安溪湖头幸福幼升班20##年春季第一次阶段考
语 文 试 卷
【总分：150分，答题时间：120分钟】
校名： 班级： 姓名： 号数： 成绩：
一、语文知识与运用（35分）
1、 阅读下面的语段，根据拼音写出汉字并给加框字注音。4分
坚强的人生必然有直面困厄的勇气，哪怕此刻他tān________痪在床，面对的死神的威胁，也不会因恐惧而蜷（ ）曲在小床的一角，屏（ ）息战栗，对他而言，直面生死jué________别可能一如散步回家般淡然。
2. 下列句子没有语病的一句是（ ）。（3分）
A．通过教育，使我明白了许多做人的道理。
B．现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决了。
C．同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。
D．他不但学习很刻苦，然而成绩却上不去。
3. 下列语句表述有错的一项是（ ）。（3分）
A．《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
B．《金色花》选自郑振铎翻译的《泰戈尔诗选》，作者泰戈尔是印度作家、诗人、社会活动家，获得1913年诺贝尔文学奖。
C．《我的老师》的作者是魏巍，文章记叙了七件小事，表达了“我”对蔡老师的回忆、依恋和思念。
D．《荷叶·母亲》的作者冰心，原名谢婉莹，现代著名作家，代表作有《星空》《春水》《往事》《寄小读者》。
4. 请仿照例句再写两个句子。（3分）
例句：母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
_____________________________________________________________________________________
5. 按课文内容填空（10分）
（1） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（2） ，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）
（3）万籁此都寂， 。（常建《题破山寺后禅院》）
（4） ， ，仁在其中矣。（《论语》）
（5）《<论语>十二章》中阐述学与思的辩证关系的句子是“ ， 。”
（6）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是“ ， 。”
（7）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生珍惜时间的句子是“ ，不舍昼夜。”
6. 在福建某中学德育处组织的“交通安全伴我行”活动中，一位同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的一段话，其中①②两句都有语病，请将正确的写在对应的横线上。6分
最近，我市发生了几起重大交通事故。①事故的原因都是行人不遵守交通法规引发的。②我们应该从中吸取深刻的教训，认真遵守并学习交通法规，做到文明出行。
①_______________________________________________________________________________ 3分
②_______________________________________________________________________________ 3分
7.阅读下列材料，并完成（1）（2）题。 6分
材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的国度摄入，导致了语言表达能力大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”
（1） 以上两则材料反映了一个什么现象？3分
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
（2）简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。3分
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、阅读。（55分）
（一）阅读《陈太丘与友期》，完成8-13题。（20分）
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
8．解释下列加粗词语在文中的意思。（4分）
（1）与友期行（ ） （2）去后乃（ ） （3）相委而去（ ） （4）下车引之（ ）
9、翻译。（4分）
①日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
_____________________________________________________________________________________
②友人惭，下车引之，元方入门不顾。
_____________________________________________________________________________________
10．“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？（3分）
君： 尊君： 家君：
11．“友人惭”的原因是什么？（用原文语句回答）（2分）
_____________________________________________________________________________________
12．通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（4分）
(1)
(2)
13．学习本文，你明白了怎样的道理？（3分）
_____________________________________________________________________________________
（二）阅读《奶奶的粽子》，并完成14-16题。 15分
