寄语即将高考的艺术生们

陶 健

亲爱的同学们：

眼下，离20xx年的高考只剩下一百天了。亲爱的同学，特别是学艺术的同学，这一刻，你在想什么呢？

我的孩子也在你们中间，他每天起早贪黑，孜孜不倦而成绩未必拔尖，于是我建议他学了艺术，学的是编导专业。

在传统的观念里，在有些人眼里，往往会认为学艺术是文化课成绩差的无奈选择，认为学艺术是旁门左道、不务正业。但是同学啊，当列夫托尔斯泰的小说深深打动世界并将继续打动世界的时候，当卡拉扬指挥的交响曲响遍全球的时候，当梵高的向日葵上那一缕暖色浸入你心灵深处的时候，当陈子昂登临古幽州台发出前不见古人、后不见来者、念天地之悠悠、独怆然而泪下的孤独人生况味长叹的时候，聪明的你，还会抱定那样的偏见吗？

其实，按照我的理解，艺术是人类发展最高水平的文化结晶，是人类精神的最深刻表达，是人类在历史长河里的不朽之花，是人类在宇宙中孤独命运的慰藉。

一个想搞艺术的人，需要天赋，需要聪慧，需要灵气，需要努力。学艺术的孩子们，你们不是学习不好，你们是超越他人、超越自我的路径在这一方面。当你们中间能有人成为黑泽明、毕加索、沈从文、莫扎特、杨丽萍、葛优的时候，你们不仅是爸爸妈妈的骄傲，也是侯马一中的骄傲，更是祖国的骄傲。

我和我的孩子交流的很多，我总结的学习应该做到“理想、刻苦、认真、坚持”八个字，他非常认同，并努力践行。现在，你们的专业课基本都考完了，成绩都理想吗？我的孩子成绩到四月初才能够出来，一切都还是未知数，从他的自我感觉看，好像还可以。但是无论如何，这都是过去的事情了，都是既定的事情了，再想也无法改变结果，也于事无补。摆在眼前的，只能是学好文化课，做好最后冲刺。我不知道一百天后的高考他能考多少分，但是我知道到那时他不会后悔，因为他一直以来在以这八个字为轴心在努力。

理想。诗人流沙河的诗句，形象而准确地描述了理想的模样，阐述了理想的伟大作用和意义。他说：“理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”高中阶段，正是人生最曼妙的时光，充满理想，充满浪漫，你可以畅想自己将来作实业家、文学家、音乐家、画家、舞蹈家……就像电视里一句广告词所说：一切皆有可能；就像拥有一厚叠的画纸，画错了，画的不满意，可以随手地丢弃重来，干什么都不晚，只要你干。而高三，则是为了这理想，为了这一切皆有可能冲刺的关键时刻，而这一关键时刻是这样的重要，谁错过了就是错过了最美好的人生，这样讲也许言重了，但是至少会是错过了人生更高更大的一个平台。常言道，好的开始是成功的一半，我觉得，最初能拥有一个更高更大的人生舞台，也是成功的

一半；而高三，则是成人、立志的一刻，也正是为了此“志”而奋力拼搏的开端。

刻苦。电子词典《汉典》解释为，勤奋努力，不怕吃苦。在学习中，怎么就算刻苦了呢？我想套用范伟先生在电影《求求你表扬我》里解释幸福一词的办法解释：什么是刻苦，刻苦就是背书时我早上七点起床了，你六点就起了，你就比我刻苦；刻苦就是背书剩一小段了我心烦了马马虎虎对付了，你背的得分点一个都不落，你就比我刻苦；刻苦就是一道数学题我想了许久想不出来解的方法找同学给我讲明白了，你苦思冥想了三天想出解的方法了，你就比我刻苦……刻苦是什么，理性的解释只有八个字，具体的解释可就海了去了，总之需要一种“明知山有虎，偏向虎山行”的胆气、豪气，你能做到不？

