职业道德复习题

时间:2024.4.20

一、单项选择题

1、社会主义职业道德的核心范畴是()。

A、爱祖国 B、为人民服务 C、爱人民 D、爱科学

2、职业道德真正形成于( )。

A、原始社会初期 B、第一次社会大分工时期 C、第二次社会大分工时期 D、奴隶社会

4、孔子在《论语》中说:为人师者应当“诲人不倦”。这句名言至今仍在中国广泛流传说明了( )。

A、职业道德的广泛性 B、职业道德的历史继承性 C.职业道德的限定性 D、职业道德的社会性

6、“治病救人”与收受病人红包是( )。

A、两种并存的医德 B、两种相反的医德

C、前者是医德,后者违背了医德 D、两者都不是医德

7、企业领导与职工之间发生矛盾和冲突,一般来说,应该负主要责任的是( )。

A、职工 B、领导 C、企业 D、法人

9、企业各种关系中最重要的一种是( )。

A、领导与企业的关系 B、领导与职工的关系 C、职工与企业的关系 D、职工与职工的关系

10、在职工与企业的关系中,居支配地位的是( )。

A、职工 B、企业 C、领导 D、法人 11、勤俭自强指的是( )。

A、勤劳节俭和自主自强 B、勤劳节俭 C、自主自强 D、艰苦朴素 12、提倡爱岗敬业,提倡“干一行,爱一行”的精神,实质上就是提倡( )。

A、为人民服务的精神 B、等价交换的原则 C、无偿劳动的原则 D、铁交椅和铁饭碗思想 13、社会主义平等观念和资本主义平等观念的实质差异是( )。

A、前者是真实的,后果者是虚伪的 B、前者的基础是公有制,后者则是私有制

C、前者的范围比后者广泛 D、前者的实现程度比后者高 15、“顾客是上帝”这句话体现了( )。

A、资本主义道德 B、社会主义道德 C、市场经济下的职业道德 D、剥削阶级的职业道德 16、“见利忘义”的行为是( )。

A、利己主义道德 B、阶级社会的职业道德 C、集体主义的道德 D、剥削阶级的职业道德 17、作为从业人员职业道德人格的最后完成的标志是( )。

A、职业道德认识 B、职业道德习惯 C、职业道德意志 D、职业道德信念 18、诚实守信的根本要求是( )。

A、注重质量 B、诚实劳动,合法经营 C、实事求是,不讲假话 D、创造名牌产品 19、爱国守法是指( )。

A、爱国主义和遵纪守法 B、爱国主义 C、遵纪守法 D、遵守职业规范 20、爱国主义的本质是( )。

A、奉献 B、索取 C、权利与义务对等 D、利益关系 21、企业在经营管理中,应该以( )为本。

A、职工 B、企业 C、经济效益 D、领导 22、从业者履行职业义务的道德责任感和自我评价能力、职业意识中各种道德心理因素有机结合的是( )。

A、职业道德良心 B、职业道德意识 C、职业道德情感 D、职业道德信念

24、从业者通过接受职业道德教育和进行职业道德的修养,所达到的职业道德觉悟程度以及所形成的职业 道德品质状况和道德情操水平是( )。

A、修养 B、职业道德修养 C、职业道德人格 D、职业道德境界 26、作为人与其他动物相区别的内在规定性和个人做人的尊严、价值和品质的总和的是( )。

A、人格 B、理性 C、知识 D、道德 27、在一个人的社会交往中,对其影响最为广泛的是( )。

A、家庭范围内的交往 B、公共场合的交往 C、职业交往 D、非职业交往

28、职业道德直接影响政府和国家形象的社会是( )。

A、传统农业社会 B、资本主义社会 C、市场经济社会 D、社会主义社会 29、职业道德培养的首要环节是( )。

A、职业道德教育 B、职业道德修养 C、职业道德境界 D、职业道德实践 30、职业道德培养的关键环节是( )。

A、职业道德修养 B、职业道德境界 C、职业道德教育 D、职业道德习惯

31、强化职业责任是(D) 职业道德规范的具体要求.

A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业

32、党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心, 以集体主义为原则,以(C)为重点.

