附件一： 一、青志联简介
青志联各部门简介
机构设置：青志联下设五个具体职能部门以及三大类理事单位，包括：秘书处、宣传中心、项目部、外联部、人力资源部、各学院青协、爱心公益类社团及重点项目团队。主席团成员 指导自身所分管职能部门及理事单位的具体工作，督促分管单位完成任务、做好单位内部文化建设，并协助分管单位解决发展的实际困难，开辟发展空间。
全体志愿者代表大会：全体志愿者代表大会是青志联最高权力机构，原则上每学年召
主席团：主席团是青志联的核心，一般由7-11人组成，在全体志愿者代表大会休会期间全
常务理事会：常务理事会由青志联的优秀理事单位代表等人组成，紧密联系各部门和理事单
位，做到充分沟通交流，致力于内部的打造等。优秀理事单位代表有责任义务团结 引导其他理事单位积极的参与到青志联的组织活动中。 权处理青志联一切事务，下设秘书处、宣传中心、外联部、项目部、人力资源部、 常务理事会等办事机构，以及各院系青协、爱心公益社团、重点项目团队等理事单 位。 开一次（最好是在12月5日），进行工作总结，主席团的换届等相关事宜。若有特别需要，由主席团临时召开。
秘书处：主要职责是协助常务理事会协调和处理青志联会各项工作，确保青志联高效、规范、
宣传中心：宣传中心是青志联对外宣传的重要窗口之一，主要负责统筹青志联和理事单位的
项目部：主要负责承接大型项目活动的组织筹划工作，以及整理青志联优势项目等
人力资源部：主要负责人力资源的管理，其中包括青志联会员的招新、考核、技能意
外联部：主要负责对外工作，其中包括相关活动的对外联系、赞助联系，以及其他校内
各院系青协：由全校各院系的青协组成，院青协相关事宜可自行决议，重大事宜必须提交主
爱心公益社团：由全校爱心公益类社团组成，公益社团实行自治管理，重大事宜必须提交主
重点项目团队：重点项目团队包括青年为老服务中心以及三大服务队。青志联在整体突破的
情况下，同时也不忽视部分的中坚力量，有重点有目标的推动志愿服务工作。 席团商定。 席团商定。 校外兄弟组织的沟通联系交流学习工作等。 识培训等一系列招聘活动，以及青志联相关管理制度的拟定修改，日常活动人员的 宣传工作（包括平面宣传、网络宣传和其他宣传方式）。 和谐运作。主要工作：材料的整理与归档；活动的通知以及学期工作计划；工作总结的编写；部分财务工作等。 调配等工作。
第二篇：青年志愿者事迹简介
青年志愿者事迹简介
他从XX年进入大学以后开始做志愿者，XX年加入xx义工协会， XX年参与成立xx市公益联盟及xx市红十字志愿者总队，担任人道救助服务队队长。每年志愿服务时间超过500小时。主要开展一些常规公益活动，帮助群体以老人和儿童为主。目前主要开展的公益项目有：xx市儿童福利院、xx市儿童村、xx市心连心老年公寓、映山红计划、白血病仁爱救助基金等。在做志愿者的几年里感受还是很多的。
1、儿童村：第一次去儿童村是在XX年3月，那时候算是第一次正式参加义工活动吧，参加的义工很多，孩子们看到这么多陌生的面孔都感觉很茫然，有点不知所措，可能是因为第一次见面的原因吧。他看到活动室有台电子琴，孩子们都不会弹。当他弹起电子琴、吹起葫芦丝、口琴的时候（当时带了葫芦丝和口琴过去），孩子们都围了过来，很有兴趣的听他演奏，有几个孩子还向他询问有关音乐方面的问题，没多久他就和孩子们聊的很开心了。从中他了解到很多孩子都是孤儿，都有些内向和自卑，不愿意接触陌生人。但很喜欢音乐。这也给了他很多启发：音乐是很好的沟通和交流的手段，他可以通过音乐去和他们交流，带给他们快乐。回来以后就决定在儿童村办一个音乐兴趣班，教孩子们一些音乐知识和技能。一方面可以让他们有个兴趣爱好，陶冶一下情操，让他们也可以像其他的孩子一样去学一门乐器，感受到有人关爱他们。另一方面，也希望能通过音乐的方式和他们进行更深入的交流，成为他们的朋友，进而改变他们自卑内向的性格，让他们能过得更自信、更快乐。基于这样的想法，他就给孩子们带来一些小乐器（葫芦丝、口琴、笛子、吉他等），每个星期天下午就去给他们教音乐，通过一段时间的努力，还是有了一些效果的，有些孩子掌握了一些基本乐器演奏，更重要的是通过长时间的交流，他和他们成为了很好的朋友，对一些小孩的性格上似乎有一些改变，如举办了好几次的汇报演出和晚会，他都是让他们自己主持、自己排节目，对提高他们的自信心也起到了一些作用。印象最深的是一个叫芳芳的小女孩，十多岁吧，是儿童村年纪最小的孩子，非常喜欢音乐，但性格很内向，见到陌生人都会躲开，他刚开始在那边教电子琴的时候，她每次都是在旁边看，但是他叫她试一下的时候，她马上就跑开了。好几次都这样。有一次，他硬拉着她来学了一下电子
琴，她很开心。以后每个星期天她都会早早的坐在电子琴边等我来给她上课，他每次去也第一个教她。经过一段时间，他发现她比以前开朗了很多，也愿意和其他的志愿者交流了，并而经常弹他教她的曲子给大家听。也许这就是音乐的力量吧。
2、儿童福利院：XX年6月，他开始去儿童福利院看望孩子们。以后基本上每周都会去。慢慢的和孩子们都成为了朋友。现在每次到福利院就有4、5个孩子围着他，让他陪他们玩，有时候都忙不过来。另外有时间他会给那里几个有自闭症的孩子做音乐治疗，希望通过音乐的方式对他们有所帮助。现在有的孩子已经有一些转变，虽然还不会说话，但是他们会用行动表示对我的信任和接纳。每次他给孩子们带来快乐的时候他们也给他带来了无比的欢乐。“帮助他人、快乐自己”这应该是我们大部分志愿者的共同感受！
3、敬老院：老人有时候就像孩子一样，不需要你能为他们做什么，只要你能经常去看望他们、陪他们聊聊天，他们就很满足了。那里有一个李奶奶以前是唱赣剧的，很喜欢唱歌，每次有表演的时候大家都会请她给大家唱两首。有个80多岁的奶奶很喜欢跳舞，每次他吹葫芦丝的时候，她都要站起来为我伴舞。还有些老年人身体不是很好，说不清楚话，或是说的话听不懂。这个时候你只需要握着他的手，静静的聆听，偶尔微笑的点点头，他们就会感觉到很满足。
此外，他也参加了一些其他的公益活动，如5、12周年纪念晚会、第二届国际义工日图片展、为白血病儿童募捐、映山红计划（资助山区的孩子上学、建立映山红图书室）、去敬老院、福利院义演等。