奶奶的粽子 韩逸萌
①“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。”端午的歌谣是清晨的布谷鸟起得调，脆生，清亮，故乡从仲夏夜的梦中醒来，惺忪中瞅见阶前的青草里，缀满昨夜露珠的清香。
②奶奶的细碎的步伐，踩一地晨露的湿润，粗糙的手掌摩挲着我绒软的头发，我想在清凉的晨风中再赖会儿床，可端午的歌谣已在奶奶的厨房里吟唱，睡意便在那芬芳之中忽而散去。
③端午的香先是粽叶的清香，墨绿的叶子有竹叶可爱的形状和艾草气味的清爽，奶奶将两束叶子散乱地铺在白瓷的盆里，再浇一壶滚烫的水，水汽升起，携裹着袅袅清香，如同沸水冲茶，将叶里蕴着的香气点染出来，那香气就像活了一般，在奶奶手里，清香原来可以生长。
④我去看那泡了一夜的米，一粒粒透亮饱满，此时都相互倚着，慵懒得沉甸甸，像是饮了一夜的琼浆，浓睡不消残酒。奶奶的粽子简单至极，只放红枣和糯米，青翠的叶裹红白的馅，不腻不甜，原始、纯粹，却有着独特的甘醇，令我的童年深深迷恋。
⑤我着迷的是奶奶包粽子的过程，三层粽叶错落着搭好，轻轻展开、抹平，两手轻轻一弯，便弯出小小的圆锥形状，一撮米添在尖尖的角里，捏三颗红枣点在米中，再一撮米盖在上面。奶奶不会让枣露出米外，于是红枣的汁液不会流出，全都浸在米里，不放糖，却更香更甜。奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶，一根线绳紧紧绕过，缠两圈，系住，便成了一个精巧的四个角的粽子。我赶紧捧过来，细细地看，满心满眼地喜欢。我也试图包一个，铺好粽叶，弯成小圆锥，放米和枣，去总是捏不住粽叶，缠不紧线，总是漏了米，或者包成了三个角的平面。奶奶笑着说：“俺妮儿手小，不是干活的命，一定清清闲闲享一辈子福。”端午的阳光照在奶奶的背上，我坐在奶奶投下的影子里想，享一辈子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子……
⑥粽子在锅里咕嘟咕嘟地响，是端午的歌谣最贴切的唱腔，香气从厨房溢出，氤氲在整个院子上空，我不住地扒在门口张望，奶奶说，妮儿不急，越煮越香。奶奶的粽子包了三层叶，煮的时间越长，米越软糯，越能浸透叶的清香。奶奶把火烧得细长，我在过午的温热中睡去……醒来时，粽子便已煮好，奶奶已经凉在盘里。我捧起一只粽子，我觉得奶奶的粽子像是有生命，要用一只来做量词，轻轻拉一下，线绳便解落，展开粽叶，精致的四个角的粽子煮得透亮，微微地染了青绿，第一口是叶的清香，第二口是米得甜糯，我不爱吃红枣，奶奶用筷子轻轻划出，只留下那被枣浸得微红甜香的米。奶奶说小孩儿吃了肚胀，便用那粗粗硬硬的手轻轻揉着我吃得圆滚滚的肚子……
⑦我在端午的歌谣中成长，门前的小树隔年盈尺，奶奶却在我的鲜嫩反衬下日渐白头。我后来吃过八宝粽、蛋黄粽、鲜肉粽，却都不及奶奶的粽子有着最纯粹的清香；我后来见过长长的竹筒粽、缠着五彩线的迷你粽，却都不及奶奶那过着错落搭开的三层粽叶。奶奶的粽子在每个端午，温柔敲打我回忆的味蕾。
⑧端午的歌谣又响起，奶奶的粽子隔着时光和故乡，与我相思凝望。
14.本文的线索是__________________ ，围绕这个线索，作者依次写了奶奶为包粽子做精心准备、奶奶包粽子的灵活、煮粽子的漫长、我睡醒后吃粽子和____________ 。（4分）
15.阅读文章，根据要求回答问题。（6分）
（1）联系语境，揣摩句子中加点词语的表达效果。（3分）
我轻轻捧起一只粽子，我觉得奶奶的粽子像是有生命。
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
（2）结合上下文，谈谈你对第⑤段中画线句子的理解。（3分）
奶奶笑着说：“俺妮儿手小，不是干活的命，一定清清闲闲享一辈子福。”
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
16.奶奶的粽子无论配料还是做工都“简单至极”，为什么却会“在每个端午，温柔敲打我回忆的味蕾”？（5分）
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
（三）阅读《多年父子成兄弟（节选）》完成17-21题（20分）
多年父子成兄弟（节选） 汪曾祺
①这是我父亲的一句名言。
②父亲是个绝顶聪明的人。他是画家，会刻图章，画写意花卉。图章初宗浙派，中年后治汉印。他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙箫管笛，无一不通。他认为乐器中最难的其实是胡琴，看起来简单，只有两根弦，但是变化很多，两手都要有功夫。他拉的是老派胡琴，弓子硬，松香滴得很厚——现在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一层。他的胡琴音色刚亮。胡琴码子都是他自己刻的，他认为买的不中使。他养蟋蟀，养金铃子。他养过花，他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了，从此他就不再养花。我母亲死后，他亲手给她做了几箱子冥衣——我们那里有烧冥衣的风俗。按照母亲生前的喜好，选购了各种花素色纸作衣料，单夹皮棉，四时不缺。他做的皮衣能分得出小麦穗、羊羔、灰鼠、狐肷（qiǎn）。
③父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣（我们那里叫“百脚”），是用染了色的绢糊的。放风筝的线是胡琴的老弦。老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。用胡琴弦放风筝，我还未见过第二人。清明节前，小麦还没有“起身”，是不怕践踏的，而且越踏会越长得旺。孩子们在屋里闷了一冬天，在春天的田野里奔跑跳跃，身心都极其畅快。他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块，再一块一块逗拢，接缝处用胶水粘牢，做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。桥、亭、球是中空的，里面养了金铃子。从外面可以看到金铃子在里面自在爬行，振翅鸣叫。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。用西洋红染了色，上深下浅的通草花瓣，做了一个重瓣荷花灯，真是美极了，在小西瓜（这是拉秧的小瓜，因其小，不中吃，叫做“打瓜”或“骂瓜”）上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂出极细的花纹，做成西瓜灯。我们在这些灯里点了蜡烛，穿街过巷，邻居的孩子都跟过来看，非常羡慕。
