口才的作用

时间:2024.5.13

口才的重要性

口语表达的过程,实质上是以语言为载体,以表达者对客观事物、社会生活的能动反映为内容的思维表达过程。

有人根据口才的这一特点,将形成口才的智能结构比喻成一座“金字塔”:又宽又厚的干塔底是知识积累,它包括知识结构、思想观念、道德情操、心理素质等;塔身是思维能力,它包括思辩能力、想象和联机能力;塔顶则是口语表达能力。在这三个层次中,知识积累、思维能力属内在的素质修养,须借助口头表达能力得以外观;而口头表达能力的提高,必须从素质修养入手。三个方面相互配合,才能达到“锦心乡口”,相得益彰。

1、品德修养品德是指思想品质和道德观念,包括世界观、人生观、价值观、审美观、幸福观、使命感、责任感等内容。品德修养高,主要表现在以下几个方面。

(1)有崇高的理想信念

(2)有高尚的道德情操

(3)有优良的心理素质

(4)有美好的仪表风度

2、知识结构

知识是人们在社会实践活动中所获得的认识和经验的总和,是口语表达内容的坚实基础。

(1) 专业知识专业知识包括理论指导方法和专业理论知识两个方面。理论指导方法主要是指世界观和方法论。要学会全面、深入、发展地看问题,防止片面性、主观性和简单化;要学会对具体情况作具体分析;要学会用比较的方法观察和分析事物等等。

(2) 社会知识社会经验、生活常识、上至天文、正至地理,乡土人情、风俗习惯,名人名言、成语典故,名篇习作、轶闻趣事等等。

(3) 人的知识口语交际的对象是人,表达者应了解有关人的诸如心理学、行为学、教育学、人际关系学等方面的知识。

3、思维能力思维是人脑的机能和属性,是人脑对客观事物的本质和事物风在联系的概括和间接反映。思维能力主要包括逻辑思维能力、形象思维能力和灵感思维能力三种。逻辑思维是以提示和把握事物的内在本质为根本的任务,依据一定的系统知识、遵循特有的逻辑程序而进行的思维活动;形象思维是通过感性形象,运用想象、联想和幻想等手段来把握事物的思维活动;灵感思维是一种通过某种下意识(或“潜意识”)直接把握对象的思维活动,是在人的知识经验积累的基础上,在目的明确、意识高度集中的思维中,在外界物的参考和诱导下,产生形象、概念思维的快速撞击而出现的认识突变的思维过程,因而带有顿悟性、突发性和意外性。思维能力的高低对口语表达的优劣、成败往往成决定作用。这主要表现为:思维的选择性和创造性制约着言语活动,思维的内容决定了言语表述的意义,思维的质量决定着言语表达的效果。

4、语言素养口语表达成功的关键是运用语言的能力,具有较高的语言素养,才有可能表现出较强的运用语言的能力。口语表达所需要的语言素养,主要从以下三种途径获得:

第一、系统学习语法、修辞和逻辑方面的知识、法则,以提高口语表达的正确性、生动性和严谨性。

第二、系统地学习和掌握副语言特征和体态语言等方面的知识,以更好地展现表达者自己的精神风貌、情绪感受和个性特征。副语言特征如音质、音强、音色、语气、语调、语速、节奏,以及表情、神态、动作、身姿等体态语。

第三、日积月累地坚持汲收良好的语言养料,是提高语言素养永不枯竭的源泉。


第二篇:口才的作用


在现代社会,口才已经成为觉得一个人工作及事业成功的关键。同样一件事,这么说就能办成,那样说就办不成;同样一句话,这么说听来悦耳,那样说另人反目。一句话可以把人说笑,一句话可以把人戳跳。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

例如朱元璋当了皇帝以后,他重庆相交的一班苦朋友还过着穷日子。有一天,一位苦朋友从很远的乡下来到京城里求见皇帝朱元璋。他一见面就当着全朝文武大臣的面,直通通的说:“你还记得吗?从前,你我都替人家放牛。有一天我们在芦花荡里,把偷来的豆子放在瓦罐里煮来吃。还没煮熟大家就抢着吃,把罐子都打破了,撒下一地的豆子,汤也泼在地上了。你只顾在地上抓豆子吃,不小心连红草叶子也送进嘴里,叶子卡在喉咙口,痒得你哭笑不得。还是我出的主意,叫你用青菜叶子放在手上拍揉了吞下去,才把红草叶子带进肚子里了…….”还没等他说完,朱元璋就恼羞成怒,嫌他太不顾体面,连声大喝:“推出去斩了,推出去斩了!”这件事被另外一位苦朋友知道了,他暗暗一笑,这位老兄太不会说话了,我必须如此这般,才得混个官做。于是他来到京城求见朱元璋。行过大礼之后,他说:“我皇万岁万岁万万岁!当年微臣随驾扫地芦州府,打破罐州城,汤元帅在逃,拿住豆将军,红孩儿当关,多亏了菜将军。”朱元璋听他说得非常好听,既把过去的事点了出来,又把自己描绘的威风凛凛,心里很高兴,立刻就封他为御林军总管。

同样一件事,同样的意思,说得不好将招来杀身之祸,说得巧妙则能如愿以偿。

再如重庆某大学秘书专业毕业生胡×,凭着她的口才,在19xx年初重庆市人才交流会上,以一个专科生战胜了3个本科生、2个硕士生,被重庆市××建设总公司录用:1992届毕业生李×毕业后分配到湖北省鄂州市一家公司当秘书,不到一年,就被提拔为办公室主任;同届毕业生肖××毕业后分配到重庆市×区粮食局当秘书,不到3年,就被提拔为面粉厂厂长。就这样的例子不胜枚举,他们都得益于一副好口才。

口才的作用已经渗透到当代社会生活的各个领域,大到解决国际争端,一场智斗,能够免除刀兵之祸;同外商洽谈,索赔,一段利辞,可以赢得亿万资产;作施政演说,一篇妙语,能使群情激奋,民心大振。小到做思想工作,一席垦谈,可使庸人立志,浪子回头;邻里纠纷,家庭不和,一顿劝解,能够消除“战火”,重归于好;法庭辩护,一番雄辩,可以避免冤假错案,伸张正义。至于接人待物、演讲报告、公关交际、座谈讨论、谈判论辩、谈情说爱、论文答辩、等等等等,无一不需要口才。缺乏这方面的素质,会越来越感到寸步难行。总之,对于个人来讲,口才具有发挥智能的作用,口才也有具有实现自我价值的作用;对于社会来讲,口才能祛邪扶正,形成正确的舆论,促进社会发展;口才还能培养高尚美好的情感,促进人类文明建设。

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