型男的发型必修课

时间:2024.3.27

发型都是型男的必修学分。其中特别需要注意的就是发型设计,毕竟头发可不像衣服配件天天更换,拥有一头适合自己的完美发型,是每位男性都关心的造型重点。今年秋冬的男士发型有哪些重点趋势呢?让我们一起来看看吧!

慵懒绅士风

属于懒人的发型。设计重点两侧以及后脑部分剪得极短、服帖,头顶可厚或薄,刻意保留前额的发丝区块来凸显男人的阳刚气息。自行整理时候,可以利用凝胶涂抹于手掌均匀抓整塑造,再使用发胶定型即可。

演绎男孩发型的自然乐曲,仿佛清晨慵懒时光。采用利落并且剪裁厚实的单纯发型塑造轮廓,可随行的塑造符合现代跳跃式的造型。感觉好像来自60年代经典的沙宣头。

设计重点保留刘海厚实感,两侧修剪短发让头型呈现完美轮廓线条。整理时需要留意前额以及两侧梳顺,另外头顶局部涂抹发泥将长度吹卷,再弄调理蓬松,创造出自然且低调的英式绅士形象。 中性结构风格

将一侧头发和刘海一刀修剪做出不对称流畅感,头顶上方局部线条修剪以利于抓出层次对比感,并以紫色调挑染头顶头发,作为整个发型的趣味重点。整理方式可将刘海往前梳顺,顶上局部层次喷洒些发胶,让发型流露出曲提轮廓线条感,这种发型适合于窄长的脸型。 秋冬男性发型主要重点之一为带点阴柔气息,以及外形结构上不对称变化,尝试以探索性的试验风格。设计师以红色及前额黑发层次

染发,顶上的头发可两侧分刘海会有色块结构上变化,刻意将两边头发剔短,露出耳朵以便与发型长度产生对比趣味,搭配发蜡将头发定型,也可以抹一些发泥往后梳顺,带点颓废的气息。

哥特摇滚风

本季男士发型有着厚重感和放荡不羁的摇滚风格。极具层次感的发型呈现,可随性留长或短,挑战反传统的界限区隔,营造出坏品味的男孩氛围。重点在于外形轮廓的层次对比线条,依照头型修剪出细腻虚实的发丝质感。利用修剪的深浅层次凸显摇滚形象,可涂抹一些定型产品来制造自然不做作的帅气风采。

设计师在处理发型时看似不受拘束层次修剪,其细腻的外部轮廓可感受累积出的分量感,以便让头发造型带点Eugene Hutz的慵懒摇滚形象。

梳理Tips:

整理时将头发调松左右吹顺,让主要顶部头发轮廓出来而两侧压顺,基本上适度地涂抹些发泥让发色流露出光泽感,即可显得缤纷有型。

第一点:先将头发梳理顺了以后再洗头发,最好选用齿比较宽的梳子,这样不会梳理的时候不会掉太多头发。

如何使头发更蓬松

第二点:在头发的头顶、后脑、刘海发际三个地方涂抹洗发护发素,用手指按摩这三个部位。如图示的三个区域。

型男的发型必修课

第三点:洗发护发素不要直接涂抹在头皮上,长期这样会导致发根紧贴在头皮上,不利于打造蓬松的发型,用指肚轻揉头皮,清洁发根,让根部充分吸收氧气,擦头发或者涂抹洗发、护发产品的时候要顺着头发的毛鳞片。

型男的发型必修课

第四点:为了让头发蓬松,吹发这一步必须要仔细,在吹头发之前要先揉搓发根,美发行业有一句名言:发根不直立,发尾不飘逸。在吹头发前还需要涂抹精华素护养头发,让头发在吹干过程中不会过于干燥,不好打理。在吹头发时,注意保持距离,头发与风口的位置在45度角,这个角度吹蓬头发可以顺利的闭合毛鳞片。

型男的发型必修课

第五点:头发吹干以后,用梳子将两颊两侧、头顶、后脑勺的头发挑起来用吹风机吹出蓬松感,定型后就头发就会显得很蓬松。

北京绝色接发:北京绝色接发是一家从事专业接发造型的形象店,在追求全体员工物质和精神两方面丰富的同时,为天下所有爱美的MM们做出贡献。


第二篇:型男的发型必修课


发型都是型男的必修学分。其中特别需要注意的就是发型设计,毕竟头发可不像衣服配件天天更换,拥有一头适合自己的完美发型,是每位男性都关心的造型重点。今年秋冬的男士发型有哪些重点趋势呢?让我们一起来看看吧!

慵懒绅士风

属于懒人的发型。设计重点两侧以及后脑部分剪得极短、服帖,头顶可厚或薄,刻意保留前额的发丝区块来凸显男人的阳刚气息。自行整理时候,可以利用凝胶涂抹于手掌均匀抓整塑造,再使用发胶定型即可。

演绎男孩发型的自然乐曲,仿佛清晨慵懒时光。采用利落并且剪裁厚实的单纯发型塑造轮廓,可随行的塑造符合现代跳跃式的造型。感觉好像来自60年代经典的沙宣头。

设计重点保留刘海厚实感,两侧修剪短发让头型呈现完美轮廓线条。整理时需要留意前额以及两侧梳顺,另外头顶局部涂抹发泥将长度吹卷,再弄调理蓬松,创造出自然且低调的英式绅士形象。 中性结构风格

将一侧头发和刘海一刀修剪做出不对称流畅感,头顶上方局部线条修剪以利于抓出层次对比感,并以紫色调挑染头顶头发,作为整个发型的趣味重点。整理方式可将刘海往前梳顺,顶上局部层次喷洒些发胶,让发型流露出曲提轮廓线条感,这种发型适合于窄长的脸型。 秋冬男性发型主要重点之一为带点阴柔气息,以及外形结构上不对称变化,尝试以探索性的试验风格。设计师以红色及前额黑发层次

