九年级语文（上）期末综合检测卷

满分：120分

一、基础知识积累与运用。(33分)

1．下列加点字注音全都正确的一项是( )（3分）

A.一坏黄土(p6u) 桑梓(zi) 恣睢(sui) 褴楼（kan）

B．热枕( chen) 抽噎（ye） 布衾(cen)、 阴晦(hui)

C．星宿( xiu) 拮据(ju) 匿名(ni) 妖娆(r60)

D．谮害（zen） 龟裂( gui) 栈桥(zhan) 脚踝(lu6)

2．下列词语书写有误的一项是( )（3分）

A．凭掉 天赋 重蹈复辙 B．深邃 睿智 恪尽职守

C．狡黠 慨叹 根深蒂固 D．斟酌 恢弘 恃才放旷

3．下列加点的成语使用不恰当的一项是( )（3分）

A．我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。

B．他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初觋的革命年代。

C．上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。

D．日本文部省别具匠心地一再修改历史教科书，掩盖其战争的罪行。

4．下列没有语病的一句是( )（3分）

A．随着电脑的普及，网民越来越多，随之而生的网络性心理障碍也引起人们的广泛关注。

B．我们要确保安全生产，防止万无一失。

C．出版界在出版创新方面进行了成功尝试并取得突破性进展不在少数。

D．你完全没有把事情弄明白，就说这全是我一个人的错。

5．下列说话最得体的一项是( )（4分）

在教室里，王飞忽然发现自己带的《悟空传》不见了，他说：“____ ”

A．哪位拿了我的《悟空传》？ B．咳，这倒怪了，我的《悟空传》怎么说不见就不见啦！

C．同学们，谁看见我的《悟空传》啦？ D．我的《悟空传》自己长腿了吗？

6．诗句默写填空（14分）

(1) ，童稚携壶浆。（自居易《观刈麦》）

(2)江山如此多娇，________。（毛泽东《沁园春雪》）

(3)浊酒一杯家万里，____ 一。（范仲淹《渔家傲秋思》）

(4)- ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》）

(5)辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》描写战斗场面的句子是：____，

(6)当任命一个人来挽救局面时，人们常引用《出师表》中的一句名言：____，

(7)大雁这种候鸟，因其迁徙的生活习性，常被诗人融人诗中以寄托情思。请你写出连续两

句含有大雁的诗句。___

7．综合知识运用。（3分）

（2010 贵州）写一段话介绍《水浒传》、《鲁滨孙漂流记》、《繁星·春水》中的其中一部，要求至少用到以下备选词语中的两个备选词语：大气磅礴清纯自然 曲折跌宕 百折不挠生动逼真栩栩如生 情真意切 行云流水

二、阅读理解（37分）

（一）（经典中考·峨眉山）请阅读李清照的《武陵春》，完成下面两个小题。(6分) 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

8．请说说右边的插图能否体现诗中的“日晚倦梳头”并说明理由。（2分）

9．诗中加点的“只恐”有什么表达作用？（2分）

10.说说你对李清照的认识。（2分）

（二）阅读下文，完成11 ~15题。（14分）

寻找妈妈的寻人启事

①作文课。老师教完了应用文写作后，当堂给同学们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事的样本，大家可以照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。

②同学们似乎还没有反应过来，自己的妈妈丢了，写一则寻人启事？面对着寻人启事样本，同学们一时都不知道该如何下笔。

③见同学们都没什么动静，老师说，这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点，大家一边听，一边写。首先，写下丢失人的姓名。 ＼

④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。

⑤老师说，性别。

⑥女。大家刷刷写下。

⑦丢失人年龄。老‘师的话音刚落，班里就炸开了锅。有人说，我妈好像是42岁了吧。有人说，我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说，我今年14岁，我妈妈该有38岁了吧。几十个同学，竟然没有一个人能够准确地说出自己母亲的年龄.

