让 感 恩 伴 永 远 伴 随 我 们

——在鸿恩实验校20xx年秋季开学典礼上的讲话

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

上午好！

一个月前，我们在老校举行了最后一次散学典礼，挥手作别曾经工作过、学习过、生活过的老校，告别陪伴我们多年的板房、粉红色的砖房、窄窄的操场，经过了快乐充实的暑假。在今天，我们全体师生通过高档大气宏伟的校门，走进了鸿恩实验校崭新的校园，站在宽敞的操场上，齐聚在庄严的国旗下，举行新学年开学典礼。此时此刻，我们应当感慨万分，万分感慨。忆往昔，峥嵘岁月，占地8亩，板房8间，楼房4层，篮球场半边，感今朝，41亩校园，背山面水，东西横跨，4万方建筑，宽敞明亮，7百万设备，先进超前。更重要的在今年又有210名一年级新同学和162名七年级新同学就读我校，还有10位新老师加入了咱们团队，这怎能不令人感慨。在此，我代表学校党政工团向曾经在艰苦条件下艰苦奋斗的全体师生表示最崇高的敬意，向全体新同学、新老师表示最热烈欢迎！

在过去的一年里，我们鸿恩实验校全体师生继续发扬艰苦奋斗、团结协作的鸿恩精神，一路凯歌高奏，佳绩不断：中考成绩取得历史性突破，中考联招上线率名列江北区第5，一次性合格率名列江北区第一，不少学科名列江北区一二名，学校初中教学质量获江北区一等奖，小学教学质量获江北区二等奖；艺体特色再添亮点，学生口风琴表演获重庆市一等奖，初中体训队在区运会上获得了团体三等奖，学校督导目标考核获江北区二等奖。此时分享成绩的喜悦，我们应该深深铭记，在那些迎接挑战的日子里，领导的支持、同事的理解、家长的信任、老师的教诲、同学的帮助，亲人的照顾……他们共同的关爱成全了鸿恩实验校今天和谐进步的局面，我们应该常怀感恩之心，谢谢他们！因为，世界上任何一种关爱都不是理所当然应该得到的，我们应该懂得感恩。

老师们，同学们，鸿恩实验学校的教育特色是尚善教育，主题文化是感恩文化。感恩就是依据个人内心公平法则对别人的付出所抱有的态度以及回报，它体现了一种公平人格；所以，哲学家尼采说：“感恩就是灵魂上的健康”。卢梭也认为，没有感恩就没有真正的美德。在中国社会现今的转型时期，谈感恩，有很强的现实意义，如果感恩能够成为一种我们都接受的生活方式，学习和工作也许就可能变成一种享受。

1

一、感恩，需要我们尝试对生活事件进行积极解读。

生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。美国总统罗斯福家里被盗，损失惨重，他却对朋友说：“我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，被盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了三条感恩的理由。他这种对生活不利事件进行积极解读的态度，使他尽快走出了阴影，避免了患得患失，很值得我们借鉴；尤其是可以启发我们在高压力、快节奏的现实面前，如何才能获取真正的内心安宁和淡定从容。国外学者做过的一项调查显示：敌视情绪强的人死亡率高达14%，而性格随和的人死亡率为2.5%。性格随和的人长寿的原因在于：他们对现实困境的认知往往都是从感恩的角度做出对自己有利的解读，良好的心态缓解了生活中常有的各种焦虑，比别人拥有了更多的快乐。可见，感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避。感恩，是一种积极的思维方式，更是一种健康的生活方式，它来自对生活的爱与希望。

二、感恩，需要我们坚持做好自己能够做好的事情。

坚持做好自己能做事情，就是立足本职，增加服务社会和他人的本领。人的一生，要经过的事情，并不是每一件事情都富有情趣，对于那些平淡无奇、甚至枯燥无味的事情，如果我们每天都能怀着一颗感恩的心去面对，相信就会倍加珍惜我们的岗位和生活，也会不断强化危机意识，从而让自己的能力得到最大限度的发挥。这样的人，不论处于多么不起眼的角落，也终将因遮不住的光芒脱颖而出。

坚持做好自己能做事情，就是对自己、对学校、对社会真正负起责任。对于正在攻坚破难的鸿恩人来说，就要争取做到“四个不”：面对责任主动承担不推诿，面对困难积极破解不懈怠，面对矛盾设法消除不折腾，面对利益知足常乐不计较。持之以恒、兢兢业业地做好自己份内的事情，不是为了个人的利益而在短时间内刻意努力表现，而是不论在哪个时段，哪个岗位，不管有没有人看到，都会尽善尽美地做好自己份内的事情。有一句名言说：“什么是不简单？能够把简单的事情天天做，并且都做好，那就是不简单。”