认真。毛泽东有一句名言：“世界上怕就怕认真二字，共 产 党就最讲认真。”学习不认真，和不学习一样。无论政治、语文、数学、英语、地理、历史哪一门课程，包括理工科的课程，都是一个复杂的知识系统。编织构架每一个知识系统的知识点，从知识的内部层面看有上下、从属等逻辑关系，但是从考试的角度看，没有主次之分，没有重点非重点之分，每一个知识点都可能是考试考察的对象。如果不认真掌握好每一个知识点，那你的知识系统就有漏洞，甚至可能是漏洞百出，这样学习结果体现在考试上，就是丢了分还不知道为什么丢分，就是成绩的逊色。不用强调考试为什么不全是重点内容，我问你身体的心脏重要还是眼睛重要，平白无故的叫你舍弃一个你愿意吗？每一个知识系统就和人体器官一样，一个都不能少，少了就是残疾，就会有症候。

坚持。是一种坚忍不拔的精神力量，滴水穿石，绳锯木断，讲的就是这个意思。学习没有坚持的精神，就玩了完。今天有理想了，明天又泄气，是所谓常立志者常无志，无志而成事者，鲜矣；今天刻苦劲头上来了，把第一课背得滚瓜烂熟，明天觉得累了要犒劳自己，蒙头狂睡，第二课且放下吧，是所谓做事情三天打鱼两天晒网，这样的人，一般也成就不了什么业绩；今天态度认真地做了几道题，明天或是心情不好不耐烦（我想起了沈从文先生说他自己：我这个人没有别的，就是耐烦），抄抄别人的也罢，细节决定成败，这样的人，估计一般都种下的是龙种，收获的是跳蚤。所以学习贵在坚持，坚持也是做好一切事情的必有精神。

亲爱的同学们，你能做到上述八个字吗？我说的也许啰嗦了，也许偏颇了。年轻人总是嫌长辈啰嗦，这我理解，因为我也是从你们这个年纪走过来的，但是，我们总是希望把自己的经验教训告诉你们，希望你们不要重复我们走过的弯路，人类社会也正是在不断总结汲取前人经验教训的基础上才越发展越快的。希望你们理解大人们的苦心，听取我们正确的意见建议，因为我们最爱的是你们。

最后，祝你们学习顺利，健康成长，都能考取理想的大学，顺利撑开人生第一步的风帆，远航，远航！

第二篇：艺术生高考趋势

20xx年河北省艺术高考考情分析、预测及备考指导 一、20xx年高考情况透视

20xx年高考，河北省高考报名总人数为48.5万人，与20xx年相比减少了1.8万人，这是自20xx年以来，河北省连续第3年高考报名人数减少。20xx年普通高考考生按科类统计：文史类考生为13.25万人（20xx年131684人）；理工类考生为24.84万人（20xx年260288人）；艺术类考生为6.17万人（20xx年60558人）体育类考生1.45万人。文理考生录取率因人数的减少一路走高，相反，艺术类考生却因人数的增加录取率偏低。

●考生人数尽管整体上大幅度减少，但艺术生持续增多，录取率低于普通文理生。

20xx年据河北省考试院公布的招生计划：艺术文提前批A：8936人（20xx年6724人）， 提前批B：3174人（20xx年2897人）；艺术理提前批A：1535人（20xx年784人），提前批B：353人（20xx年287人）艺术本三 、文：3436人（20xx年3141人）；理：817人（20xx年727人）；录取人数总计17701人。尽管各批次录取人数均上扬，但本科录取率仍然偏低，录取率约27%（其中提前批A提前批B13458人。录取率仅20.9%）

表一：20xx年高考报名与录取详情

近几年，虽然各省艺考降温，但我省确实高烧不退，直接导致我省艺术生的录取机会远远低于普通文理科考生。

据统计，20xx年我省高考艺术生中录取率最低的播音主持类考生录取率仅为8.7%，最高的舞蹈类考生也仅有55%。 ●我省艺术生录取率偏低的原因：

结合全省情况及我校的实际录取情况，我们认为，20xx年艺术高考尽管本一线上人数众多，但实际录取率还是偏低，原因有以下几个：

一、艺术考生持续增多，导致录取率偏低。（前文已经分析，不再赘述） 二、各专业文化课录取分数整体上暴涨,但各专业录取分数失衡。 河北20xx年高考艺术类录取分数线： 音乐类

