主题励志教育活动

《崇高的理想 成功的翅膀》

中道24班 武子恒

活动准备：

1、学生准备歌曲。

2、排练小品、三句半。

3、搜集关于理想的名言警句。

4、制作幻灯片。

活动目的：

1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。

2、同时联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

3、培养学生在公众面前表达自我的能力。

流程表：

一、“皮小皮梦想城”

二、诗歌朗诵：《理想》

三、畅谈梦想

四、三句半表演：《谈理想，论未来》

五、歌曲《夜空中最亮的星》

六、小品表演《诱惑》

七、理想动画

八、集体宣誓《我为成功而诞生》

九、全体演唱班歌《倔强》

十、班主任总结

班会过程：

一、营造氛围 引入主题

（播放歌曲《放飞梦想》，营造气氛，主持人提出理想含义。）

主持人（男）：尊敬的老师们！

主持人（女）：亲爱的同学们！

　　主持人（合）：大家好！

主持人（男）：放飞梦想，点亮希望。

主持人（女）：放飞梦想，青春绽放。

主持人（男）： 伴随着这首《放飞梦想》，拉开了我们“崇高的理想 成功的翅膀”主题励志教育活动的序幕。

主持人（女）：在这个世界上，有一个神奇的地方，他可以让所有的孩子体验他们梦想中的职业，这个地方就是“皮小皮梦想城”。

主持人（男）：孩子们可以再这里成长为大人，成为这座城市里的任何一个人，担任任何一种职业，体验任何一种生活。这里是孩子们梦想汇聚的地方，同样也是他们开始成长的地方。主持人（女）：在座的各位想必也曾在梦中亦或是在现实中到过这样一座城市，那么现在的你记得十几年前在那座小城中埋下的梦想吗？

PPT（理想动画）

3我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

4还记得我们小学时的那篇作文吗？——《我的梦想》，

5、6曾经，因为我们年少轻狂，曾经，因为我们肆无忌惮，曾经，因为我们无知 不知道天7、8、9有多高地有多厚。于是，儿时的我们或多或少拥有着自己的梦想

10那些不切实际的幻想，就像河边五光十色的鹅卵石。我们都陶醉于那绚丽的颜色。渐渐地，我们长大了，目光由鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往——理想。

11、12理想是信念，是希望，是催人奋进的精神力量。理想是对未来的向往，理想是奔向成功的翅膀。

 13人的一生，有很多理想，可是能实现的，只有一个。为了成功，你必须加倍努力地走。在困难面前，在诱惑面前，在安逸的生活面前，要坚持，要挺住，告诉自己成功就眼前。

14理想一旦确定，就成功了一半，理想是成功的翅膀，没有翅膀的鸟儿注定无法翱翔。让我们都展开成功的翅膀，展翅高飞吧！

二、诗歌朗诵《理想》

主持人：有人说：理想是老骥伏枥，志在千里的信念；有人说：理想是会当凌绝顶，一览众山小的豪气；还有人说：理想是会挽雕弓如满月，西北望，射天狼的意志；那么，理想究竟是什么呢？

主持人：一千个人眼中有一千个哈姆雷特，每个人心中对理想的看法都各不相同，那么接下来让我们仔细倾听一下流沙河对理想的理解吧。

三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心（视频）

主持人：穿过森林，越过大洋，踏着朝阳，追逐梦想；翻过高山，飞过河江，插上翅膀，追逐梦想。

主持人：在清爽的晨风中面对晨曦祈祷，太阳给我们光芒；在冰冷的风雨中向穹苍仰望，神赐予我们力量。

主持人：我们与朝阳赛跑，与日月争辉；我们与云霞齐飞，与星辰闪耀。

主持人：千年的沧海桑田，斑驳了岁月的颜色，千年不变的风霜，凝固了永久的记忆。

主持人：十几年知识的沉淀，十几年心灵的成长，十几年的人生路上，你们所不懈追求的理想又是什么呢？

四、《谈理想，论未来》（三句半）

主持人（男）：同学们都畅所欲言，看来大家的理想很丰满啊！

主持人（女）：请欣赏李子牛 王晨阳 王雅婧 李思敏等带来的“三句半”——《谈理想，论未来》。

五、《夜空中最亮的星》

主持人：感谢同学们的表演。我们共鼓励，携手走在理想的道路上，我们共扶持，相伴迈向明日的辉煌。

主持人：我们每个人心中都有一个理想，每一个理想都是一颗小小的星辰，每当迷乱彷徨，我们抬头仰望，唯有星辰闪亮。

主持人：奔跑吧，去追逐心中的理想；奔跑吧，去触摸那夜空中最亮的星。

六、小品表演：

主持人：理想在远方，于是选择在路上，而这理想之路又是那么的艰难，那样的坎坷，旅途中少不了诱惑和陷阱。

主持人：因思谋金钱而驻足，因贪恋美色而沉沦，因渴求名誉浮躁，因攫取地位而难眠，因为这种种诱惑，而忘记了旅行的意义。

主持人：那么接下来让我们来看看这几位同学是如何在自己理想的旅途中前行的。

【小品表演：】

主持人（男）：看来，我们这些同学的理想只能在他们的梦中去实现了。

主持人（女）：确实，在我们的现实中，也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢地从我们心中走远。