⑧老师摇摇头，年龄先空着吧。下面是最重要的部分，请写丢失人的体貌特征。

⑨卜??．I大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话，同学们说的也许是你母亲的特点，但是，现在请大家写的是母亲的体貌特征，比如脸上有颗痣，手背上面有道伤疤，腰杆儿有点弯曲什么的。

⑩同学们停止了议论，歪着脑袋，努力回想着妈妈的形象。每天都见到的妈妈，到底有什么体貌特征呢？脸上有没有长痣？好像是有的，但想不起来在哪儿了。妈妈干活时，经常会受

伤，

可是，哪儿留下过伤疤？倒真的没注意过。妈妈的腰杆儿这几年确实有点弯曲了，总是直不起来，可能是太累了的缘故吧？可是，好像每个人的母亲都是这样的啊，这也算是体貌特征吗？

⑩同学们勉强写下了几个特征，既像是自己妈妈的，又好像不太像。

⑩老师说，请同学们再接着写，今天，妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了，那么，最后离开家时穿的衣服，将是很重要的辨认依据。．

@班里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们，唧唧喳喳地议论开了。哪个同学早 上新穿了一双运动鞋，大家立即就注意到了；最喜欢的那个电影明星，喜欢穿什么样式什么牌子的衣服，大家总是一清二楚??可是，早上和自己一起出门，甚至将自己送到学校门口的妈妈，穿着什么颜色的衣服，什么样式，却真的没有留意，从来也没有留意过。

⑩作文课彻底失败了，一个简单的寻人启事，竟然没有一个同学能写完整、写准确。最后老师面色凝重地对大家说：不是寻人启事难写，而是大家对自己的母亲，根本不关注不了解啊。 ⑩天底下的爸爸和妈妈，那是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一个细小动作，都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难，只要用心，就足够了。

⑩每个人的成长都不是一件理所当然的事情。可是，我们偏偏对精心呵护我们的父母视 而不见：只看见了可口的饭菜，却不见忙碌在厨房的背影；只欣喜于获得的优异成绩，却忘记了深夜伴读的眼眸；只盼望着自己的成长，却忽略了因操劳而佝偻的身影??要到何时，我们才能有一颗心，用它看清父母的面容，记住父母的深情？让我们学会关爱他人，先从关爱自己的父母开始。

（作者，：孙道荣，有删改）

1 1．请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。（3分）

12.第⑨段开头的“······”处省略了同学们七嘴八舌讨论的内容。请联系上下文，补写在下面。（3分）

13．体会第⑩段中加点词语在表达上的好处。（3分）

14.第⑩段中画横线的句子在文章结构上有什么作用？（3分）

说说第⑩段中画波浪线句子的含义。（2分）

（三）阅读下文，完成16 ~19题。（17分）

坦然看生活

①曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然：付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀？给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐！对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是钓鱼人的快乐。

②坦然是一种失望后的乐观。

③曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥， 我便想，女孩子从事这种职业怎么说也不是最让人满意的呀！给我的回答却是：公主永远只有一个，但如果没有人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇！对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上。

④坦然是________。

⑤曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人怡然走过。我便想，几十年这样平平淡淡地过，这老伯可以说是小城里生活得最不顺心的一个了。给我的回答却是：这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。

⑥坦然是一种平淡中的自信。

⑦忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗：“天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过。”这正是对“坦然”作出的最好的诠释。

⑧是的，许多的事，得失成败我们不可预料，也承担不起。我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐。许多的人我们捉摸不透，防不胜防，往往是我们想走近，人家却早巳设起屏障：我们不必计较，我们唯一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心和宽容。许多的选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次次失去机会；没有关系，那只是命运剥夺了你活得富贵的权利，却没有剥夺你活得坦然的权利！

⑨记住：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸，没有大海的壮阔可以有小溪的优雅，没有原野的芬芳可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！

⑩我们有美的胸襟，我们才活得坦然，生活才给我们快乐的体验。

16．根据第③段文意，在下面空格处补全第④段的内容，要求与②⑥两段的语句句式相同，不超过8个字。（3分）

坦然是口口口口口口口口

17.第⑦段中，作者认为泰戈尔的诗对“坦然”作了最好的诠释，联系上下文，揣摩诗句的句意，

回答下列问题。（6分）

(1)“我已经飞过”指的是________。

(2)“不留下鸟的痕迹”指的是一____。

(3)作者引用这两句诗，在文中要表达的意思是----o

18.阅读第⑧⑨两段，请提炼出四种坦然面对生活的正确态度。(4分)

