围最广、影响也最大。相传是宋朝末年大学问家王应麟编撰的,流传中后人又不断作了增补。《三字经》被誉为“千古一奇书”,其一奇,以三字断句,句句押韵,读起来琅琅上口,合辙顺律,易读易记;其二奇,结构紧凑,衔接自然,顺理成章,概括性强;其三奇,孕千年中华文化之精髓,这部仅有一千五百多字的小书,竟融“历史、地理、天文、伦理道德、诗书礼乐、教育、哲学”于一体,可谓学一书而通万卷也!
【教学目标】
1.引导学生正确、流利、有节奏、有感情地反复诵读五组经文。逐步了解《三字经》的语言特点。
2.通过搜集资料、诵读经文积累相关历史典故,对学生进行传统美德的教育。
3.初步感受中华传统文化的丰富内涵,培养学生对国学经典 的诵读兴趣。
【教学重难点】
1.诵读《三字经》原文,积累相关历史典故,并了解其语言特点。
2.初步感受中华传统文化的丰富内涵,培养学生对国学经典 的诵读兴趣。
【课时安排】
1课时
【教学准备】
1.课前将《三字经》部分原文及注释印发给学生,要求学生通读经文,并借助工具书扫除字词障碍。
2.准备《三字经》课件。
【教学过程】
一、歌曲导入
二、简介《三字经》。
1、对于《三字经》你了解多少?(指学生回答)
2、师简介《三字经》。
《三字经》作者是宋朝的王应麟,全文一千多字,堪称“蒙学之冠”。现已被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。
三、学习“香九龄 能温席 孝于亲 所当执”
“融四岁 能让梨 弟于长 宜先知”
1.学生自由读,读通顺、读流利。
2.指名读,纠正字音。
3.注意“弟”字的读音和意义,“弟”通“悌”,意思是弟弟应该敬爱兄长,兄长也应该关心爱护弟弟。
4.指导读,读出节奏。
5.学生默读,思考读懂什么?
6.出示:《黄香温席》、《孔融让梨》两个故事,学生先自由读,再谈收获。
7.品读“香九龄 能温席 孝于亲 所当执”
“融四岁 能让梨 弟于长 宜先知”
8.有关孝悌的故事,你还知道哪些?
9.学生带着感受再读这几句话。
10.指导学生了解押韵的特点,练习背诵。
四、学习:“昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学 ”
“赵中令 读鲁论 彼既仕 学且勤”
“如囊萤 如映雪 家虽贫 学不辍”
1.指导读“橐“(tuó)字的字音。
2.学生自由练习读这三组经文,然后读给同位听一听。
3.比一比,看谁读得好!
4.出示人物图像,猜一猜,这几个人物分别是谁?
5.学习:“昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学”
(1)出示孔子像,说一说对孔子的了解。
仲尼就是孔子,孔子名丘,字仲尼,山东曲阜人。他是我国古代伟大的教育家和思想家。孔子一生弟子三千,其中贤人七十二,他学识渊博,被称为至圣(圣人中的圣人)。
(2)老师补充介绍孔子。
(3)出示孔子名言:
知之为知之,不知为不知,是知也.
学而不思则罔,思而不学则殆 。
三人行,必有我师焉。
敏而好学,不耻下问。
(4)学生读名言。
(5) 带着感受读“昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学 ”
6.学习:“赵中令 读鲁论 彼既仕 学且勤”
(1)出示赵普的图像以及人物简介。
赵普,宋朝的开国宰相,帮助宋太祖赵匡胤夺得天下。
曾留下“半部论语治天下“的典故。
(2)播放赵普读《论语》的视频。
(3)再读:“赵中令 读鲁论 彼既仕 学且勤”
7.学习:“如囊萤 如映雪 家虽贫 学不辍”
(1) 出示:“囊萤映雪”的古文
车胤囊(náng)萤
胤(yìn)恭勤不倦,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 孙康映雪
孙康家贫, 常映雪读书。
(2) 学生自由读,读通顺,然后读给同位听一听。
(3)小组内交流读懂了什么。
(4)全班汇报交流。
(5)补充资料。
(6)带着体会读:“如囊萤 如映雪 家虽贫 学不辍”
8.诵读这三组经文。
五、补充创作《新三字经》
出示:人之春,在少年, 光阴迫,惜时( )。
生有涯, 知无( ), 苦攻读,莫偷( )。
1.补充填写。
2.读一读高占祥先生创作的《新三字经》原文。
人之春,在少年,光阴迫,惜时间。
生有涯, 知无限,苦攻读,莫偷安。
六、诵读《三字经》,延伸阅读。
第二篇:雅行修身三字经
雅行修身“三字经”
行之道,德为先;遵法纪,守校规; 爱我校,扬国威,少索取,多奉献。 学无涯,贵在恒;全发展,莫偏废; 勤学习,多钻研;齐努力,共攀登; 闻鸡起,多段练;强体魄,健身心; 重环保,讲卫生;勤洗刷,防疾病; 讲文明,心灵美;人相处,明事理; 尊父母,重师教,守公德,行为正。 升国旗,要敬礼;唱国歌,要肃立; 尊长辈,爱幼小;孝父母,遵教导; 会使用,文明语;遇外宾,要知礼; 帮残疾,乐助人;不打架,不骂人; 要诚实,不说谎;损公物,要赔偿; 捡东西,要上交;借东西,要归还; 不挑吃,不挑穿;惜粮物,节水电; 爱整洁,常洗澡;勤刷牙,习惯好; 不旷课,不迟到;对老师,有礼貌; 上课时,用品齐;敢发言,动脑筋; 做作业,写工整;按时完,卷面净; 广播操,要做好;炼身体,争达标; 保视力,做眼操;三个一,要做到; 集合时,快静齐;做值日,要积极; 个人事,应自理;家务活,要学习; 衣和物,放整齐;学做饭,会洗衣; 过马路,走横道;乘车船,要买票; 买东西,按顺序;看影剧,不吵闹; 保古迹,爱益鸟;护庄稼,爱花草; 迷信事,要反对;坏书刊,不去瞧; 烟酒赌,不能沾;不玩火,防触电; 好与坏,要分清;坏行为,敢斗争; 好习惯,早养成;有教养,益终生。