④父亲对我的学业是关心的，但不强求。我小时，国文成绩一直是全班第一。我的作文，时得佳评，他就拿出去到处给人看。我的数学不好，他也不责怪，只要能及格，就行了。他画画，我小时也喜欢画画，但他从不指点我。他画画时，我在旁边看，其余时间由我自己乱翻画谱，瞎抹。我对写意花卉那时还不太会欣赏，只是画一些鲜艳的大桃子，或者我从来没有见的瀑布。我小时字写得不错，他倒是给我出过一点主意。在我写过一阵《圭峰碑》和《多宝塔》以后，他建议我写写《张猛龙》。这建议是很好的。到现在我写的字还有《张猛龙》的影响。我初中时爱唱戏，唱青衣，我的嗓子很好，高亮甜润。在家里，他拉胡琴，我唱。我的同学有几个能唱戏的。学校开同乐会，他应我邀请，到学校去伴奏。几个同学都只是清唱。有一个姓费的同学借到一顶纱帽，一件蓝官衣，扮起来唱《硃砂井》，但是没有配角，没有衙役，没有犯人，只是一个赵廉，摇着马鞭在台上走了两圈，唱了一段“群坞县在马上心神不定”便完事下场。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午，还挺高兴。我十七岁初恋，暑假里，在家写情书，他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒，给我也倒一杯。抽烟，一次抽出两根他一根我一根。他还总是先给我点上火。我们的这种关系，他人或以为怪。父亲说：“我们是多年父子成兄弟。”
17. 文章开头“这是父亲的一句名言”中的“这”指的是什么？（2分）
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
18．第③段写了父亲的哪三件事？请用自己的话加以概括。（6分）
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
19．从第③段文字中可以看出父亲具有什么样的性格特点？（4分）
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
20. 第④段划线句子似乎有损于父亲的形象，谈谈你的理解。（4分）
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
21．父亲带着孩子们“玩”，你觉得这像一个父亲吗？谈谈你的看法。（4分）
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
三、写作（60分）
22. 十三四岁的你，正步入青春的花季。在成长的岁月中，你一定有过欢笑和泪水，也一定有着从未有过的体验和收获。请你以“成长的故事”为题写一篇文章。
作文要求：
（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。
（2）以记叙文为文体。
（3）字数不得少于600字。
安溪湖头幸福幼升班20##年春季第一次阶段考
数 学 试 卷
【总分：150分，答题时间：120分钟】
校名： 班级： 姓名： 号数： 成绩：
一.选择题（每题2分，共20分）
1.-（–5）的绝对值是（ ）
A、5 B、–5 C、
D、
2. 在–2，+3.5，0，
，–0.7，11中．负分数有（ ）
A、l个 B、2个 C、3个 D、4个
3. 下列说法中正确的是（ ）
A、正数和负数互为相反数 B、任何一个数的相反数都与它本身不相同
C、任何一个数都有它的相反数 D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数
4. －a一定是（ ）
A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、正数或零或负数
5．一个数和它的倒数相等，则这个数是（ ）
A、1 B、
C、±1 D、±1和0
6. 如果
，下列成立的是（ ）
A．
B．
C．
D．
7. l米长的小棒，第1次截去一半，第2次截去剩下的一半，如此下去，第6次后剩下的小棒长为（ ）
A、
B、
C、
D、
二、境空题（每题3分，共24分）
8. 在数+8.3、 
、
、 
、 0、 90、 
、
中，正数是________________，不是整数有____________________________。
9．－（+5）表示_____的相反数，即－（+5）=_______
10.－（－5）表示_____的相反数，即－（－5）=____。
11．
的倒数是____；
的相反数是____； 
的倒数的绝对值是___________。
12．用“＞”、“＜”、“＝”号填空:
（1）
； （2）
；
（3）
； （4）
。
13．绝对值大于1而小于4的整数有____________，其和为_________。
14. 在数轴上,点A所表示的数为2,那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是_______。
15. 化简：－ [－(－8)]= ； －[－(+8)]= 。
16. 甲、乙两同学进行数字猜谜游戏：甲说：一个数a的相反数就是它本身，乙说：一个数的倒数也等于其本身请你猜一猜｜b+a｜＝ 。
17. 观察下面的一列数：
，－
，，－
……
请你找出其中排列的规律，并按此规律填空．
第9个数是________，第14个数是________．
三、解答题（共48分）
18.（6分）把下面的直线补充成一条数轴，然后在数轴上标出下列各数：
–3，+l，
，－l.5，6.
