语文六年级上册期末测试卷

时间:2024.3.19

人教版小学语文六年级上册期末试卷

(时间:90分钟)

姓名____________ 班级____________ 学号____________ 得分___________

温馨提示:请保持卷面整洁,做到书写端正。(2分)

一、读拼音,写词语(8分)

wēi xi? yùn hán jìnɡ mì rě r?n jī xiào

( ) ( ) ( ) ( )

kuí wú ? li? bào qiàn h? ǎi kě qīn

( ) ( ) ( ) ( )

二、词语运用(9分)

(一)用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(2分)

1.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。

2.岁月悠悠,唯有你( )如旧。

3.爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。

4.天气预报说今天要下雪,傍晚,天上( )飘起雪花。

(二)下面的名字都是取自一些有寓意的成语,把其中隐含的成语写出来。(3分) 赵文武( ) 陈子龙( ) 王华茂( ) 李鹏程( ) 张一帆( ) 李富荣( )

(三)给带点的词语“招呼”选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分) ①呼唤 ②用语言或动作表示问候 ③照料 ④留神

(1)医院里的护士对病人招呼得很周到。( ) ..

(2)同学们都围上来,我不知招呼谁好。( ) ..

(3)远处有人在招呼你。( ) ..

(4)路上有冰,一没招呼滑倒了。( ) ..

三、按要求写句子。(8分)

1.一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,是一件多么了不起的事情。 (改为反问句) ___________________________________________________ ____ __ _

2. 赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)

2.今天晚上有大雨。我们要按时到达。(用关联词合成一句话)

_________________________________________________________

4.仿照例句写句子

例:啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧? 啊, ,你如 , ?

四、下面一段话,共有4处错误,请使用修改符号在原句上改正。(4分)

一轮明亮的园月挂在空中,元宵佳节马上终于来到了,到处都是喜气洋洋的。马路边,张小冬和刘文斌由他的爸爸带着,拉着兔子灯跑来跑去,表情多么舒畅啊!

五、日积月累。(9分)

1、落红不是无情物, 。

2、诚者, ;诚之者, 。

3、有所期诺, ;有所期约, 。

4、 你好,清凉的山泉! ,是要我重新梳妆吗?你好, ,你吟诵着一首小诗,是邀我与你唱和吗?

5、 他亲自带着学生和工人, , ,在峭壁上定点、测绘。塞外常常 , ,一不小心还有坠入深谷的危险。

6、《怀念母亲》的作者是我国著名的国学大师____________,我们五年级时还学过他写的一篇课文_______________。

7、俄国大作家______________写了《穷人》一课,我还知道他写的作品有 ____________、____________等。

8、写出一句表达爱国情感的名言: _____________ ____________

六、阅读下面短文,完成文后练习(10+8+12)

(一)

“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗,每天早晨?”

我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来,同时有了几分兴(xīng

xìng)奋。嘿,(毕竟 果然)有人夸我了,尽(jǐn jìn)管她是一个聋子。我拉了起来。以后,每天清晨,我都到小树木去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,

常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。

她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水??

我一直珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐

的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位教师的指点。我告诉她:“是一位老太

太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是个聋子。”

□聋子□□妹妹惊叫起来□□聋子□多么荒唐□她是音乐学院最有声望的教

授□曾是乐团的首席小提琴手□你竟说她是聋子□□

??

1.选择( )里合适的读音或词语打“√”。(3分)

2.在短文“□”中加上合适的标点符号。(3分)

3.根据短文内容回答问题。

①我心里充溢着一种从未有过的感觉。“这种从未有过的感觉”具体是指什

么感觉?这种感觉来自于什么?(2分)

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

②“她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水??”从老妇人如潭水般的

眼神里你读出了什么?(2分)

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

(二)第一抹春痕

看看日历,知道已是春天,可走出户外,觉得风还是冬天的风,冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子,起伏的山,一片片的林子,全是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的,哪里有一丝春天的踪迹?有一天,我却意外地从学生的课桌上,发现了第一抹春痕。

学生在写作业,我在静悄悄地教室里巡视,蓦然看见,一个课桌的缝隙里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇地扎着。草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。我站在那里端详了许久,心中一时有些感动。我相信,这是天地间的第一抹春色。在春寒料峭的二月里,在灰黄苍茫的天地间,发现这一抹淡到极致的春色,需要怎样的( )和( )呀!也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。当孩子们采集到它时,一定十分快活,乃至大声地欢呼过。我捏起那一小撮纤细的草芽看了看,又插进桌面的裂缝里。坐在位子上的男孩,这第一抹春色的主人,仰脸望着我,笑

