《我读书,我快乐》主题班会
日坛中学分校 刘丽颖
活动目的:
1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。
活动准备:搜集读书名言、背诵古诗、朗诵和讲故事等节目。 活动过程:
一、导入
甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”
乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
甲:从一年级我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍! 合:三(1)班“我读书,我快乐”主题活动现在开始。
二、明确读书重要性
甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的伟大思想家和发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中出来的。”
乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言吧,能说出来与大家分享吗。 甲:请你——
乙:我们也搜集了几条关于读书的名言,拿出来与大家分享,请
看大屏幕,一起读___
例:1、书读百遍,其义自见。
2、光阴给我们经验,读书给我们知识。
3、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
7、年轻人读书就像迎着朝阳走路。
8、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。
乙:下面请欣赏诗歌。
《神奇的书》
(美)狄金森 没有一艘非凡的战舰
能像一册书籍
把我们带到浩瀚的天地
也没有一匹神奇的坐骑
能像一页诗扉
带我们领略人世的真谛
即令你一贫如洗
也没有任何栅栏阻挡
你在书的王国遨游的步履
多么质朴无华的车骑
可是它却装载了
人类灵魂全部的美丽
三、了解该读什么书
甲:记得一位名人曾说过:“读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。哎,望浩然,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你,究竟我们该读什么样的书呢?
乙:我知道我们班上有许多同学酷爱看书,你们能给大家推荐推荐吗?
学生1、我喜欢看童话,童话想象丰富,语言风趣,
学生2、我喜欢看作文书,作文书内容丰富,语言生动优美,可以丰富我的语言,提高我的写作能力
学生3、我喜欢看百科全书,百科全书知识面广,让我了解了中国灿烂的文化
学生4、我喜欢读古诗
学生5、我喜欢看成语故事
甲:哦,我明白了,我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍。其实,我班的同学都十分爱读书,下面让我们来一个“讲故事擂台赛”。看谁讲的绘声绘色,争当“故事大王” (学生自由上台讲故事)
乙:他们讲的故事太精彩了,我们送给他们一个纪念品,也希望那个同学们平常多积累这方面的知识。
甲:你们听过哪些有关学习的诗句呀
学生自由发言:
读书破万卷,下笔如有神--杜甫
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时--颜真卿
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉--越恒
万般皆下品,惟有读书高--汪洙
富贵必从勤苦得,男儿须读五车书--杜甫
乙:行万里路,终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书,少年时不努力,更待何时?
甲:“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。”
乙:咦,你怎么背起古诗来了?
甲:古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长,博大而精深。从一年级起,我们就诵读古诗,相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的古诗。让我们都来露一手,一展古诗的魅力吧! (有个别朗诵和齐背)
五、结束语
甲:我们是祖国的希望
乙:我们是祖国的未来
甲:我们是学习的主人
合:我们三一班将把“营造书香班级,享受读书快乐”的活动深入的开展下去,养成博览群书的好习惯,在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。三一班“我读书,我快乐”主题班会到此结束,谢谢大家光临指导。
第二篇:我在阅读中得到快乐
我在阅读中得到快乐
获得快乐的方式是多种多样的,或许从旅行中得到快乐;或许从玩乐中得到快乐;或许从音乐中得到快乐;或许从舞蹈中得到快乐;而我,更倾心于在阅读中得到快乐。
深夜,寂静而神秘,在月色的皎洁下星星也黯淡无光,夜的魔法把城市笼罩在黑暗里,一方小小的窗口透射出几束愉悦的光。窗内,伴我的钟滴滴嗒嗒地响,身旁的灯暗暗明明地亮,而我,沉溺于书中那奇幻而美妙的世界,我的心,正在书中蔚蓝大海上盘旋。不论是唯美温馨的童话,还是古典淡雅的名著,亦或是精彩绝伦的小说,书架上的每一本书都令人沉醉,使我徜徉于书中,自己与书中景融入在一起。
阅读,不知从何时起,这个词已经深深刻在我心里,与我的生活分不开了,现在的我,经常在家中读书,一读就是几个小时,根本无法控制地想继续——下面的故事是什么样的呢?所以,常常是妈妈一再地催促我,我都舍不得放下手中的书。书,令我着迷,唯有在书中,我才能获得真正的快乐。
晴朗的午后,我与朋友再一次来到图书馆,挑选自己喜爱的书。我一见到书就挪不动步子了,一连挑了几本书,在图书馆里看起来,很快,我再一次沉醉在了书的海洋中,幻想自己是书中的主人公,与伙伴一起为了正义冒险;或是同主人公一起,被欺凌,被嘲笑,不禁落下泪来;再或是成功归来,获得幸福美满的结局......无论是哪一种场景,我都仿佛身临其境,同书中的人一起笑;一起哭;一起快乐;
一起悲伤。朋友见我又沉迷于书中,不忍打扰便悄悄走了,而我,便一直一直看下去,直至天色渐晚,才长呼一声,意犹未尽地踏着暮色回家。
日复一日,年复一年,我的阅读量堪比一座小型图书馆,不为别的,只是,我从中获得了无数只是与快乐。
书山有路勤为径,我想我会一直一直快乐地走下去。