19. (6分)如图两个椭圆分别表示正数集合和整数集合
（1）请在每个圈内填入6个数；
（2）其中有3个数既是正数又是整数这3个数应填在______处（A，B，C）你能说出两个圈重叠部分表示什么数的集合吗？
20.坦溪养护小组乘车沿南北向公路巡视维护，某天早晨从A地出发，晚上最后到达B地，约定向东为正方向，当天的行驶记录如下（单位：千米）：
＋18，－9，＋8，－14，－6，＋13，－6，－8
问B地在A地何方，相距多少千米？若汽车行驶每千米耗油a升，求该天共耗油多少升？
21.（8分）七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分，数学老师以平均成绩为基准，记作0，把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10，–15，0，+20，–2．问这五位同学的实际成绩分别是多少分？
22.（8分）比较下列各组数的大小．
（1）
与
（2）
， 
，
（3） 
， 0 。 （4）—8 ， —5
23. (8分)
右面是一个正方体纸盒的展开图，请把－10，7，10，－2，－7，2分别填入六个正方形，使得按虚线折成正方体后，相对面上的两数互为相反数。
24. (10分)光明奶粉每袋标准质量为454克，在质量检测中，若超出标准质量2克记为+2克，若质量低于标准质量3克和3克以上，则这袋奶粉视为不合格产品，现抽取10袋样品进行质量检测，结果如下（单位：克）：
（1）这10袋奶粉中，有哪几袋不合格？
（2）质量最多的是哪袋？它的实际质量是多少？
（3）质量最少的是哪袋？它的实际质量是多少？
25、已知
=2，
=2，
=3，且有理数a, b, c在数轴上的位置如右图所示，
计算a+b+c的值。
26. (10分)请先阅读下列一组内容，然后解答问题：
因为：
所以：
①
;
② 
安溪湖头幸福幼升班20##年春季第一次阶段考
英 语 试 卷
【总分：150分，答题时间：120分钟】
校名： 班级： 姓名： 号数： 成绩：
【温馨提示：本英语试卷附答题卡，请把第一卷的答案写在答题卡上，第二卷题目在答题卡上。】
第一卷：选择题。
Ⅰ.单项选择。(30分)
( )1. —___________ is he?
—He is my friend.
A. What B. Where C. Who D. How
( )2. Mary and Joy are ______ Class One.
They are ________ the U.S.A.
A. from; in B. in; from C. to; from D. in; to
( )3. —____
—Yes, I’m Mike.
A. What’s your name? B. What are you? C. How are you? D. Are you Mike?
( )4. —Is this ____ book?
—Yes, it’s ____ English book.
A. a; an B. a; a C. an; an D. an; a
( )5. —What are those?
—____ are cakes.
A. That B. These C. It D. They
( )6. —What’s that ____ English?
—It’s a desk.
A. from B. to C. in D. /
( )7. —____ is she?
—She’s ten.
A. How old B. How C. Where D. What
( )8. —Is her name Maria ?
—____
A. Yes, she is. B. No, she isn’t. C. Yes, it’s. D. No, it isn’t.
( )9. I’m in Class 4. Are you in Class 4, ____?
A. please B. too C. and D. excuse
( )10. This is my teacher, Miss Chen. ____ is from Hebei.
A. She B. He C. Her D. His
( )11. Linda is fifteen ____ old.
A. a year B. the year C. years D. year
( )12. —Welcome to our school.
—____
A. OK. B. Thanks. C. Excuse me. D. Hello.
( )13. —Thank you.
—____
A. You’re welcome. B. That’s OK. C. Thanks. D. A and B.
( )14. 当你被介绍认识某人后, 你应该说: “____”。
A. Good morning! B. Thank you!
C. Nice to meet you! D. How are you?
( )15. 当别人称赞你时, 你应该说: “____”。
A. Thanks. B. Good. C. Yes. D. No.
( )16. —Where ____ they from?
—They’re from China.
A. is B. am C. are
( )17. —____ your name?
—My name is Kate.
A. What’s B. What C. Where
( )18. —____, are you Mr. Wang?
—Yes, I am.
A. Fine B. Please C. Excuse me
( )19. —Are they from Canada?
