关于学习部学风建设发展建议
初入学生会学习部这个大家庭的我，对咱们这个家庭内部建设不甚了解，但作为家庭内的一员，每个人都该承担起自己的一份责任，共同努力，使我们这个家更加和谐美满，让学习部这个组织在学校不失其价值性和重要性。在此，我想向我部提出以下几点建议：
一、关于学风问题，学风是一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志，而学习部对于校内学风建设起着不可或缺的作用。首先，应当铺设好部内工作，我认为应当让每一位新干事明确自己的职务方向，来到这里应该做什么，尽量每新成员在一周内都能分配到相应的工作，这样能调动大家的积极性，也能事我们在处理事务的同时得到成长，有更强的判断力和处理事务的能力。当部内管理协调之后，才能更好地去改进学风建设与发展。
二、作好本分工作，从基础抓起。我们学习部管理学风建设的最基础工作就是晚自习考勤。因此，此项工作一定要放在首位，对于自习期间早退、迟到、缺勤的学生应当严肃处理，各班在人数考核完成后应当有学委或班长签字，同时每日考勤的过程中对各班班级纪律和学习状态进行评分，在周末或月末进行汇总报告，总结并评比出优秀的班级给予表彰。这样，我认为每个班会在竞争中去严格要求自己，得到属于自己集体的荣誉。从而使自习时间每个人做好自己的事，不去浪费时间。
三、在基础工作抓紧的前提下，我们还应当开展一些相应的有关学习和提升学生自我价值的活动：
1·在晚自习期间，可以建议各班在自习开始时，每晚出一名学生在班内进行一段五至十分钟的讲结束后，每位同学进行评分，评分标准大致为声音、内容和情感。各班月末进行总评，选出演讲优秀的三位同学，做好统计，此事由各班学委负责。其次，我部可组织活动，每月开展一次系内演讲会，参加者为各班评比出的三位优秀演讲同学。后期可联合在院内进行演讲活动。
2·每月系内各班进行一次学习交流，有个班班委带领一名同学参加，进行学风交流和意见反馈，或互相提供好的学习平台，使大家在和谐中共同进步。
3·泡在图书馆，在图书馆进行每日签到活动，可以对不同层次连续签到的同学给予奖励，对于连续15日可赠笔记本一本，对于连续30日可赠书一本，对于连续50日可赠精美钢笔一支，可按签到次数产生书童、书虫、书圣等称号给予鼓励。 4·读书交流，鼓励同学多读书，各班可在自习室设置图书一角，每位同学可将自己读过的书或是认为好的书放在一角，供其他同学阅读，也算是彼此心灵上的一种交流。同时，各班同学可以投出读书感悟、读书心得以及美文推荐、优秀作品推荐。每月在班级评比读书达人在系内进行读书交流。 5·汉语趣味活动，开展汉字听写大赛，猜字谜，诗词朗诵，
诗词接龙，字词古今意，成语典故等等，以此来发展各位同学的汉语基础功底。
新人愚钝，初出而不知，对于以上向部内提出的建议中，可能有许多考虑不周之处，或是异想天开与实施方案不切实际之处，还望学长、学姐谅解。来日方长，希望能在今后的相处中共同努力，互相团结照顾，建设好我们属于自己温馨而和谐的新家。
致地震科学系学生会学习部
王锐
2015.10.10
第二篇：学习部关于学风建设策划书(1)
国际经济与贸易学院学习部
国际经济与贸易学院
学风建设（一）
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国际经济与贸易学院学习部
优良的学风是一种巨大的精神力量和育人资源，具有导向、激励、规范及潜移默化的作用。营造优良的学风，不仅可以提高大学生学习文化与专业知识的积极性，还可以提高大学生的综合素质，起到改善教风、提高教育质量和管理水平等不可低估的作用。
为进一步端正学风，有效地促进我院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，营造严谨好学的学习氛围，以奋发进取的精神投入到学习生活中，结合我院实际情况，国贸学院学习部准备开展强化纪律观念，端正学风，组织同学们进行学习经验交流，拓宽同学们掌握的知识面的视野，积极倡导勤奋求实的学风建设系列活动。
一、 活动宗旨
强化纪律观念，端正学风，组织同学们进行学习经验交流，拓宽同学们掌握的知识面的视野，积极倡导勤奋求实的学风。
此次活动以此为宗旨，重点放在学生课堂学习方面，以“关注课堂学习，提高课堂学习质量”为主题，由学习部主办，纪检部协办开展学风建设活动。
二、 活动目标
(一) 加强学风建设，使学生普遍明确学习目的，转变学习态度
，增强学习动力，提高学习积极性，实现“要我学”向“我要学”的转变，学习成绩明显进步。
(二) 加强学风建设，引导学生明确学习目标,端正学习态度，树
立人生目标，增强学生实际动手能力，把更多地学生吸收学风建设（一）Sky123.Org 第 2 页 20xx年10月
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到学生管理工作中来，促进学生健康成长，全面提高学生综合素质。
(三) 加强学风建设，帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守