了。

这以后,稍一( ),便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的萌动和蔓延了。桌缝里,有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝,三五朵小野花——那么小,白的似米粒,黄的、红的,像蜡笔削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末,该是二月的风荡来的春天的彩尘,( )的孩子发现了,便用小手指将它们拈起来,染在他们的课桌上。终于有一天,我看见学生的课桌上,插了一枝迎春,枝条上繁密的金色小花,如一串耀目的阳光。教室里,被映上了一层淡淡的暖意。

1.结合语境,解释下面词语和句子的意思。(2分)

娇娇:______________________________________________________________ 太阳依旧病恹恹的样子:_____________________________________________

2.选择恰当的词填入文中括号内。(2分)

①耐心 ②细心 ③留心

3.文中“发现第一抹春痕”指的是什么? (1分)

4.将“这些鲜艳的粉末??细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上。”中的“染”换成“插”好不好?为什么?(1分)

_____________________________________________________________________

5、摘录文中令你最受感动的句子,说说感动的理由。(2分)

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

(三)祝福永远是美好的

①记得当年每一位姐姐结婚,我都很难过。说实在的,我舍不得她们出嫁,可是,一旦她们披上了嫁衣,我便装出一副“喜气洋洋”的样子,并祝福他们

“___________”(填一个成语)

②我奶奶早已年逾八十,明知道她不可能长生不老,可是,我在她每年生日里都祝福她老人家“_________________,________________。”(填一句对偶句)。

③几位朋友合伙开了一间咖啡屋,明知道做生意会有亏本的可能,但在开张那开我还是真诚地祝福他们:“祝你们生意兴隆!” ④我明白自己的话不是灵丹妙药,但每次去医院探病总忘不了对病人说一句“______________________!”(填一句祈使句)

⑤我明白人生不会万事如意,但每年春节去拜年,我都把一声“万事如意”送给我的亲戚朋友们。

⑥祝福永远是美好的。

⑦当然,我道一声:“祝你幸福”,别人未必就能幸福;我道一声“祝你健康”,别人未必就能健康;我道一声“祝你成功”,别人未必就能成功。毕竟,祝福并不能改变现实中的什么,但总可以令这个世界变得更温馨吧?我觉得别人永远需要我的祝福,给别人一份祝福,便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。

⑧我祝福别人,别人也常常祝福我。每年的节日和生日,我都收到无数的祝福,那些祝福来自一封封书信,来自一张张贺卡,来自一个个电话,来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上了一层缤纷的色彩。我想,假如没有祝福。多彩的节日就会变得( ),热闹的生日将变得( )。

⑨我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人,同时,我也需要你们的祝福!

⑩只要天在、地在、人在,祝福便永在!

1.在①②④的横线处,根据文意和要求,填上恰当的祝福语。(3分)

2.在⑧的括号中,填上恰当的词语。(2分)

3.第⑦自然段中划横线的句子运用了什么手法,有什么好处?(2分)

_____________________________________________________________________

4.选择正确答案的序号填在括号里。(2分)

①这篇文章的中心是( )

A第⑥自然段 B第⑦自然段 C第⑨自然段 D第⑩自然段

②第⑧自然段的首句在上下文中的作用是( )

A 承上 B 启下 C 承上启下

5、文章中说“祝福永远是美好的。”“我觉得别人永远需要我的祝福”,结合本文,用两三句话谈谈你对这两句话的理解。(3分)

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

七、习作(30分)

谎言,总是让人觉得憎恶和不可接受,但是,所有的说谎者都是卑劣和应受到惩罚的吗?在时刻不忘诚实美德的同时,我们不能不正视这样一个现实:在某种特殊的情况下,善意的谎言也很美。就像《唯一的听众》里的那个老妇人,她用一个美丽的谎言,帮拉小提琴的少年圆了一个美丽的人生梦,这样的谎言变得让人如此动容!

