六年级
活学巧用古诗名言警句 鼓励同学刻苦学习：
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
鼓励同学不懂就问： 三人行,必有我师焉。
教育同学不能骄傲：
虚心使人进步,骄傲使人落后。
感谢父母养育之恩的： 谁言寸草心,报得三春晖。
1
表达朋友之间深情厚谊的：
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
表达朋友依依惜别的：
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
分别时互相勉励的：
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
要报效祖国的：
生当作人杰,死亦为鬼雄。 做事要亲自实践的： 劝君更饮一杯酒，
2 西出阳关无故人。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
描写秋天美景的：
停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花。
描写冬天美景的：
墙角数枝梅,凌寒独自开。
描写团结友爱的：
一花独秀不是春，百花齐放春满园。
描写珍惜时间的：
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
3
应用“借景抒情”的：
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
应用“托物言志”的：
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
描写爱国爱家的：
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
应用“借古讽今”的：
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
4
应用“夸张手法”的：
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
应用“拟人手法”的：
感时花溅泪，恨时鸟惊心。
应用“比喻手法”的：
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
描写崇高理想的：
有志不在年高,无志空活百岁。
描写立志读书的：
5
读书破万卷,下笔如有神。
描写劝人学习的：
少壮不努力，老大徒伤悲。
描写“亲情友情”的： 慈母手中线,游子身上衣。
描写思念家乡的：
举头望明月,低头思故乡。 描写江河湖海的：
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
6
描写塞外风光的：
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
在外地过节时,人们常常引用表达对家人思念的诗句是： 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
白居易在《忆江南》中让你眼中、心中呈现美景的诗句是： 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
比喻老师默默无闻、潜移默化的教育学生：
随风潜入夜，润物细无声。
比喻新生事物无法阻挡的：
7
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
歌颂老师无私奉献的：
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
8
古诗背诵篇目
（一） 春之曲
1、江南春
唐 杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
9
2、大林寺桃花
唐 白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。
3、忆江南
唐 白居易
江南好，风景旧曾谙。
10
日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？
4、绝句二首（其一）
唐 杜甫
迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 11
5、春望
唐
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 杜甫 12
6、春夜喜雨 唐 杜甫
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
(二) 夏之趣
13
7、小池
宋 杨万里
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
8、晓出净慈寺送林子方
南宋 杨万里
14
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
9、六月二十七日望湖楼醉书
北宋 苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 15
10、如梦令
宋 李清照
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
16
（三）秋之韵
11、乐游园
唐 李商隐
向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。
17
12、山行
唐 杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
13、望洞庭
唐 刘禹锡
18
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
14、山居秋暝
唐 王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣（huàn）女，莲动下渔舟。 19
随意春芳歇，王孙自可留。
（四）冬之奇
15、逢雪宿芙蓉山主人
唐 刘长卿
日暮苍山远 ，天寒白屋贫柴门闻犬吠 ，风雪夜归人 20 。。
16、江雪
唐
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
柳宗元 21
17、梅花
北宋 王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。
18、独坐敬亭山
唐 李白
22
众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。
（五）送别诗
19、别董大
唐 高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 23
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
20、芙蓉楼送辛渐
唐 王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
24
21、送孟浩然之广陵
唐 李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
25
22、送元二使安西
唐 王维
26 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （六）边塞诗
23、从军行（其一）
唐 王昌龄
24、出塞
唐 王昌龄
27 烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。 秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
25、凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 28
26、凉州词
唐
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
29 王之涣
（七）托物言志
27、墨梅
元 王冕
我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
28、石灰吟
30
明 于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
29、竹
清
石 郑 燮 （xi?） 31
咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
30、己亥杂诗
清 龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 32
（八）爱国诗
31、夏日绝句
南宋 李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 33
32、示儿
南宋 陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
33、秋夜将晓出篱门迎凉有感 34
南宋 陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
34、闻官军收河南河北
唐 杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 35
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
（九）读书诗
35、冬夜读书示子聿
南宋 陆游
36
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
36、《观书有感》（其一）
南宋 朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许?为有源头活水来。
（十）其他诗
37
37、九月九日忆山东兄弟（思念家乡） 唐 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
38、游子吟（感恩母亲）
唐 孟郊
38
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖!