(1)- (2)-

(3)- (4)-

19.文章的结尾深化了主旨。文中钓鱼人、纺织工人、扫地的老伯对生活的坦然态度都源于

他们美的胸襟。从你阅读过的作品中，举出一个由于有了美的胸襟而活得坦然的例子。(不超过50个字)(4分)

三、写作。（50分）

20.在我们的生活当中，令我们感动的事例有很多很多。有时是一个不经意的细微的动作，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景??生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇文章。

参考答案

期末综合检测卷

1．C

【解析】A项，“褴”应读“lan”；B项，“衾”应读“qin”；D项，“龟”应读“jun”，“踝”应读“huai”。

2．A【解析】A项中“凭掉”应为“凭吊”，“复辙”应为“覆辙”。

3．D【解析】此句原意是要贬斥日本的歪曲历史的行为，为贬义，而“别具匠心”为褒义（指精巧的构思别具独创性），用在这里显然不合适，建议改为“别有用心”（指另有不可告人的动机、企图）。

4.A【解析】B项“防止万无一失”与原意相反oC项在“进展”后加“的”才通顺，否则缺少主语。D项“完全”应该修饰“明白”，放在“没有”的后面才通顺。

5.C【解析】注意说话的方式要委婉，有礼貌，要注意合适的称呼。

6．(l)妇姑荷箪食

(2)引无数英雄竞折腰

(3)燕然未勒归无计

(4)会挽雕弓如满月

(5)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊

(6)受任于败军之际奉命于危难之间

(7)①征蓬出汉塞，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

②塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（范仲淹<渔家傲》）

7．示例：《水浒传》是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。小说大气磅礴，故事情节曲折跌宕，人物形象栩栩如生。真不愧为一部优秀的古典长篇小说。

【解析】所写的这段话，要对名著进行准确简练的概说，让人看后能准确把握该名著的基本概貌。同时至少要用上备选词语中的两个，贯穿在完整的说明中，语言要通顺连贯。

8．示例1：不能，因为插图中的月亮表明是在月夜下，而“日晚”则是日色已晚，显然图中的月亮不当。

示例2：不能，因为插图中的主人公已打扮好与“倦梳头”相矛盾。

示例3：能，因为插图中的主人公的满面愁容正体现了她沉重的愁苦下“日晚倦梳头。”

9．与前面的“闻悦”“也拟”结合起来，以主人公复杂的心理活动体现内心沉重的哀愁。

10．李清照是南宋婉约派词人。她的词清新委婉，感情真挚。前期诗词反映闺中生活，感情清丽明快。后期诗词变为凄凉悲痛，抒发怀乡悼亡情感也寄托强烈亡国之思。

11.作文课上老师要求大家写“寻找妈妈”的寻人启事，但是由于同学们从来没有关注过母亲，作文课失败了。

12.示例：“我妈妈特别爱唠叨??”“我妈妈很勤快，每天都要洗很多衣服，还要做饭，搞卫生??”“我妈妈总是要管我，连电视都不让我看，说我浪费时间??”“我妈妈最疼我了，有什么好吃的都留给我??”

13.“干净漂亮”从侧面反映了母亲对孩子的精心照料，反衬出孩子们对母亲的忽视。“从来也没有”写出了孩子们潜意识里认为母亲对自己的关心是理所应当的，而自己不需要关注母亲，与上面对同学和明星穿戴的关注作对比，突出了孩子们对母亲的忽视。

14.过渡（承上启下），收束前文的叙事部分，引起下文的议论、抒情部分：

15．委婉地批评了孩子们对父母的忽视，殷切呼唤我们要怀着一颗关爱父母的心，从现在开始，及时回报父母。

16．示例：（坦然是）一种付出后的欣慰（或“一种创造后的满足”）

17．(1)我努力过，付出过

(2)没有什么成绩（成就、收获等）。

(3)只要我们尽力去做，努力过，付出过，不必计较成败、得失

18．(1)我们要尽心做事。

(2)真心对待朋友。

(3)失去良机后要活得坦然。

(4)找到自己正确的位置。

【解析】考查概括能力，可采用分层概括法。第⑧段可分为三层，第⑨段为一层，分别概括各层大意。

19.略。（开放性试题，课内外例子均可，但要合乎题意）

20.【例文】

感动翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着：“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字--感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，’朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片树叶，也是感动??人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。