—No, they ____.
A. are B. aren’t C. isn’t
( )20. —Who’s that, Kangkang?
—____ Mary.
A. That’s B. It C. He’s D. They’re
( )21. —What class is he in?
—He’s ____.
A. in class 4, grade 8 B. in Class 4, Grade 8
C. class 4, grade 8 D. Class 4, Grade 8
( )22—Are those books?
—Yes, ____.
A. they are B. they aren’t C. those are D. those aren’t
( )23—What’s that ____ English?
—It’s ____ egg.
A. to; a B. to; an C. in; an D. in; a
( )24. Is that an orange?
—______. It’s an apple.
A. Yes B. No C. It is D. It isn’t
( )25—What’s ______ over there(在那边)？
—It’s a bus.
A. these B. those C. this D. that
( )26—______ do you spell your name?
—T-I-N-A, Tina.
A. What B. How C. Who D. Where
( )27. His mother is ____ English teacher and his mother is ____ Chinese teacher.
A. a; an B. a; a C. an; a D. an; an
( )28. We are in ______ same school .
A. the B. a C. an D. /
( )29. -_____ you spell your name ,please ?
-Yes, I can.
A. How B. Are C. Can D. Do
( ) 30. What are these ? They are _________.
A. box B. bus C. boxes D. buss
Ⅱ.情景交际。(20分)
A. 从Ⅱ栏中选出Ⅰ栏各句子的应答语。(10分)
Ⅰ Ⅱ
( )31. Where is he from? A. No. I’m Mr. Wang.
( )32. What’s his name? B. That’s OK.
( )33. What class are you in? C. Canada.
( )34. Are you Mr. Li? D. He’s Li Dawei.
( )35. Thank you. E. Class Eight, Grade Seven.
B. 从方框中选出适当的句子补全对话，有两项多余。(填序号，10分)
A: Excuse me, are you Amy?
B: Yes, I am. 36.
A: My name is Tom. Nice to meet you.
B: 37. Where are you from?
A: I’m from England. 38.
B: No. I’m from the U.S.A.
A: How old are you?
B: I’m twelve. 39.
A: I’m eleven. What class are you in?
B: 40.
A: Oh. We are in the same class. Goodbye!
B: Bye！
Ⅲ.完形填空。(10分)
Hello! 26 name is Li Ying. I’m twelve. I’m from Kunming. Now I’m in Beijing No.14 High School. I’m 27 Class Five, Grade One. I’m Number 4. Miss Gao 28 my English teacher. She is 29 old teacher. I have(有) a pen, a ruler and two 30 in my pencil-box(文具盒). Liu Ping is in Grade One, too. She is 31 Guangzhou. She is my good
32 . We are in 33 same class. Now she 34 at school. I think(认为) she is at home(在家). Look(看)！That is a 35 , but it is not my book.
( )41. A. I B. My C. Your D. Me
( )42. A. from B. to C. not D. in
( )43. A. is B. are C. am D. be
( )44. A. a B. an C. good D. /
( )45. A. buses B. desks C. schoolbags D. pencils
( )46. A. in B. to C. from D. but
( )47. A. friend B. teacher C. student D. mom
( )48. A. these B. the C. an D. a
( )49. A. is B. isn’t C. are D. aren’t
( )50. A. eraser B. ruler C. pen D. book
Ⅳ.阅读理解。(20分)
(A)
A: Good morning!
B: Good morning! What’s your name, please?
A: My name is Kitty. And you?
B: I’m Peter.
A: Nice to meet you!
B: Nice to meet you, too. What class are you in?
A: I’m in Class 4, Grade 2. What class are you in, Peter?
B: I’m in Class 3, Grade 1.
A: How old are you?
B: I’m eleven. And how old are you?
A: I’m twelve. Who is your English teacher?
B: Mr. King.
A: Oh. He’s my English teacher, too.
根据对话内容，判断正(T)误(F)。
( )51. Kitty is in Class 4, Grade 1.
( )52. Peter is 11.
( )53. Their (他们的) English teacher is Mr. King.
( )54. Peter and Kitty are in the same grade.
( )55. Peter and Kitty are old friends.
(B)
( )56. Gao Ming is from ____.
A. the U.S.A. B. Japan C. China D. Canada
( )57. Martin is ____.
A. Chinese(中国人) B. Japanese(日本人) C. American(美国人) D. English
( )58. Is Zhong Nan from China?
A. No, he is. B. No, he isn’t. C. Yes, he is. D. Yes, it is.
( )59. How old is Zhong Nan?
A. 8876-5342 B. 13 C. 28 D. 40
( )60. His telephone number is 5673-6981. Who is he?