A、无私奉献 B、爱岗敬业 C、诚实守信 D、遵纪守法

33、下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是 (D)

A、依法治国比以德治国更为重要 B、以德治国比依法治国更为重要

C、德治是目的,法治是手段 D、以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进

34、办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到(C)

A、原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏 B、奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家

C、支持真 理,公私分明,公平公正 ,光明磊落 D、牺牲自我,助人为乐,邻里和睦 ,正大光明

35、关于勤劳节俭的说法,你认为正的是(C)

A、阻碍消费,因而会阻碍市场经济的发展 B、市场经济需要勤劳,但不需要节俭

C、节俭是促进经济发展的动力 D、节俭有利于节省资源,但与提高生产力无关

36、以下关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是(B)

A、诚实守信与经济发展相矛盾 B、诚实守信是市场经济应有的法则

C、是否诚实守信要视具体对象而定 D、诚实守信应以追求利益最大化为准则

37、要做到遵纪守法,对每个职工来说,必须做到(D)

A、有法可依 B、反对"管","卡","压" C、反对自由主义 D、努力学法,知法,守法,用法

38、下列关于创新的论述 ,正确的是 (C)

A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自主 C、创新是民族进步的灵魂 D、创新不需要引进国外新技术

39、《公民道德建设实施纲要》提出,要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用,人们必须增强(C ).

A、个人意识,协作意识,效率意识,物质利益观念,改革开放意识

B、个人意识,竞争意识,公平意识,民主法制意识,开拓创新精神

C、自立意识,竞争意识,效率意识,民主法制意识,开拓创新精神

D、自立意识,协作意识,公平意识,物质利益观念,改革开放意识

40、职业道德活动中,符合"仪表端庄"具体要求的是(B) .

