心灵支撑的名言

■夢を諦めそうなとき効く言葉たち。

■想要放弃梦想时有效的话。

「『小さいことを積み重ねることが、とんでもないところへ行くただ一つの道だと思っています』イチロー選手の言葉です?（noname#22097）

“‘做很多不起眼的小事，是通往伟大的唯一途径。’运动员铃木一郎之语”。

「未来は自分の夢の美しさを信じる人々のもとにある。エレノア?ルーズヴェルトの有名な名言です＾＾」（K_butlerさん）

“坚信自己梦想之美的人才有未来。埃莉诺?罗斯福的名言＾＾”。

「走れなきゃ歩けばいいんだよ」（youngcornさん）

“不能跑，能走也很好”。

「何故やらなかったのか言い訳するより、ちゃんとやる方が簡単である。（米国8代大統領）」（chiropyさん）

“为自己的不作为辩解，不如好好行动来得简单（美国8代大总统）”。

「行動を起こしても幸せになれるとは限らない。しかし行動がなければ幸せにはなれない。（ベンジャミン?ディズラエリ。英国の政治家。元首相）」（chiropyさん）

“行动不一定能带来幸福，但不行动肯定不会幸福（本杰明?迪斯雷利。英国政治家。原首相）”。

■感情をコントロールする言葉たち。

■整理心情的话。

「『恐怖とは、想像力の代償である』怖がってることを怖いと感じ、怖いってことを理解してから怖がることを乗り越えるってことが一番むつかしいけれど、一番近道。（自分の言葉）」（zosteropsさん）

“‘恐怖是想象力的代价’感受恐怖、理解恐怖，之后克服恐怖是最难的，却也是最近的道路”。

「喜びも悲しみも一瞬?一瞬の喜びを何回も思い出して味わう。悲しみは一瞬と考え堪え忍ぶ」（tiapさん）

“喜悦与悲伤都只是一瞬间?一瞬间的喜悦可以多次回味，而对待悲伤，要将其当做一个瞬间去忍受”。

「立って半畳、寝て一畳。千万石も米五石。?人間は起きている時は畳み半畳分、寝ていても畳み一畳分、最低あれば良い。千万石の殿様でも、一生で食べるお米は五石に過ぎず、それは庶民も誰も同じという意味らしいです」（hida92914さん）

“立半畳，睡一畳。千万石俸禄食五石。?人们站着占半张榻榻米，躺下也就占一张榻榻米。千万石俸禄的老爷一生也不过吃五石米，和一般百姓没什么区别”。

注：畳，榻榻米的单位，相当于汉语中的量词“张”、“块”。一张榻榻米尺寸为宽90公分，长180公分，厚5公分。

■絶望から救ってくれる言葉たち。

■拯救自己于绝望的话。

「闇が深ければ深いほど夜明けは近い」（mach-machさん）

“黎明前的夜最黑”。

「明けぬ夜はない」（code1134さん）

“所有黑夜都会迎来黎明”。

第二篇：十条启迪心灵的教育名言

十条启迪心灵的教育名言

(2009-04-12 19:04:04)

1.生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

——陶行知

2.精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

——狄德罗

3.播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。

——英国作家萨克雷

4.如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。

——苏霍姆林斯基

5、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。 ——裴斯泰洛齐

6、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。

——徐特立

7、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。

——乌申斯基

8、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。??习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

——洛克

9、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

——培根

10、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”

——爱因斯坦