A. He is Martin. B. He is Zhong Nan. C. He is Gao Ming. D. He is 40.
安溪湖头幸福幼升班20##年春季第一次阶段考
英 语 试 卷
【总分：150分，答题时间：120分钟】
校名： 班级： 姓名： 号数： 成绩：
【温馨提示：本英语试卷附答题卡，请把第一卷的答案写在下方答题卡上，第二卷题目在答题卡上。】
第一卷：选择题 答题卡
（80分，第31-40题和第51-60题每空2分，其余每空1分）
1-5（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 6-10（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
11-15（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 16-20（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
21-25（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 26-30（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
31-35（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 36-40（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
41-45（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 46-50（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
51-55（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 56-60（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
第二卷：笔试题（70分）
Ⅰ.词汇。(20分)
A. 根据句意及首字母提示填词
61. —How do you s_________ it?
—C-A-R, car.
62. —What are those i_____ English?
—They’re schoolbags.
63. —What’s your t__________number?
—It’s (010)8635-0908.
64. Bob is English. He is from E_________.
65. H____ name is Julia. She is from the U.S.A.
B.用所给单词的适当形式填空。
66. _______(that) are apples.
67. Michael and I ____ (be) good friends.
68. They are four _________ (box).
69. I’m in No.1 High __________ (school).
70. Excuse _______(I), where are you from?
Ⅱ.句型转换。(20分)
71. This is an orange.(改为复数句)
__________ ______ oranges.
72. Are you from China？(作肯定回答)
______, I ______.
73. I’m Li Hua.(同义句转换)
_______ ________ is Li Hua.
74. These are desks in English.(对画线部分提问)
__________ ________ these in English?
75. I am in Grade Seven.(改为一般疑问句)
__________ _______ in Grade Seven?
Ⅲ.书面表达。(30分)
根据实际情况回答下列问题
76.What’s your name ?
____________________________________________
77.How old are you ?
____________________________________________
78.Where are you from ?
____________________________________________
79.Where class are you in ?
_____________________________________________
80.What’s your telephone number ?
【考卷做完了吗？在回过头检查检查吧！】
PS：请各位评卷老师把英语科总分写在答题卡第一面的成绩栏上，姓名行的成绩可不写。
安溪湖头幸福幼升班20##年春季第一次阶段考
政 治 试 卷
【总分：100分，答题时间：90分钟】
校名： 班级： 姓名： 号数： 成绩：
一、选择题（第一部分每题2分，第二部分每题3分，共40分）
第一部分：单项选择题
1、( )在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是
A、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始
B、看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手
C、看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友
D、看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫
2、( )爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前：
A、要表现宽容
B、要同喜同悲
C、要主动热情
D、要相互尊重