七、 理想动画（ppt）

八、集体宣誓《我为成功而诞生》

主持人：雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。

主持人：回顾往昔，我们无怨无悔：展望未来，我们信心十足：任前方荆棘丛生，我们持之以恒。

主持人：用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的最强音。现在请全体起立，举起你们的右手，在这里喊出你们最真实的誓言。

《我为成功而诞生》誓词：

    我为成功而诞生到这个世界，我具有实现理想的能力。

  我对自己宣誓：无论遇到任何困难，一定要实现自己的愿望和目标。

   我的目标只有一个：好好学习！我要全身心投入到我的学习中，让开心和尽兴的玩乐留到明年暑假。

  我要品尝艰苦奋斗的味道，我要借此机会证明我自己。

  我将享受拼搏的乐趣，积极而不再抱怨，乐观而不再烦恼。

我珍惜和我的同学相处的时光，抛弃隔膜、自私和恶意，以关怀、真诚和爱心待人。梦和理想始终不忘，方向就是力量，和时间交换成功。

我是我的主人，我能够控制好自己。

为目标不怕受苦，为理想不惧艰辛。告别昨天的恐惧，彷徨和却步，迎接今天的从容，积极和奋斗。

是的，我现在就行动，空想和犹豫只能浪费时间，我现在就行动！

                                                          宣誓人：XXX

                                                       20##年4月18日

九、齐唱《倔强》

主持人：理想如珍珠，一颗缀着一颗，珠光璀璨：理想是海天相吻的弧线，吸引着一颗颗进取的心。

主持人：因为理想安睡在生命之花的怀里，所以我们才青春不老：因为青春定居在生命之树的心里，所以我们才梦想环绕。

主持人：为了热爱，我们不断追求，为了梦想，我们宁愿倔强，这是年轻的力量，更是华美的乐章。

主持人：不怕困难，也从不犹豫，从容不迫，勇往直前，是我们，是青春，是理想。为了理想，请允许我们倔强，紧握双手绝不放。接下来，让我们一同唱响我们的班歌《倔强》。

 (全体演唱《倔强》)

主持人（男）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人（女）：班会无限好，只是近铃声。

主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

十、班主任小结：

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天， 理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。

　　 命运靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。

第二篇：理想教育主题教育活动材料

培智班六月份主题班会活动材料

永兴县特殊教育学校培智部班主任 刘会军 何飞

一、班会时间：20xx年6月15日早自习

二、班会地点：培二班教室

三、教育对象：培智部全体学生

四、主持人：培二班班主任 何飞

五、班会主题：我的未来不是梦（理想教育）

六、教育目标：

组织进行一次深刻的有意义的宣传理想的主题班会活动，让智障学生了解什么是理想，规范学生在校的行为，促使学生养成遵守学校纪律的习惯，树立“做一个有用的人”的理想。

七、教育内容：

1、加强纪律教育，引导智障学生较好地遵守校规班纪，做一个文明守纪的好学生。

2、进行理想教育，教育智障学生在校要遵守校纪校规，认真做好自己的事情，做一个好学生；在家要帮家人做一些力所能及的事情，做一个好孩子。

八、活动过程

1、组织课堂常规，学生唱游活动。

2、主持人开场白，介绍本次班会内容，宣布主题班会开始。

3、向学生讲解什么是理想。

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教师向学生提问：大家知道什么是理想？

点名或由学生自由讨论、交流。

教师：理想就是我们长大以后要做什么，理想就是我们成长的方向和目标。我们一旦确立了一个理想，在平时的学习、生活当中就要严格要求自己，为实现理想努力。

4、分析学生现状

教师：我们一旦确立了一个理想，在平时的学习、生活当中就要严格要求自己，为实现理想努力。可是我们有的同学却在纪律、卫生习惯、劳动意识、学习习惯上存在着许多做得不好的地方，比如有些同学不遵守学校规章制度，上课不按时进教室，就餐不排队；有的同学个人卫生习惯极差，不主动洗澡和换洗衣物；????（举出学生中的实例，引导学生说出自身的不足）

5、纪律和理想教育

教师：如果我们确定了目标，但在平时的学习生活当中又不严格要求自己，不积极向上，那我们的理想能否实现呢？我们又应该怎么做呢？（结合学生实例，进行讲解和评说）

我们在学校要遵守校纪校规，认真做好自己的事情，严格要求自己，做一个好学生；在家要帮家人做一些力所能及的事情，做一个好孩子。只有这样，才能是一个有用的人。只有这样，长大以后才能成为一个真正对社会、对他人、对家庭有用的人。

6、教师总结。

20xx年6月18日

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