因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心牌的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

145感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。 朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！

第二篇：九年级语文模拟题

20xx年初中学生学业考试模拟题

第Ⅰ卷（选择题 共50分）

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.骄奢（shē ） 诙谐（xi?） 窈窕 (yǎo) 君子好逑（hào） ．．．．

B.羼水（chān） 长髭（zī） 规矩（jǔ） 呱呱坠地(guā ) ．．．．．．．．

C.腌臜（ā ） 鬈发（juǎn） 锃亮（zang）以彰其咎（ jiū） ．．．．

D.虔信（qián） 韩傀（ guī ） 解元（jia） 风雨如磐（pán） ．．．．

2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.妖饶 伫立 嬉闹 格物致之 通宵达旦

B.逞辨 慰藉 旁鹜 断章取意 弥流之际

C.蓬蒿 凛冽 捯气 自知之明 一泻千里

D.涟漪 萧索 诓骗 歇斯底里 断璧残垣

3.下列句子中加点词语解释错误的一项是（ ）

A. 亭亭净植，可远观而不可亵．（立）．（美丽而不庄重）玩焉。(周敦颐《爱莲说》)

C. 蕲下（攻克），乃令符离人葛婴将兵徇（攻占）蕲以东。（司马迁《陈涉世家》） ．．

D. 困于心衡（不顺）于虑而后作（奋起，指有所作为）。（《孟子》两章） ．．

4.下面句子中加点成语运用正确的一项是 （ ）

A．书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。 ．．．．．

B.在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象低眉顺眼，敬重有加。．．．．

C. 八宝酒,不可思议,是八样东西泡的酒,那就是黑枣、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏．．．．

仁米，再加两颗橄榄。

D.他们熟悉那地下的世界，在迷宫般的坑道中探索道路，指导或是了解或是参与地下深处的工作，并孜孜不倦，甚至忘记了岁月是怎样逝去的。 ．．．．B. 余则缊袍敝（破）衣处其间，略无慕艳（羡慕）意。（宋濂《送东阳马生序》） ．．．

5.下列短语的结构类型相同的一项是（ ）。

A.散发芬芳 尽情享受 阴晴雨雪 错综相连

B.结构坚固 人生寓言 明天晴天 大雁归来

C.敬畏自然 横渡长江 修剪树木 切磋学问

D.爱得深沉 仔细观察 手舞足蹈 羚羊木雕

6.下面一段话的语序，排列恰当的是（ ） ①啊! 我们应为这微笑感动。②对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。③这微笑有时变成放声大笑，但是，其中蕴含有哲理的忧伤。④这是睿智的微笑。⑤他使压迫者不安，使

被压迫者安心。⑥以嘲笑对付权贵：以怜悯安抚百姓。⑦这微笑，我再说一遍．就是伏尔泰。

A.①⑦④③②⑤⑥ B.④⑦③②⑤⑥① C.①④⑦③②⑤⑥ D.④①⑦③②⑥⑤

7. 下列诗文默写与原文一致的是（ ）

A.锦帽貂裘，千骑卷平岗。

B.参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，琴瑟友之。

C.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

D.在宇宙的大生命中，我们是多么渺小，多么卑微，而一叶一滴的活动生长合成了整个宇宙的

进化运行。

8．下面文学常识判断错误的的一项是（ ）

A．《我的叔叔于勒》的作者是法国十九世纪批判现实主义作家莫泊桑，另一位法国作家都德以普法战争为背景创作了小说《最后一课》，塑造了小弗朗士、韩麦尔等爱国形象。

B．戏剧是通过表现矛盾冲突来展开情节和塑造人物的，并且要以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。因此说，没有冲突，就没有戏剧。