3、( ) “友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们
①相聚在新的班级，我们应该团结友爱
②同学之间应该建立亲密无间的友谊
③深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉
④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊：
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
4、( )彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于：
A、我们有健全的班级管理制度
B、我们每个人的独特性
C、我们有着共同的爱好和特长
D、我们共同的奋斗目标
5、( )俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中：
A、只要各司其职，做好自己的事
B、要团结协作，相互配合
C、只要努力学习，不要做其它事
D、要明荣知耻，是非分明
6、( )但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树。”这就告诉我们
①白松不是一种优良树种，不能适应各种环境
②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土
③只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长
④土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系：
Ａ、①② B、③④ Ｃ、②③ Ｄ、①④
7、( )到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地和同学认识，并结成好朋友，比如：
①主动作自我介绍
②主动了解和帮助同学
③只与有相同爱好的同学相互交流
④建议班集体开展一些小组互助活动
A、 ①②③④ B、 ①②③ C、②③④ D、①②④
8、( )在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明:
①班集体中不能有个人才能的发挥与表现
②一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要
③班集体的成功需要成员的密切配合
④各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力：
A、 ①②③ B、 ①②④ C、 ②③④ D、 ③④
9、( )俄国著名作家列夫·托尔斯泰在求学期间曾因为游荡、赌博、醉生梦死、考试成绩不合格而留级。但不久他大梦初醒，认识到自己的放荡行为很不应该，便以虔诚悔过的态度罗列出自己的八大罪状：缺乏毅力；欺骗自己；轻浮；不谦逊；脾气暴躁；生活放纵；缺乏主见；缺乏反省。他还将上述八大罪状记入日记，以此自戒。托尔斯泰的学习也因此有了很大进步，后来，他终于成为全球闻名的大文豪。这一事例表明，决定人的学习成绩，甚至影响人一生前途和命运的主要是：
A、学习习惯 B、学习方法 C、时间观念 D、学习态度
10、( )小琛在日记中写道：“当自己在探究学习中的问题，遇到一个又一个困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明：
A、学习是无法放弃的
B、学习是苦不堪言的
C、学习是十分快乐的
D、学习是苦乐交织的
11、( )荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们：
A、要积极参加社会实践，探索世界的奥秘
B、人都要学会登高山、临深溪等探险活动
C、每个人都要树立起终身学习的现代理念
D、登高山、临深溪才能有克服困难的勇气
第二部分：多项选择题
12、( )下列对新的中学生活认识不正确的是:
A、学习单调、负担过重
B、要积极适应，勇敢迎接挑战
C、新同学多，不便合作
D、太多的功课使学习不能专注
13、( )同班同学之间应该这样相处:
A、互相包庇和容忍对方的缺点和错误
B、互相监督，敢于指出对方的缺点和错误
C、互相帮助，乐于为对方分忧解愁
D、团结协作，互助前行，共同提高
14、( )下列关于初中学习具有的新特点正确的是:
A、学习科目多
B、学习内容多、难度大
C、老师讲课的速度
D、家长和老师都不管我们了
15、( )下列关于学习方式和学习方法不正确的说法是:
A、学习成绩好的同学，其学习方法就一定好
B、只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法
C、跟着老师走，老师指向哪就朝哪，一定没错
D、用小学的方法也一定能学好初中的各门功课
16、( )造成很多同学学习时间不够的原因主要是:
A、做事拖拉，制定的目标不切实
B、没有制定学习计划，做事太随意
C、不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理
D、总要拖拉到最后一分钟，才动手
17、( )七年级是人生道路的一个新起点，我们要把握好这个新起点就应该:
A、尽快熟悉新的校园环境
B、创建一个良好的班集体
C、与同学们团结友爱，共同进步
D、把自己的聪明才智贡献给集体
二、简答题。（60分）
18、《昨日歌》：“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不知今日又过了。水去日日流，花落日日少。成事立业在今朝，莫待明朝悔今朝。”结合上述材料，请你谈谈怎样做学习的管理者？（5分）
19、进入初中了，你有哪些新的体验？（10分）
20、自我展示：请你制作一张名片，真诚而热情地把自己介绍给每一位新同学。（15分）
21、记者问著名美籍华裔物理学家丁肇中教授，在学习时是否感到苦恼，他回答：“一点也不，没有任何人强迫我这样做，正相反，我觉得很快活。因为我有兴趣，我急于探索物质世界的奥秘。比如做物理实验，可以两天两夜，甚至三天三夜呆在实验室，守在仪器旁。”（10分）
（1）这段话说明了什么？（3分）
（2）你是如何理解这段话的？（7分）
