爱学生名言

时间:2024.4.13

爱学生名言 1、世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。——冰心

2、要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的心灵,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。——苏霍姆林斯基 3、教学不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠 4、教育,这首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地触击年轻的心灵,在这里谁有细致和耐心,谁就能获得成功。——苏霍姆林斯基

5、什么是我们生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说,就是热爱儿童。 ——苏霍姆林斯基

6、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。——卢梭

7、教育的秘密在于尊重学生。——爱默生

8、教师要准备好一百顶高帽,让学生天天带着荣耀回家。——高林生 9、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

10、孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特


第二篇:爱学习名言


1.业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

2.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

3.吾生也有涯,而知也无涯。

4.日子像念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。

5.年华一去不复返,事业放弃在难成。

6.黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。

7.时间是脑力劳动者的资本。

8.文学之知识乃是学问之门禁。

9.天才无非是长久的忍耐,努力吧!

10.知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

11.读万卷书,行万里路。

12.知识永远战胜愚昧。

13.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

14.如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

15.书籍是横渡时间大海的航船。

16.一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。

17.学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。

18.光阴易逝,岂容我待。

19.人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

20.忘记今天的人将被明天忘记。

21.你若需要时间,还得自己把他造出来。

22.时间是没有声音的锉刀。

23.时间是一味能治百病的良药。

24.人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。

25.时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起。

26.庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

27.不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。

28.向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的。

29.对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天。

30.抓住今天,尽可能少的信赖明天。

31.岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。

32.对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。

33.除了时间,什么也不属于我。

34.浪费时间是一桩大罪过。

35.把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难。

36.人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息。

37.零碎的时间实在可以成就大事业。

38.浪费了一生就等于夭折。

39.珍惜时间可以使生命变的更有价值。

40.时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

41.一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦。

42.得到时间,就是得到一切。

43.用经济学的眼光来看,时间就是一种财富。

44.时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽。

45.我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近。

46.夜晚给老人带来平静,给年轻人带来希望。

47.不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为。

48.时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费。

49.我的产业多么美,多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间。

50.时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

51.别人认为不聪明的孩子,原因是孩子本身就认为自己愚笨。—— (英国?刘易斯)

52.最困难的事是自我了解。——(美国?泰勒斯)

53.你的成就大小,往往不会超出你自信心的大小。。。。。。。不热烈地坚强地希求成功、期待成功,而能取得成功的,天下绝无此理。成功的先决条件就是自信。。。。。。缺乏自信,就会大大减弱自己的生命力。 —— (美国?马尔腾)

54.这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。——(美国?威尔逊)

55.一种思想如果进入心中,就会盘踞成长。如果那是一个消极的思想种子,就会生出消极的果实。积极的思想种子,就会生出积极的果实。 —— (美国:大卫?史华兹)

56.伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多,奇迹就可以创造出来。—— (中国:鲁迅)

57.在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— (英国:布雷斯福德?罗伯逊)

58.研究证明:学习是学习者态度的函数,而不是复习遍数的函数。—— (杰克布威特斯)

59.态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。 —— (美国:吉格斯)

60.告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。—— (法国:巴斯)

版本二:

学习格言

1、知识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。

2、新想法常常瞬息即逝,必须集中精力,牢记在心,及时捕获。

3、每天早晨睁开眼睛,深吸一口气,给自己一个微笑,然后说:“在这美妙的一天,我又要获得多少知识啊!”

4、不要为这个世界而惊叹,要让这个世界为你而惊叹!

5、如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。

6、学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

7、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;读书再多,倘若不用,只能成为空谈。

8、学习好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。

9、成功包含着黄连与蜂蜜,黄连在成功前吞咽,蜂蜜在成功后品尝。

10、不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。

11、学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方

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