我们应当对个人得失少一些计较，多考虑一下自己为学校、为班级、为同学、为家庭能做什么事，做了哪些事，能发挥什么作用，发挥了多大的作用。我希望我们都能心存感恩，知足惜福，从自己的内心来感谢职业，感谢同事，感谢家长，感谢同学。以认真的工作来享受稳定职业带来的充实 2

感，以精湛的技艺来享受把学生培养成才的成就感，以优秀的成绩来享受同事、同学、家长充分认可的满足感。

三、感恩，需要我们坦荡包容，绵长关爱他人。

懂得感恩，绝不是功利的回报，而是应该敞开胸怀，坦荡做事，包容悦纳他人，热情帮助他人。

孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”，“己立己达”是指，自强不息，追求自己的人生价值；“立人达人”指，自己实现目标的同时，要帮助别人去达成梦想。通俗地讲，就是要将心比心，给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香。同事之间，专业发展上要合作共享；同学之间，学业发展上要相互切磋，水涨，船才能高。

老师们，同学们：生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。感恩关怀我们的人，因为他给我们温暖和力量，使我们度过难关；感恩伤害过我们的人，因为他磨炼了我们的心志，觉醒了我们的自尊；懂得感恩，是人生的一大智慧。我真心希望大家积极行动起来，学会感恩，做个健康快乐的人。

最后，祝同学们新学期，学习进步！祝老师们工作顺心、合家安康！

3

第二篇：生活让我懂得感恩

生活让我学会感恩吃苦

东川明月中学高一（8）班 吕宗瑞

面对高中紧张的学习气氛，心里觉得这生活实在太苦了，每晚做作业到深夜，只有漆黑的夜空和微弱的灯光陪伴。早晨，天刚泛起鱼肚白就必须从温暖的床上一咕噜的翻起，这一切都成为习以为常的事情，心里常常会感觉到，读书，真的很累，很累??

但是每当回想起，母亲下地干活的情境，面朝黄土背朝天，汗水布满她额头、浸湿她整个衣衫的样子时，我觉得，我很愧疚，同时我又感到我很幸福，因为是 她不辞劳苦的养育，才让我一步步走到今天，是她，我才能健健康康、快快乐乐的活到今天，是她，为我创造了和许许多多的同学相处的机会，是她，我才得以在教室里舒舒服服的学习文化知识。在这里，我要说，妈妈，我爱你，我要感谢你对我的养育之恩。不管未来的路有多远，有多长，有多么的坎坷，我绝不退缩！ 普希金曾经这样说：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这句话一直埋藏在我的心灵深处，成了我战胜困难的精神支柱。在过去的日子里，一次洪水冲开了那个温馨家园的大门，最终造成了爸爸的失忆，妈妈被病魔缠身，孩童时的我，看到他们难过的样子，顿时间，大颗的泪珠在我的眼眶里打转，我觉得自己真的很不幸，小小年纪却背负着太多生命之中不可承受之重。可当我读到普希金这首诗的时候，仿佛看到了光明，我黑暗的小宇宙全被照亮了，从此，我不再忧郁，我开始懂了，这一切苦难和悲伤都只是暂时的，总会过去的，我应该学会坚强，我坚信，未来是光明的，我感谢苍天给以我这个磨练的机会，带着感恩之心，我继续行走在这蹉跎的岁月之路上。 是啊！生活学习中所遇到的困难就像一座座高山，要想登上顶峰，就必须不怕一切艰难险阻，要敢于跨过坎坷荆棘，最终才能成功登顶。尽管我们会有“山重水复疑无路”的迷茫，会有精疲力竭的沮丧，甚至曾经决心要放弃，但是可能只需要再坚持几分钟，我们就能成功了，所以，任何时候

不要轻言放弃，我相信，有了这些磨难的经历，我们以后的路会走的更远，更长！

班主任评语：

吕宗瑞同学自入学以来学习一直刻苦努力，生活上勤俭节约，穿着朴素，大方得体，每逢周末，不忘回家帮母亲分担一些家务劳动，可以说，这是一位非常懂得感恩和吃苦的女孩子。这样的学生应该值得称赞和表扬，应该将这种精神在全班和全校宣扬，让那些还没有“长大”的孩子知道，自己身边并不缺乏榜样！

刘传晖