22、看动画片时，我们总对恐龙的消失痛心不已，而随着世界经济的发展，每天还有很多物种正在灭绝。（20分）
（1）你认为原因有哪些？请列举几个。（6分）
（2）你认为人们应该怎么做？（7分）
（3）俗话说：“失去了的才是珍贵的。”请你就“生命的存在”谈谈自己的认识。（7分）
安溪湖头幸福幼升班20##年春季第一次阶段考
历 史 试 卷
【总分：100分，答题时间：60分钟】
校名： 班级： 姓名： 号数： 成绩：
一、选择题（25×2分＝50分）
（ ）1、下列远古居民中，生活年代距今最久远的是
A 元谋人 B 蓝田人 C 北京人 D 山顶洞人
（ ）2、考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。最能证明“中国是水稻的故乡”的遗址是
A、北京人遗址 B、河姆渡遗址 C、半坡遗址 D、大汶口遗址
（ ）3、假设你是生活在半坡原始居民时代，在猎获一头野猪后要把它切割猪肉，你所使用的工具是
A 打制石器 B、磨制石器 C、青铜剑 D、铁斧
（ ）4．我国最早建立军队、制定刑法、设置监狱是在
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周
（ ）5．公元前14世纪，迁都到殷的商王是
A、启 B、桀 C、汤 D、盘庚
（ ）6．下列君主出现的先后顺序是
①盘庚 ②周武王 ③启 ④周厉王
A、③①②④ B、①③④② C、③②④① D、①② ③④
（ ）7．．提出“尊王攘夷”口号，逐渐在诸侯国中树立威信的是
A、晋文公 B、秦穆公 C、齐桓公 D、楚庄王
（ ）8．春秋开始于公元前
A、771年 B、475年 C、770年 D、476年
（ ）9．战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是
A 楚 B 齐 C 秦 D 燕
（ ）10．春秋时期，第一个称霸中原的是
A齐桓公 B宋襄公 C晋文公 D秦穆公
（ ）11．战国初年，三家分晋，三家指的是
A齐楚秦 B赵魏韩 C赵魏秦 D楚齐韩
（ ）12．“退避三舍”这个成语来源于
A、吴越争霸 B、晋楚争霸 C、齐楚争霸 D、吴齐争霸
（ ）13、世界上出土古人类遗骨和遗址最丰富的遗址是
A、元谋人遗址 B、北京人遗址 C、山顶洞人遗址 D、半坡人遗址
（ ）14、我国早期人类中已能够人工取火的是
A、北京人 B、半坡人 C、山顶洞人 D、元谋人
（ ）15、下列不属于半坡和河姆渡原始居民共同特点的是
A、都种植水稻 B、使用磨直石器和陶瓷
C、都饲养猪、狗 D、会建造房屋，过定居生活
（ ）16、已会纺线、织布、制衣的原始居民是
A、山顶洞人 B、河姆渡原始居民 C、半坡原始居民 D、大汶口原始居民
（ ）17、我们知道图画加上色彩就会很漂亮，能制造出色彩鲜艳的彩陶的是
A、河姆渡居民 B、山顶洞人 C、大汶口居民 D、半坡居民
（ ）18、被成为“人文初祖”的是
A、黄帝 B、炎帝 C、蚩尤 D、嫘祖
（ ）19、我国原始社会结束于
A、尧时期 B、禹时期 C、舜时期 D、黄帝时期
（ ）20、我国历史上第一个王朝的建立者是
A、桀 B、启 C、禹 D、伯益
（ ）21 、通过推举产生部落联盟首领的办法，称之为
A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、等级制
（ ）22、 约公元前20##年，禹建立了我国历史上第一个国家
A、商朝 B、夏朝 C、西周 D、秦朝
（ ）23、武王伐纣中的纣王是哪一王朝的君主？
A、西周 B、东周 C、商朝 D、夏朝
（ ）24、 我国青铜文化的灿烂时期是
A、夏朝 B、 东周 C、西周 D、商朝
（ ）25、现今世界上已发现的最大的青铜器是殷墟出土的
A、司母戊鼎 B、四羊方尊 C、青铜立人像 D、豕尊
二、读图说史（25分）
26、下图是位于沈阳市皇姑区的新乐遗址出图文物和复原图，该遗址距今已有7200多年历史。其出土文物相当丰富。观察图片，回答下列问题。
新乐人半地穴式房屋复原图 新乐遗址出图的陶器
1、从以上图片中，你获取了哪些历史信息点？（写出三点）（6分）
信息点一：____________
信息点二：____________
信息点三：____________
2、根据你所获取的信息进行推断能得出怎样的历史结论？(4分)
27、请将下列图片所代表的历史事件按时间先后排序。（6分）
A.商汤灭夏 B.盘庚迁殷 C.牧野之战
排序结果为：__________________________
28、赵国是战国后期的一个东方强国。秦军向东进攻，赵王派老将廉颇驻守长平。秦军不断挑战，廉颇坚守不出，双方长期相持。秦军散布廉颇要降秦的谣言，赵王果然上当，派赵括代替廉颇。赵括只会纸上谈兵，没有实战经验，轻敌出击。秦将白起设伏兵把赵军围困起来，截断赵军粮道。赵军被围困46天，粮尽援绝，拼死突围。结果，赵括被射死，赵军向秦军投降。
——《中国历史》七年上册教材
1、上述史料属于史料类别中的哪一类？（3分）
（ ）A.文献史料 B.实物史料
2、上述史料属于史料类别中的哪一类？（3分）
（ ）A.第一手史料 B.第二手史料
3、上述材料是我们了解哪一历史事件的重要参考 （3分）
（ ）A.城濮大战 B.长平之战 C.马陵之战 D.桂陵之战
三、阅读下列材料：（共25分）
29、今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。
——〈礼记。礼运篇〉
请回答：（1）、这种“天下为家”的局面是因为谁而开始？（4分）
（2）、他破坏了禅让制，而采取了什么制度？（4分）
（3）、开创“天下为家”局面的人，建立了我国历史上第一个国家，是什么王朝？（3分）
（4）、从此我国从原始社会进入到什么社会的发展阶段？这种社会制度包括了哪些朝代？ （4分）
30、材料一：“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业雄立东方。”
材料二：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。”
（1）材料一二分别是哪两位伟人说的？（2分）
（2）文中赞美的人物是谁？（3分）
（3）文中赞美的人物及其属下有哪些贡献对后世影响深远？（5分）