39、题西林壁（哲理诗） 宋 苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 39
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
40、杂诗
晋 陶潜
人生无根蒂，飘如陌上尘。分散逐风转，此已非常身。落地为兄弟，何必骨肉亲！得欢当作乐，斗酒聚比邻。 40
盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。
41、望江南
南唐 李煜
多少恨，昨夜梦魂中。 还似旧时游上苑， 车如流水马如龙； 花月正春风！
41
42、卜算子?我住长江头 宋 李之仪
我住长江头，君住长江尾。
日日思君不见君，共饮长江水。 此水几时休，此恨何时已。
只愿君心似我心，定不负相思意。
42
43、清平乐 村居
宋 辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
44、渔歌子
43
唐 张志和
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鳜（guì）鱼肥。
青箬（ruò）笠，绿蓑（suō）衣， 斜风细雨不须归。
45、竹枝
唐 刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 44
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
46、过故人庄
唐 孟浩然
故人具鸡黍(shǔ)，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜(xi?)。 开轩面场圃(pǔ)，把酒话桑麻。 45
待到重阳日，还(huán)来就菊花。
47、水调歌头·明月几时有
北宋 苏轼
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?
46
转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。
48、沁园春·长沙
47
毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染； 漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，
万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
48
携来百侣曾游，
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂； 书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字， 粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！
49
49、念奴娇·井冈山
毛泽东
参天万木，千百里，飞上南天奇岳。故地重来何所见，多了楼台亭阁。五井碑前，黄洋界上，车子飞如跃。江山如画，古代曾云海绿。 弹指三十八年，人间变了，似天渊翻覆。犹记当时烽火里，九死一生如昨。独有豪情，天际悬明月， 50
风雷磅礴。一声鸡唱，万怪烟消云落。
50、一剪梅
李清照
红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上莲舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自漂零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
51
前 言
小学是人的一生中记忆力最旺盛的时期，我们把中华传统的经典文化进行筛选，由浅入深地让学生反复诵读，乃至于会背诵。儿童时期背诵经典，不仅不浪费好的记忆力，而且会提高孩子的记忆力，好的记忆力有助于将来提高理解力。依认知心理学家观察，记忆多、记忆力好的人，其理解力也相对提高，其想象力也较丰富。我们现在背诵了，未必全部理解了，也未必马上见效果了，但我们坚信：现在预备了，将来一定有用。让儿童接受传统文化的熏陶，是要长远地、默默地变化其气质，使他的生命陶溶出某种深度，以维护人性光辉，以提升人格品质，以造就人才，以陶铸大器，为孩子的终生发展奠基。 52
让我们从现在开始，把智慧的河流指引给孩子，创造一个人人都在诵读的环境，让孩子浸润其中，与经典同行，与圣贤为友，使孩子们胸怀博大，知书达理，善良聪慧，乐观坚定
53
54
第二篇：六年级下册名言警句默写练习
六年级复习资料一
名言警句复习
1. 往者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【往者】：＿＿＿ ＿＿。【谏】：＿＿＿＿。【来者】：＿＿【追】：＿。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！
2. 业＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿。【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3. 人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿。【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4. 路＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿＿【 】：＿＿＿＿＿＿【 】：＿＿＿＿【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5. 弃＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6.天＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7.见＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8.鉴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9.操＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10.非＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11.胡＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿【 】：＿＿＿＿＿＿＿【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
12.狐＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
13.知＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
14. 祸 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 15. 心＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
16.横＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 乐园中的历史成语
【凤 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【杯 】（ ）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【指 】：（
乐园中的寓言故事
【买 】：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