在你的生活中,你有说过这样“善意的谎言”吗?别人有对你说过这样“善意的谎言”吗?你所经历的“善意的谎言”的背后,又隐藏着一份怎样令人动容的美丽呢?请以“美丽的谎言”为题,写一篇450字左右的习作。


第二篇:语S版六年级上册语文期末测试卷


语S版六年级上册语文期末测试卷

一、看拼音,写词语。(4分)

yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào Pénɡ pài ( ) ( ) ( ) ( )( )

miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí ( ) ( ) ( )

二、补充词语,并解释所填字的意思。(6分)

争先( )后——( )。 面面相( )——( )。自强不( )——( ) 。名不( )传——( )。

如雷( )耳——( )。 ( )头丧气——( ) 三、我会选。(5分)

1、下面哪篇不属于写人的文章。( )A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》 2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”描写的是( )A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象 C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象

3、下面哪个故事不是三国故事( )A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 4、“扬长避短”中“扬”的意思是( )A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播

5、“她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是( )A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长

四、用修改符号修改下面语段中的错误。(5分)

这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明镜,篮天白云倒映着水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一清翠的 竹林,到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

五、判断题。(10分)

1、“当日东南风起甚紧”,中的“甚”是“甚至”的意思。( )2、在不知道“蔺”的读音时,用部首查字法最方便。( )3、“曹操”是《水浒传》中的人物。( )4、“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。( )5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。( )6、“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。( )7、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。( )8、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。( )9、“她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。( )10、《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。( )

六、理解含义深刻的句子。(4分)

“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”两个“幸福”分别指:_______________________________________________________

2、我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。我对这句话的理解是_________________________________________

七、积累与运用。(10分)

1、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事,我还能写出四个这样的成语:_________、____________、_____________、_______________________。2、《黄河大合唱》是由______________写的词,_______________谱的曲。

3、我能默写一首托物言志的诗。_____________ _____________ _____________ _____________。4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句_________________________。5、在书房里可以贴上这样一句名人名____________________________。6、回顾本学期学习的课文,我感受很深__________和__________使我认识到,无论在天涯海角,祖国永远是我们心中的最爱;___________________和___________________________让我感受到大自然的奇妙;__________________的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望,使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题)7、《将相和》这篇课文一共讲了三个故事,按课文先后顺序,分别是______________________、________________________、______________________。课题中的 “将”指的是__________________,“相”指的是________________。

八、口语交际。(5分)

小明吃完早餐,拿出餐巾纸擦完嘴巴,随手把纸扔在了地上。小军看见了,笑着说:“你还真讲究个人卫生的呢。”小明听了,红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢。

小军的言外之意是____________________________________________。小军还可以这样对小明说:“ _____________________________________________________。”

听了小军的话,小明应该这样来回答:“____________________________ 九、仔细阅读下面短文,完成后面练习。(21分) (一)课内阅读(6分) 矛与盾

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

1、解释带点的字。(2分)

其人弗能应也。 弗:___________ 应:______________。誉之曰 誉:________________ 曰:

________________。2、“以子之矛,陷子之盾,何如?”这句话的意思是_________________,应读

____________________的语气。(2分)3、这个寓言故事的寓意是

________________________________________(2分)

(二)课外阅读(15分)

“成”与“功”

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”

与“功”两个字组成的,成是功的积累。叫做“功到自然成”。 ____________________________________________________________,____________________________________________________________。 8、“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你的启示。(2分)____________________________________________________________,_____________________________________________________________ 十、轻松习作。(30分) 题目: __________我想对你说。要求:1.将题目补充完整。2.中心明确,内容具体,3. 字数在450字

晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从屋檐上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵火花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。

然而,经过一年,两年??坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会

变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,笔耕不息,才有药学巨著 本草纲目 的问世 司马迁

游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有 史记 的诞生

在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以( )坐着羡慕别人“成”,( )站起来积累自己的“功”。

须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,

它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1、请在括号里填上合适的关联词。(1分)2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。(2分)3、按要求

写词语。(2分)写近义词:艰苦——( ) 爱慕——( )。写反义词:需要——( ) 廉价——

( )

4、用“——”划出文中的反问句,并改写成陈述句。(1分)

________________________________________________________________________________。5、仿照

“任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。”也来写一句话。(2

分)仿写:任何________________________都________________________;任何________________都

6、根据文章内容填空。(2分)“成”和“功”有着密切的关系,成是功的_____________,功是成的

__________。成功对于懒汉来说是__________________,对于奋斗者来说又是_________________________

的。

7、短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要的概括。(3分)

____________________________________________________________,以上。

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