1.声乐（文） 本科提前批：文化335分，专业120分 （10年文化 302 分，

专业110 分）

2.器乐（文） 本科提前批：文化248分，专业115分 （10年文化 302 分，专业100 分）

3.声乐（理） 本科提前批：文化297分，专业120分 （10年文化 311 分，专业110 分）

4.器乐（理） 本科提前批：文化256分，专业115分 （10年文化 302 分，专业110 分）

舞蹈类（文） ：本科提前批：文化300分，专业120分 （10年文化 292 分，专业110 分）

舞蹈类（理） ：本科提前批：文化310分，专业120分 （10年文化 301分，专业110 分）

美术类（文） ：本科提前批：文化340分，专业205分 （10年文化 328 分，专业200分）

美术类（理） ：1.本科提前批：文化347分，专业205分 （10年文化 337 分，专业200 分）

20xx年，美术文理，我省本科录取线较10年分别上涨12分、10分；声乐文分数上涨幅度最大，高达33分；舞蹈专业分数上涨幅度较小；器乐无论文理分数低得让人大跌眼镜。

艺术类各专业录取分数省内一致，统一划线；省外加试，自测院校除42所具有独立招生权的院校，音乐、舞蹈等部分专业录取分数低，但整体上文化课录取分数呈上升趋势。同时对外省招生院校，我省所划文化出省线也参照相应批次全面上扬。这样，省外加试院校虽然专业素质要求高、文化要求低，但大部分考生还是被高扬的分数挡在大学的门外。

三、省内、省外录取规则复杂，考生不明详情：主要有三种：

A：独立设置院校：单独划线，自定规则

B：综合性院校：情况不一（有的按河北省线；有的按综合分；有的按专业从高到低录）

C：省内院校（联考）：双划线（文化、专业双上线才录取）。

因为对高考录取规则不明，导致很多线上考生、未能录取。

四、 外省与我省协调不够

一部分院校不招河北省考生；我省投档原则与院校录取规则不统一，有的院校按文化、专业比例综合总分录取，可我省在具体操做时按省内规则投档??

五、高考政策的影响

20xx年教育部出台艺术高考新政策：艺术类本科录取分数不低于本二线65%；清理非艺术专业按艺术专业招生。20xx年我省在录取各批次中增加了“有艺术属性的本科特殊类型批”，20xx年“含有艺术属性的非艺术类专业”分别安排在本科提前批AB的联考、校考院校填报。很多学校、家长、考生不知如何填报，即便知道填报，也未弄明白其录取规则：专业达到规定的合格线即可，然后按照文化课成绩从高到低录取，或按照综合分从高到低录取。大部分考生没有填报或未能有效填报，丧失了宝贵的录取机会。

六、联考艺术类各专业本科提档线低，但实际录取线却高出一大截。 以美术为例，专业提档线为205分，可根据招生计划，理论上的分数线应该在240分左右才能被本科院校录取。所以，不要认为过了提档线就能录取，还要看总体招生计划，看考生在全省的专业排名。

二、预测20xx年河北省艺术高考趋势：

文化课的门槛越来越高。从近几年高考情况看，无论是教育部规定：艺术生本科录取文化线不能低于本二的60%；还是各省实际操做，艺术考生的录取越来越注重考生的文化素质，因而导致各类学校文化课的门槛越来越高。这是高考大趋势，要选拔全方面发展的人才，要内外兼修。

一、新课标影响，复读生大幅度减少，录取形势乐观

20xx年，我省报考人数整体减少，尤其复读学生大幅度减少，往年复读生占考生总数的三成多，今年减少近两成。尽管音乐、美术、舞蹈考生应届生人数仍居高不下，但整体上形势乐观。

二、文化、专业门槛均大幅提高。

我省08年起取消240分的出省线，09年美术生本科专业提档线线由200分增至205分；外省院校，尤其专业名校的分数也呈逐年升高趋势。

外省加试院校大部分采用综合分录取，文化、专业比例每年情况不一，而且文化比重加大；各校情况不一，要注意各院校的分数计算公式等录取规则。

三、联考政策的变化又添不确定因素。

20xx年起，各专业联考分值，联考测试内容较09年有较大的变化，考生专业备考面临新的挑战。考生要精研考纲，要狠攻薄弱项目。比如美术分值锐减，预示着考查项目中某些考试中的强势项目优势不再，要全面提升能力，补弱项才是当务之急。尤其要注意“有艺术属性的本科特殊类型批”相关院校的录取规则。