C.诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同的形式。诗、词、曲，从文学角度看，都是诗歌。而“诗”还有许多不同的体裁，如《望岳》、《长歌行》格律要求严格，是律诗；而《石壕吏》、《黄鹤楼》等用韵宽泛、句数可长可短，格律要求较宽，叫古体诗。

D．《阿长与〈山海经〉》、《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》；《故乡》、《社戏》、《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》。

二、阅读《故乡》，完成完成9——13题。。

①我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。

②时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呼呼的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个箫索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来。

……

③这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

④我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：

⑤“阿，闰土哥，——你来了？……”

⑥我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。

⑦他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：

⑧“老爷！……”

⑨我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

⑩他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪

闪……”

……

我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

9.对文中“我”的形象的意义理解错误的一项是（ ）

A.“我”是一个仍然有自己精神故乡的现代知识分子。

B.小说以“我”为叙述者，叙述中包含着强烈的感情色彩。

C.通过对“我”这个人物形象的研究，可以窥见旧中国要求变革的进步知识分子心灵的一角。

D.闰土是“我”内心亲近的人，但“我”无法再与闰土进行正常的精神交流。

10. 下列理解分析有误的一项是 （ ）

A. “他大约只是觉得苦，却又形容不出”的原因是闰土成了一个精神麻木、寡言少语的人。

B.“闰土说小时候不懂事”是因为现在的他已经懂得了礼法关系。

C.母亲说，闰土每到我家来时，总问起“我”。闰土的这些话绝不是一般客气话。

D.闰土“欢喜又凄凉的神情…他的态度终于恭敬起来了”中的“终于”是我意料之中的。

11.对这篇文章主题理解有误的一项是（ ）

A.人的生命活力被扼杀。

B.贫穷愚昧落后的轮回。

C. “我”追求新生活，改造旧社会的愿望。

D. 渴望纯真的人与人的关系。

12.对下列说法判断正确的一项是（ ）

A.回故乡，来时本没有什么好心绪，走时感到留恋，对未来充满憧憬。

B.整篇文章的色调是昏暗的、阴冷的、低沉的。

C.对杨二嫂的人生命运是不值得“我”同情的。

D.文章写了三个故乡，按顺序来说分别是现实的、回忆中的、理想的。

13.对本文语言分析有误的一项是（ ）

A. 遣词炼字 确切精当 B. 运用辞格 形象传神

C.朴素精练 耐人寻味 D. 语言犀利 色调丰富

三、（8分）阅读下文，完成14——17题

我喝完春酒回来，母亲总要闻闻我的嘴巴，问我喝了几杯酒。我总是说：“只喝一杯，因为里面没有八宝，不甜呀。”母亲听了很高兴。她自己请邻居来吃春酒，一定给他们每人斟一杯八宝酒。我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。

春酒以外，我家还有一项特别节目，就是喝会酒。凡是村子里有人需钱急用，要起个会，凑齐十二个人，正月里，会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢，地点一定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的，和乡下所谓的八盘五、八盘八（就是八个冷盘，五道或八道大碗的热菜）不同，城里酒席称之为“十二碟”（大概是四冷盘、四热炒、四大碗煨炖大菜），是最最讲究的酒席了。所以乡下人如果对人表示感谢，口头语就是“我请你吃十二碟”。因此，我每年正月里，喝完左邻右舍的春酒，就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。

母亲是从不上会的，但总是乐意把花厅供给大家请客，可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。我呢，一定有份坐在会首旁边，得吃得喝。这时，母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。

席散时，会首给每人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，就等于我得了两条，开心得要命。大家喝了甜美的八宝酒，都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝了酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。

不仅是酒，母亲终年勤勤快快的，做这做那，做出新鲜别致的东西，总要分给别人吃，自己都很少吃。人家问她每种材料要放多少，她总是笑眯眯地说：“大约摸差不多就行了，我也没有一定的分量的。”但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事，都有个尺度在心中的。她常常说：“鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。”

今年，我也如法炮制，泡了八宝酒，用以供祖后，倒一杯给儿子，告诉他是“分岁酒”，喝下去又长大一岁了。他挑剔地说：“你用的是美国货葡萄酒，不是你小时候家乡自己酿的酒呀。”