A、着装华贵 B、鞋袜搭配合理 C、饰品俏丽 D、发型突出个性

二、多项选择题

1、我国社会主义职业道德建设可以吸收借鉴的资源有(ABCD)。

A、儒家伦理思想 B、欧美国家的职业道德

C、日本企业的职业道德建设经验 D、新民主主义时期的革命道德传统

2、市场经济对职业道德的负面影响表现在(ACD)。

A、市场经济的利益机制容易诱发利己主义 B、市场经济是不讲道德的

C、市场经济对金钱价值的过分强调容易诱发拜金主义 D、市场经济的功利性原则容易诱发享乐主义

3、“重义轻利”道德观( BC )。

A、是社会主义道德 B、是封建社会的道德观

C、是原始共产主义和未来共产主义的道德观 D、是重农抑商政策的反映

4、在我国社会主义市场经济条件下,强调个人自主的道德与集体主义原则之间(AC )。

A、可以并存 B、互不相容 C、可以在集体主义原则的基础上实现二者的结合

D、可以在强调个人道德自主的基础上实现二者的结合

5、在原始社会之后较复杂的社会里,社会道德体系一般由以下部分构成(ABD)。

A、家庭道德 B、职业道德 C、统治阶级和被统治阶级的道德 D、社会公德

6、社会主义道德素质的提高依赖于(ABCD)。

A、私德 B、公德 C、职业道德 D、道德普及和教育

8、从职工的角度来讲,要避免发生冲突,职工应该遵守的行为准则是( ABCD)。

A、认真履行自己的工作职责,保质保量地完成自己应予承担的各项任务;工作要踏实认真,一丝不苟, 精益求精

B、严格遵守企业的各项规章制度,不要给领导惹麻烦

C、对领导的指令不甚明了时,切忌含糊 D、尊重领导的隐私

9、遵纪守法作为职业道德规范,其基本要求是( ABCD )。

A、认真学习职业纪律和有关的法律法规

B、正确认识职业权利与义务的关系,增强抵制行业不正之风的能力

C、严格要求和训练自己,养成遵纪守法的习惯

D、敢于同违法乱纪现象和不正之风作斗争

10、要协调好职工与企业的关系,从职工的角度讲,要严格遵守以下职业道德行为准则(ABCD)。

A、要正确处理好个人利益与企业整体利益的关系

B、认真履行自己的工作职责,保质保量地完成自己所应承担的任务

C、严格遵守企业的一切规章制度,保守企业秘密

D、刻苦钻研业务,熟练职业技能,努力提高自己的业务水平,积极为企业的技术革新、工艺改进以及新 产品的开发作出自己的贡献。

11、遵纪守法对于职业活动具有重要作用。主要表现在( ABC)。

A、职业纪律和与职业活动相关的法律、法规是职业活动能够正常进行的基本保证

B、遵纪守法是抵制行业不正之风的重要内容 C、遵纪守法是从业人员必备的道德品质

D、遵纪守法只是公民必备的道德品质

12、职工具备良好的职业道德,就能(ABCD)。

A、协调职工与企业的关系 B、降低产品成本 C、提高劳动生产率 D、增强企业竞争力

13、职业道德的作用在于( ABCD )。

A、降低产品废品率 B、加强技术创新 C、事业成功 D、提高产品竞争力

14、职业道德培训的一般内容是( AD)。

A、职业道德意识 B、职业道德实践行为 C、职业道德境界 D、职业道德知识

15、职业道德意识的内容是( ABCD )。

A、职业道德认识 B、职业道德情感 C、职业道德意志 D、职业道德信念

18、职业道德意识的内容是(ABCD)。

A、职业道德认识 B、职业道德情感 C、职业道德意志 D、职业道德信念

20、社会主义社会中,人与人之间的关系是( BCD )。

A、竞争 B、合作 C、平等 D、互助

21、司机违章驾驶造成交通事故(AC)。

A、违反职业道德 B、违反社会公德 C、违反法律 D、违反私德

22、职业道德是人格的一面镜子,体现在( AB)。

A、人的职业道德品质反映着人的整体道德素质

B、人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高

C、从事一定的职业是人的需求 D、职业是人谋生的手段

23、把爱人、尊重人、以人为本作为出发点,体现了( AD)。

A、社会主义道德 B、资本主义道德 C、人类普遍道德 D、中国古代传统美德

24、在以下社会中,职业道德所调节的是私人利益主体之间的关系(BCD)。

A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会

25、从道德可能涉及的领域来看,包含(ACD)。

A、家庭道德 B、道德行为 C、社会公德 D、职业道德

26、职业道德的基本内容有( ABCD )。

A、敬业奉献,提高技能 B、明礼诚信,注重质量 C、爱国守法,团结友善 D、勤俭自强,勇于竞争

27、爱岗敬业要处理好的关系是(ABCD )。

A、正确处理职业理想和理想职业的关系 B、正确处理国家需要与个人兴趣爱好的关系

C、正确处理选择职业与个人自身条件的关系 D、正确处理所从事职业与物质利益的关系

28、社会主义职业道德的特点是( ABCD )。

A、社会主义经济基础和政治制度的反映 B、在共产主义道德、社会主义道德指导下形成

C、确立了社会主义劳动态度 D、党和国家高度关注

29、奉献社会精神的意义有( ABCD)。

A、有助于抑制极端利已主义和享乐主义的蔓延 B、有助于弥补市场经济力不能及之处

C、有助于营造互助友爱、安定和谐的社会风气 D、是职业道德中的最高境界

30、道德评价的方式包括(CD )。

A、历史评价 B、现实评价 C、自我评价 D、社会评价

31、职业道德培训的基本目标是(ABC)。

A、树立和坚定职业理想 B、端正职业劳动态度 C、培养职业良心 D、学习道德规范

32、下列行为符合社会公德要求的有(ABD)。

A不随地吐痰 B不随地乱扔果皮纸屑 C捡到财物,占为已有