三、 20xx年专业备考及应对策略

一、避免备考的盲目性：

（1）不要盲目选择专业班次。

考生在备考时，要选适合自己专业基础和专业风格的，适合自己报考院校标准的，体现河北艺考新纲测试内容要求的专业辅导班。要考查其可信度、知名度，要正规。

（2）不要盲目信任承诺。

艺考现在越来越规范，不要信任某些班次的承诺，没有专业实力，就保拿某 些专业院校的合格证书，听起来有诱惑力，但小心上当受骗。

（3） 不要盲目报考院校。

要认真准备省内联考，联考达到合格线才可被外省加试院校录取。参加加试院校的测试，要结合自己的水平，要了解院校的情况，要熟知其录取规则。

二、增加备考的针对性：

（1）熟悉省内政策、省外院校的变化情况。

精研20xx年艺术联考考纲、各校的招生简章、往年的试题，针对其要求的内容、风格特点，确定备考的突破方向。

（2）熟悉要报考的自己的专业院校。

录取规则，测试内容，测试时间，报考要求都要做到心中有数，提前了解。

三、明确备考的方向性：我将往何处去？

（1）在省联考必须过的前提下，正确评估自己的专业、文化实力作出选择。 省内联考院校，文化课偏高，按专业从高到低录取；省外非独立招生的加试院校，专业偏高，有的是文化，专业并重，取其综合分；44所独立招生的加试院校，美术类，文化、专业逐年增高；器乐、舞蹈、表演类专业偏高，文化要求略低。一定要依据自己的文化课实力，有效备考。否则，专业拿到合格证，文化课不具备这个实力，也录取不了。

（2）注意录取规则中有无小线限制。

一些院校在录取时，有总分要求，也有“小线限制”。一般指外语、语文的分数限制。要考虑自己能否突破小线，对相关院校作出取舍。不要徒费心力。

四、明确备考的策略性

（1）注意三不要。联考过后不要漫天报考，无休无止的赶考，浪费了文化课的学习时间；不要盲目报，要正视自己专业和文化的实力，否则财力、时间两伤；不要无梯度报，要考虑成功率，否则无退路。

（2）注意四个原则。报考时要省内省外院校兼报；重点非重点院校兼报；专业名校及综合性大学兼报；偏远地区院校及发达地区院校兼报。切不可目光集中于一点，最后全盘皆输。

（3）不要忘记文化课的学习。在专业备考中，不可忽视文化课的学习，尤其外语，因大部分院校都有“小线”限制，要时常温习并力求突破。需要提醒的

是时不我待，专业测试完毕，赶快参加文化课补习。

我们助飞教育培训中心艺术类高考文化课冲刺班将于20xx年2月1日起分期开课。助飞教育以高品质的教学，欢迎艺术考生的到来。我们只做一件事情：就是帮助您成功！

经典链接一

教育部规定的自行划定录取控制文化分数线的31+13所院校

今年高考，在提前批录取的艺术院校（专业）中，有44所院校（专业）自行划定录取控制文化分数线。录取时，高校按《招生简章》中公示的录取原则和办法择优录取。

31所独立设置本科艺术院校

中央戏剧学院、中央美术学院、中央音乐学院、中国音乐学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、中国戏曲学院、天津音乐学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、沈阳音乐学院、吉林艺术学院、上海音乐学院、上海戏剧学院、南京艺术学院、中国美术学院、景德镇陶瓷学院、山东艺术学院、山东工艺美术学院、湖北美术学院、武汉音乐学院、广州美术学院、星海音乐学院、广西艺术学院、四川美术学院、四川音乐学院、云南艺术学院、西安美术学院、西安音乐学院、新疆艺术学院、解放军艺术学院。

教育部批准参照31所独立设置院校的13所高校

清华大学、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学、江南大学、北京服装学院、北京印刷学院（仅限艺术设计本科专业）、天津工业大学、复旦大学上海视觉艺术学院、苏州大学（仅限艺术设计本科专业）、浙江传媒学院（仅限播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、录音艺术等4个本科专业）、浙江理工大学（仅限艺术设计本科专业）及内蒙古大学（仅限音乐表演、表演、音乐学等3个本科专业）。（雁南飞）