一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？

14.我为什么每年正月都“盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席”？分析正确的一项( )

A. 因为已经吃完了左邻右舍的春酒，就开始盼望着家里的大酒席。

B.因为左邻右舍都来了，很热闹。

C. 通过喝会酒你能了解故乡人的哪些品质。

D. 因为每逢喝会酒我可以坐在会首旁边得吃得喝，还可以在结束后得到印花手帕。

15. “我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。”说说该细节描写有何妙处？说法错误的一项是（ ）

A.这看似简单的几笔描写，直接表现了八宝酒的甘醇。

B.生动传神地让读者强烈地感受到小姑娘天真可爱

C.表现了乡邻之间那种亲密随和，融洽温馨的人际关系。

D.让读者感受到大家是如此喜爱这小姑娘。

16.本文段中，母亲的形象是怎样的，请选出正确的一项( )

A.热情好客，善良大度。 B.俭朴勤劳，充满美德。

C.富有灵性，性格坚强。 D.没有文化，为人善良。

17.对“一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?”理解错误的一项是（ ）

A.深化了文章的主题。

B.使作者由春酒想起了家乡，怀念家乡的的风俗美、人性美。

C.增加了思乡的浓浓情愫。

D.反问的修辞，议论的表达方式，表达了对对母亲、对故乡的思念之情。

四、（8分，每题2分)

阅读《岳阳楼记》，完成18--21题。

岳阳楼记

① 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?

③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

⑤ 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？

⑥时六年九月十五日。

18．下面对选文内容理解不正确的一项是

A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。

B．“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。

C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。

D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。

19.下列说法不正确的一项是

Ａ.选文第①段中“朝晖夕阴，气象万千”是洞庭湖千变万化的特点。

Ｂ.选文第②段中的“览物之情，得无异乎”在结构上所起的作用是引起下文。

Ｃ.第③④两个排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，传达出两种人的览物之情。 Ｄ.选文写“暗景”用语雄浑浓郁，状“明景”用词清丽明快。

20．对第二段文字的理解和分析，不正确的一项是

A．这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。

B．“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结，简洁不繁。

C．“然则”轻轻—转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。

D．“览物之情，得无异乎?”一句反问，引出下文的写景抒情。

21.下列人物中能具有范仲淹的思想境界的一项是

A.刘祯：“岂不罹凝寒，松柏有本性！”

B.李白：“长风破浪会有时。直挂云帆济沧海。”

C.杜甫：“ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”

D.李贺：“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”

五.阅读《使至塞上》完成22—25题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

22对颈联理解正确的一项是（ ）

A.有画一样的构图，从天边的落日到空中的烽烟到地下的河流，从远处的烽烟到近处的夕阳到绵延无边的大漠，空间阔大，层次丰富。

B.一望无际的大漠上，横的是烟，纵的是河，圆的是落日，寥寥几笔，用简约的线条勾勒出景物的基本形态。

C.诗句在色彩上也很丰富，广阔无垠的大漠黄沙漫漫，黄昏橘红色的夕阳收敛了光辉，辉映着波澜不惊的闪着白光的河水，沙漠上升起一缕白色的烽烟，直上高空。

D.这两句诗雄浑开阔，诗中有画，堪称千古绝唱，体现着这首诗哀婉消沉的感情基调。 23对诗中词语的赏析正确的一项是（ ）

A.“单车”写独自奉命出使，一个“单”字可见作者心情的孤寂。

B.“征蓬”本指随风远飞的蓬草，这里是诗人借以自喻，抒发远大的理想。

C.“归雁”一词，点明了这次出使边塞的时间是秋天，表现心情之迫切。

D.“燕然”为用典，不是实指燕然山，而是代指前线，暗示前方定会取得胜利。

24.对诗的理解正确的一项是（ ） A.“征蓬”两句，既表达了诗人前往边境慰问将士之事又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感.