染发,顶上的头发可两侧分刘海会有色块结构上变化,刻意将两边头发剔短,露出耳朵以便与发型长度产生对比趣味,搭配发蜡将头发定型,也可以抹一些发泥往后梳顺,带点颓废的气息。

哥特摇滚风

本季男士发型有着厚重感和放荡不羁的摇滚风格。极具层次感的发型呈现,可随性留长或短,挑战反传统的界限区隔,营造出坏品味的男孩氛围。重点在于外形轮廓的层次对比线条,依照头型修剪出细腻虚实的发丝质感。利用修剪的深浅层次凸显摇滚形象,可涂抹一些定型产品来制造自然不做作的帅气风采。

设计师在处理发型时看似不受拘束层次修剪,其细腻的外部轮廓可感受累积出的分量感,以便让头发造型带点Eugene Hutz的慵懒摇滚形象。

梳理Tips:

整理时将头发调松左右吹顺,让主要顶部头发轮廓出来而两侧压顺,基本上适度地涂抹些发泥让发色流露出光泽感,即可显得缤纷有型。

第一点:先将头发梳理顺了以后再洗头发,最好选用齿比较宽的梳子,这样不会梳理的时候不会掉太多头发。

如何使头发更蓬松

第二点:在头发的头顶、后脑、刘海发际三个地方涂抹洗发护发素,用手指按摩这三个部位。如图示的三个区域。

型男的发型必修课

第三点:洗发护发素不要直接涂抹在头皮上,长期这样会导致发根紧贴在头皮上,不利于打造蓬松的发型,用指肚轻揉头皮,清洁发根,让根部充分吸收氧气,擦头发或者涂抹洗发、护发产品的时候要顺着头发的毛鳞片。

型男的发型必修课

第四点:为了让头发蓬松,吹发这一步必须要仔细,在吹头发之前要先揉搓发根,美发行业有一句名言:发根不直立,发尾不飘逸。在吹头发前还需要涂抹精华素护养头发,让头发在吹干过程中不会过于干燥,不好打理。在吹头发时,注意保持距离,头发与风口的位置在45度角,这个角度吹蓬头发可以顺利的闭合毛鳞片。

型男的发型必修课

第五点:头发吹干以后,用梳子将两颊两侧、头顶、后脑勺的头发挑起来用吹风机吹出蓬松感,定型后就头发就会显得很蓬松。

北京绝色接发:北京绝色接发是一家从事专业接发造型的形象店,在追求全体员工物质和精神两方面丰富的同时,为天下所有爱美的MM们做出贡献。

更多相关推荐:
说课稿范文

说课稿范文一说教材一教材分析是版年级册第单元的第篇课文主要鉴于以上分析根据教材编写意图课程改革知识与技能过程与方法情感态度与价值观三位一体的课程目标要求结合学生思维情感认知发展的需要和教学实际情况我确立了以下教...

说课稿范文

常见天气系统说课稿各位评委老师大家好今天我说课的课题是常见天气系统课型是新课我将按说教材分析说教法学法说教学程序说反馈信息的收集这四个环节去说课一说教材1说教材的地位和作用本节选自人教版高中地理必修1第二章第三...

经典说课范例

说课的方法技巧转20xx042617591说课的方法和技巧说课是一种新兴的教研形式它是指教师在特定的场合在精心备课的基础上面对评委同行或教研人员系统地口头表述自己对某节课或某单元的教学设计及其理论依据然后由听者...

说课稿范文

数学说课稿模板关于的说课稿各位老师你们好今天我要为大家讲的课题是首先我对本节教材进行一些分析一教材分析说教材1教材所处的地位和作用本节内容在全书及章节的地位是是中数学教材第册第章第节内容在此之前学生已学习了基础...

说课稿范例

说课稿怎么写一什么叫说课说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据也就是授课教师在备课的基础上面对同行或教研人员讲述自己的教学设计然后由听者评说达到互相交流共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动我...

说课稿范文

各位领导老师们你们好今天我要进行说课的内容是首先我对本节内容进行分析一说教材的地位和作用是人教版教材必修本第单元第节内容在此之前学生们已经学习了这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用因此本节内容在中具有不容忽...

说课稿怎么写

说课稿说课说课是教学改革中涌现出来的新生事物是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式也是集体备课的进一步发展它有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力也有利于提高教师的语言表达能力因而受到广大教师的...

数据的分析说课稿

数据的分析说课稿一教材分析1教材的地位和作用这章内容是八年级数学最后一章与八年数学下册前几章没什么联系但与实际生活有着密切的联系考查数据分析数据培养的是学生学习数学的能力分析问题解决问题的技巧学生学起来比较轻松...

说课格式

说课稿格式教学动态尊敬的各位专家早上好今天我说课的题目是教学设计及分析一分析本课教材教材结构内容地位是人教版高中新教材第册第章第课本节内容是在此之前学生已学习了这为过渡到本节的学习起着铺垫作用这节课在中占据的地...

英语说课稿范文

GoodmorningeveryoneItsmygreatpleasuretobeheresharingmylessonwithyouIlltalkaboutthislessonfromfivepartsAna...

说课稿到底怎么写

说课稿怎么写一什么叫说课说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据也就是授课教师在备课的基础上面对同行或教研人员讲述自己的教学设计然后由听者评说达到互相交流共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动我...

20xx年初中生物说课稿范例

初中生物说课稿范例生物的特征说课案例各位领导各位评委下午好我叫XXX来自XX市第一中学我说课的内容是生物的特征采用的教材是由人民教育出版社编著的义务教育课程标准实验教科书生物学七年级上册第一单元第一章第一节生物...

说课的(56篇)