一个人的思想决定他的为人.任亚琴doc

时间:2024.4.25

《一个人的思想决定他的为人》读后感 南教场小学 任亚琴

欧洲有一句名言:“一个人的思想决定他的为人。”行为是思想绽放的花朵,人们外在的言行举止,无论是自然行为还是刻意行为,都是由内心隐藏的思想种子萌发而出。

通过读了《一个人的思想决定他的为人》这篇文章,主要写了:美国皮套业的明星约翰·比奇安曾经是一名警官,只是喜欢在业余时间做皮套。后来,他创办了全美最大的制造皮套和皮带厂家——比奇安国际公司。他年经的时候,在咖啡厅干过活,他看见公司的老板进进出出,他观察老板们时就问自己:什么使他们与众不同?他们在干些什么?他便好好地研究了一下。他发现一件非常重要的事情:他们有一个重要的特点,就是充满信心,他们无所畏惧,他们是自信的。所以约翰·比奇安,才有今天的美好日子,才能成为成功人士。 我的感受是:自己必须对自己有信心,如果你自己没有信心,任何人都无法相信你。例如我们国家的一名成功者,他在读完中专的时候就出来工作了,但是他想:他那远大的理想还没完成,他有着那种坚强的意志,他便又复读了高三。第一次考试他排到倒数第二名,可是他坚持不懈的努力,对自己充满信心,第二次考试他得了第一名,经过他漫长的努力拼搏,对自己充满信心,他终于考上了清华大学。在那么多的成功者之中,他们成功的最重要特点是对自己充满信心。 如果一个过于自我挑剔,当他从是一件事时,他会觉得自己很笨、很胆怯,想到自己的种种缺点,对自己没有信心,便没有勇气继续下去,

这样的话,他最大的敌人就是他自己了。 总之,相信自己,自信、自强才能走向成功。在当代社会,物质生活充裕,我将会以此为目标,提升内在修养,努力早日成为一个有人格魅力的教师

2012.7


第二篇:思想方面.doc


一、 思想方面

1.学生思想总体状况稳定;学生关注个人的成长与发展;学生对自我有了客观的评价和合理的定位:

大一同学经过一个学期和一个假期后,逐步从入学的迷惘到适应新的学习和生活,开始寻求新的学习目标,开始以一种崭新的面貌和精神状态迎接新的生活的到来;空乘专业的学生也较快的适应了学习和生活环境,思想状况稳定。但是,还有部分大一学生在返校的时候普遍表现出思乡的情绪,还没有融入到新学期的学习生活中,还有一些学生考试不及格。 大二学生经过大一的迷惘后,适应了与高中完全不同的大学学习模式,对大学学习生活有了新的认识,表现更高的学习热情,学会安排自己的课余时间,更加重视自身专业知识的学习,大部分学生在忙于考证,如:全国计算机等级证书,会计从业资格证等。不少学生希望学校能开展一些学术的讲座,但部分学生迟到现象和网络成瘾问题有所增加,需要增加对这部分学生的思想政治教育。

大三的学生开始在纠结考研、靠公务员和工作的抉择,并且开始关注未来就业问题,开始有目标地制定学习计划,规划自己的未来,注重提高自身的专业素质和提升职业技能,多数学生都感觉到大三的压力,但部分学生仍处于迷惘状态。 大四学生正准备毕业论文和联系就业单位,多数学生都处

于焦虑、紧张、忙碌的状态,少数学生已经初步确定了就业单位,但仍有一些学生还在读研和工作间徘徊,还有一部分学生正在准备考公务员。

2.学生关注时事政策和社会热点问题:

大部分学生充分利用报纸、杂志、广播、网络等媒体了解当前的政治、经济、社会、文化等方面的动态;对国内外政治局势和社会热点问题持积极关注态度并有理智分析,维护校园稳定,为即将召开的“两会”营造一个安定祥和的校园环境;对我国社会发展前景总体乐观态度,同时能够立足于国家和民族的利益,考虑大局,服务大局,认真对待复杂的国际关系问题。

还积极关注云南的旱情,同学们虽身处校园不,却心系社会,对持续干旱极为关注,表示要立足实际并以自己的实际行动为缓解旱情带来的困难和问题做出自己应有的努力,在生活中要从自己做起,从身边小事做起,节约每一滴水,同时在同学和身边接触的人中间进行“节约水资源”的宣传。

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