B. 诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句

C.本诗重点笔墨在于抒情，以大漠、秋天为背景，用征蓬、归雁、孤烟、长河、落日等景物，组成一组塞外风光图。

D.诗人以简练的笔墨写了赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副使崔希逸的经历，表现了杀敌报国无门的感慨。

25.与本诗感情基调最为相近的一项是（ ）

A.无限山河泪，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）

B.日暮乡关何处是？眼波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

C.君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。（岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》） D.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）

第Ⅱ卷（表述题 共70分）

六、（14分）

阅读下文，完成26--28题。

龚遂为渤海太守

汉宣帝即位，久之，渤海左右郡岁饥，盗贼并起，二千石①不能禽制。上选能治者，丞相、御史举遂可用，上以为渤海太守。时遂年七十余，召见，形貌短小，宣帝望见，不副所闻，心内轻焉。谓遂曰：“渤海废乱，朕甚忧之。君欲何以息其盗贼，以称朕意？“遂对曰：“海濒

②遐远，不沾圣化③，其民困于饥寒而吏不恤，故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池④中耳。今欲使臣胜之耶?将安之也?“上闻遂对，甚说，答曰：“选用贤良，固欲安之也。”遂至渤海界，郡闻新太守至，发兵以迎，遂皆遣还。移书敕属县：“悉罢逐捕盗贼吏，诸持锄钩⑤田器者，皆为良民，吏无得问，持兵者乃为盗贼。”遂单车独行至府，郡中翕然⑥，盗贼亦皆罢。遂乃开仓廪假贫民，选用良吏。遂见齐⑦俗奢侈，好末技，不田作，乃躬率以俭约，劝务农桑。民有带持刀剑者，使卖剑买牛，卖刀买犊，曰：“何为带牛佩犊!“春夏不得不趋田亩，秋冬课收敛，吏民皆富实，狱讼止息。 (选自《汉书〃龚遂传》)

[注释]①二千石：年俸禄为二千石的官吏。此指郡太守。②海濒：海边。③圣化：皇帝的教化。④潢池：即池塘。此比喻濒海的渤海郡。⑤钩：镰刀。⑥翕(xī)然：一下子平静下来。⑦齐：渤海郡古为齐地。

26．解释句中加点的词。（4分）

（1）盗贼并起。 （2） 二千石不能禽制 。 ．．

（3）上闻遂对，甚说 。 （4）不田作，乃躬率以俭约，劝务农桑。 ．．．

27.把下面的句子译成现代汉语。（6分）

①君欲何以息其盗贼，以称朕意？

②臣胜之耶?将安之也?

③遂乃开仓廪假贫民，选用良吏。

28．选文表现了龚遂的哪些品格？请举例说明。（4分） 七、(14分)

①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。

②事实上，世界各地智能手机普及之处，地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。 ③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77％的人每天开机12小时以上，33.55％的人24小时开机，65％的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”，超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在已经开始显现了。

④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

阅读说明文《“低头族”，你错过了什么》，完成29-32题。

⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20％，遭遇交通事故的几率增加了43％。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。20xx年有600名行人因看手机而受伤，20xx年这个数字增加到1500人，研究学者警告说：如果这一趋势继续发展的话，类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。

⑦埋头于网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。20xx年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。

⑧有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。

29.选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起，有什么作用?(2分)

30.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。(4分)

31.试分析文章第一段中加点词语“甚至”“基本”在说明中的作用。（4分)

除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存……．．．．

他们就是传说中的“低头族”。

29.选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起，有什么作用?(2分)

30.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。(4分)

31.试分析文章第一段中加点词语“几乎”在说明中的作用。（4分)

除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生．．．．存??他们就是传说中的“低头族”。

32.《奇妙的克隆》一文中说，“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”，请以手机为例，谈谈你对这句话的理解。(4分)

八、（2分）

33、请将下面一句话，用正楷或行楷抄写在田字格内。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

九、（40分）

34.作文。

子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是

家里一点米也没有，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母

吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

围绕故事的主旨， 写出你的一段经历，或写出你的认识与思考。要求：1、自选角度，题目自拟。2、除诗歌外，其它文体皆可。3、文体特征鲜明。 4、不得出现真实的人名、校名、地名。5、字数不少于600字。

提示：命题者倡导朴实的文风。