D爱护公园或路边的花草树木 E在公共汽车上为老幼病残孕让座

33、职业理想是人们对职业劳动和职业生活所寄予的向往,它包括的内容是(ABC)。

A、维持生活 B、发展个性 C、承担社会义务 D、获得舒适的工作环境

34、某企业对员工进行职业培训时,也进行了职业道德教育。职业道德的基本要求有(ABCD )。

A爱岗敬业 B诚实守信 C办事公道 D服务群众 E奉献社会

25、职业道德选择的基本原则(AB )。

A、主体性原则 B、客体性原则 C、代价原则 D、责任原则

37、钻研业务,提高技能的意义有( ABCD )。

A、是一个人尽职尽责的基础 B、是科学技术发展的需要

C、是适应人才竞争的需要 D、是发展事业和更好地为人民服务的需要

38、从道德结构看,人的道德素质包括(ABCD)。

A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为

39、社会主义职业道德体现了(AB)。

A、个人、集体和国家之间利益的统一 B、国家、企业和人民之间利益的统一

C、利己主义和集体主义的统一 D、公有制和私有制的统一

40、职业道德的社会作用受到限制的社会是(AB)。

A、私有制社会 B、市场经济社会 C、公有制社会 D、资本主义社会

41、团结友善作为职业道德规范,对于开展工作,完成任务具有重要作用。主要是(ABC)。

A、团结友善是一切职业活动正常进行的重要保证 B、团结友善是集体主义原则在职业活动中的具体体现

C、团结友善是从业人员在生产和服务过程中的新型人际关系 D、团结友善仅仅是对待亲朋好友的为人处事态度

42、树立职业理想的基本要求是(ABC)。

A、在职业劳动过程中顾全大局,为集体利益和社会整体利益出谋划策、献计献力

B、把个人兴趣爱好与岗位成材结合起来 C、必须立足自己的实际水平和条件 D、不思进取,甘于平庸

43、端正职业劳动态度就成为职业道德培养的一个核心内容和重要目标。正确的职业劳动态度就是指(ABC )。

A、具有遵纪守法的观念 B、尊重他人的劳动,珍惜劳动成果 C、培养爱劳动的习惯 D、按酬付劳

44、法律与道德的区别体现在( ABCD ).

(A)产生时间不同 (B)依靠力量不同(C)阶级属性不同 (D)作用范围不同

46、加强职业道德修养的途径有( ABCD ).

(A) 树立正确的人生观(B) 培养自己良好的行为习惯

(C) 学习先进人物的优秀品质,不断激励自己 (D) 坚决同社会上的不良现象作斗争

47、下列说法中,符合光明磊落要求的有( ABD ).

(A) 坚持批评与自我批评 (B) 克服私心杂念(C) 办实事,不图虚名 (D) 不文过饰非

48、评价从业人员的职业责任感,应该从工作的哪几个方面入手?( ABD )

(A) 能否与同事和睦相处(B) 能否完成本职工作 (C 能否得到领导的表扬 (D) 能否为客户服务

49、关于职业纪律的正确表述是( ABC ).

(A) 每个从业人员开始工作前,就应明确职业纪律 (B) 从业人员只有在工作过程中才能明白职 业纪律的重要性

(C) 从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任 (D) 职业纪律是企业内部 的规定,与国家法律无关

50、爱岗敬业的具体要求是(ABC).

A、树立职业理想 B、强化职业责任 C、提高职业技能 D、抓住择业机遇

51、企业文化的功能有(ABCD).

A、激励功能 B、自律功能 C、导向功能 D、整合功能

三、判断题

1、习惯法的内容包括有道德的因素,因此它不是法律。(× )

2、道德对行为约束的范围比法律广泛。(√ )

3、职业道德是与家庭道德相对立的。( × )

5、在企业中,接触最多的是在领导与职工之间。( ×)

7、劳动的目的是为了个人的生存需要和利益。(× )

8、职业道德属精神范畴,与物质文明无关。(×)

9、社会主义社会中不同职业群体的利益和职业道德各不相同。(× )

11、爱国只是一个空洞的口号,没有任何切实的内涵。( × )

12、无私奉献精神作为一种道德追求,不可能与市场经济的要求相容。(× )

13、职业道德境界有着不同层次,但不能分成等级。(×)

14、职业道德的他律性和自律性的高度统一,就构成了职业道德价值目标。(√ )

15、遵守职业道德规范就不能追求任何利益。(×)

16、在职业道德培训中,课堂教育仍然是一种主要的教育形式。(√)

17、职业道德选择的主要条件是人们是否形成选择意识。(× )

18、作为企业文化的目标,一般指远大的、崇高的终极性目标。(√ )

19、企业文化在职业道德中占有重要的位置。(× )

20、质量和信誉是密不可分的。(√ )

21.正确认识自己,就是自我欣赏,自我评价. (×)

22.个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信. (× )

23.个人礼仪修养的核心是养成高超的沟通技巧. (√ )

24.文明礼仪要从小培养.从严要求,才能形成良好习惯. (√ )

25.交往礼仪在不同的场合的要求是相同的. (×)

26.自觉地接受礼仪约束的人,被认为是符合社会要求的人. (× )

27.在人际交往中,要容纳不同的观点,看法和行为,做到求同存异. (√)

28.在交往中,对于自己不喜欢的对象要疏远排斥. (×)

29.人格魅力不是与生俱来的,需要在实践中通过不断磨炼而提升. (× )

30.中职学生还未走向工作岗位,就不必学习工作方面的礼仪. (√)

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