学校学习和生活纪律的良好习惯，增强自我约束能力，促进学生良好学习生活习惯的养成，营造良好的学习氛围。
(四) 加强学风建设等一系列活动的实施，最终使各班级达到 “
五高三低”的目标。“五高”即上课出勤率高，获各项奖学金比率高，社会实践参与人数比例高，获得毕业证及学位证比率高，考研率高；“三低”即学生不及格率低，考试违纪率低，旷课、迟到、早退率低。
三、 活动可行性
此次活动不仅在响应学院领导的号召，同时也沿袭往年优良传统，紧抓学习不松懈。同时接教务处通知，要求任课教师及各班级填写学生出勤周报表，记录学生旷课情况，急需统计学生上课情况。
更重要的是目前国贸学院总体学风良好，但仍然存在一些问题，主要表现在以下几个方面：
(一) 部分学生学习纪律松懈，各个年级均出现上课迟到，早退
，旷课等不同程度的现象；
(二) 部分任课老师的教授方法与学生的接受知识的能力不相符
合，致使学生学习精力不集中，学习效率不高，进而影响学风建设；
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(三) 与去年相比，今年挂科率，缺考率有所上升；挂科科目在
两科以上人数增多；同时极少数补考同学不思进步，仍然抱有幻想；
(四) 部分学生或对所学专业的就业过于自信或对所学专业的就
业缺乏信心，学习动力不足；部分学生人生目标不明确，对社会实践活动不积极，缺乏参与意识。
因此，提高学院整体出勤率，促使同学们良好的学习环境的形成，营造你争我赶的良好学习氛围，才是学期之初最重要的工作。
四、 活动内容安排
(一) 活动时间： 20xx年10月11日--11月9日
(二) 活动安排：
1. 20xx年10月11日至20xx年11月9日，与纪检部联合开展为期一个月的“关注课堂学习，提高课堂学习质量”活动，督促各班提高出勤率，强化纪律观念和端正学风；
2. 组织开展由各班班长，学习委员及学习代表参加的教学座谈会，由教学副院长和教学秘书及时解答他们在学习中遇到的问题；
3. 开展迎新交流活动，由优秀学生代表，负责解答新生的疑问，使2012级新生尽快适应大学学习，提高学习质量；
4. 学习部安排专人负责09级考研同学的提出的问题，及时帮助他们解决，为他们考研提供便利；
5. 活动月内，除纪检部进行例行检查外，学习部将协同纪检学风建设（一）Sky123.Org 第 4 页 20xx年10月
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部在上课班级第一小节下课后，进行抽查，重点放在10
级和11级上，严格清查旷课学生；
(三) 活动注意事项：
1. 建立学院、班级二级检查监督机制，认真落实学生考勤和请假等各项规章制度；
2. 此次活动将学习氛围、考勤情况等作为评选先进班集体的重要指标，有助于进一步完善和执行班级量化考核制
度。
3. 对于迟到，旷课和早退同学，除根据国贸学院纪检条例和综评分条例，扣除相应综评分外，还将依据《河南财
经政法大学学生学籍管理实施细则》（简称《细则》）
进行处理。《细则》处理意见如下：
第二十条规定 学生旷课时间的计算以课程表的课时为准。上课迟到、早退三次作旷课1学时计。
第三十九条规定 对旷课的学生，视其情节轻重给予批评教育或纪律处分。 在一学期内，旷课累计5学时以内，给予口头批评教育；旷课累计6-10学时，给予书面通报批评。
在一学期内，旷课累计超过10学时的，分别给予下列处分：
1.旷课累计达11-20学时（实践性教学环节每天以4学时计，下同）者，给予警告处分；
2.旷课达21-30学时者，给予严重警告处分；
3.旷课达31-40学时者，给予记过处分；
4.旷课达41-50学时者，给予留校察看处分；
5.旷课51学时以上者，开除学籍。
第二十二条规定 任课教师要对授课班的考勤负责。每两周向学生所在（院）系办公室报一次旷课学生名单。学生总旷课时数超过该课程教学时数的1/3时，取消该生的考试资格，该课程必须重修。
除上述学校的规定外，学院规定任课教师有权对旷课学生的总成绩进行调学风建设（一）Sky123.Org 第 5 页 20xx年10月
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整：对一学期内旷课累计3～5次的学生，从该课程总成绩中扣除5分；旷课累计6～10次者从该课程总成绩中扣除10分。
五、 活动意义
此次活动重点放在学生课堂学习方面，以“关注课堂学习，提高课堂学习质量”为主题，学习部主办，纪检部协办开展学风建设活动将更快地推进国贸学院学风建设进程。
(一) 活动具体安排中，针对不同年级出现的突出问题，采取不同的处理措施，对症下药，促使各年级更快地端正学风，营造浓郁的学习氛围；
(二) 此次活动作为整个学年学习部系列活动的开端，活动的认真落实，将有利于学习部系列活动的策划与实施，从而为我院同学营造浓厚的学习氛围，打造最优的学习环境，从而推进教学目标的实施。
学院领导审批意见
（签字盖章处）
国际经济与贸易学院
学习部
20xx年10月9日
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