初三历史上（第一单元——第四单元）
1. 根据人类学家的研究，人类形成于距今约三四百万年前。
2. 晚期智人时形成的世界三大人种是：黄种人、白种人、黑种人。
3. 埃及是金字塔的国度，金字塔是国王权力的象征。
4. 古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
5. 中亚的雅利安人侵入印度后建立了种姓制度，把社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。
6. 古希腊是西方文明的发源地。
7. 公元前5世纪，伯利克里当政时期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
8. 公元前2世纪，罗马成为地中海霸主。公元前27年，屋大维开始独揽大权，成为实际上的皇帝，罗马进入帝国时期。后来罗马帝国分裂，476年，西罗马帝国灭亡，西欧奴隶社会结束。15世纪，东罗马帝国被奥斯曼土耳其所灭。
9. 7世纪中期，日本孝德天皇颁布诏书，依照隋唐制度改革，史称大化改新，它是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
10. 622年，穆罕默德在麦地那建立了政教合一的国家，后基本统一了阿拉伯半岛。
11. 西欧中世纪的查理·马特改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度（特点）。
12. 10世纪开始，在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展过程中市民阶级形成了，它进一步分化出手工业者和商人、银行家等，为资本主义的兴起准备了条件。
13. 这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区：
“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”
意即：每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。
（1）上述材料与哪一次改革有关？ 查理·马特改革
（2）这次改革确立了什么制度？ 西欧封建等级制度
（3）这次改革的特点是什么？ 在封建贵族内部形成了严格的等级制度
14. 公元前５世纪，希腊与波斯帝国发生战争，史称希波战争，结果是希腊获胜。
15. 与马拉松长跑有关的战争是希波战争。
16. 公元前4世纪，马其顿国王亚历山大开始东征，建立了地跨欧亚非三洲的大帝国，定都巴比伦。
17. All road lend to Rome——“条条大路通罗马”，此时处于罗马帝国时期。
18. 阿拉伯数字的创造发明者是印度人，后来阿拉伯人进行了改造，传入欧洲，被成为“阿拉伯数字”。
19. 在东西方文化交流方面起桥梁作用的是阿拉伯人。
20. 意大利人马可·波罗口述，他人记录的《马可·波罗行纪》，记录了他在东方的经历和见闻。
21. 以和平方式促进文明传播和发展的代表人物是马可·波罗。
22. 穆罕默德曾说：“学问虽远在中国，亦当求之。”
——问：穆罕默德创立了什么宗教？诞生地在哪？
答：伊斯兰教 阿拉伯半岛
23. 古埃及人使用的是象形文字，它对后来的字母文字产生了重要影响。两河流域的苏美尔人创造的是楔形文字。
24. 关于世界三大宗教：
伊斯兰教圣地在麦加。622年穆罕默德在麦地那建立了政教合一的国家。
麦加大清真寺（位于沙特阿拉伯境内）是伊斯兰教第一大圣寺。
25. 古希腊科学家阿基米德的主要贡献是发现杠杆定律和浮力定律。名句：“给我一个支点，我将撬动地球”就是他说的。
26. 古希腊作家索福克勒斯的作品是《俄底浦斯王》。
27. 《天方夜谭》即《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集，其中的名篇有《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》。
28. 法国巴黎圣母院是巴黎最古老最高大的天主教堂。
29. 《荷马史诗》是古希腊盲诗人荷马加工整理而成，包括《伊里亚特》、《奥德赛》两部。此书还记录了特洛伊战争、木马计等历史史实。
30. 文艺复兴始于意大利，是一场资产阶级的思想解放运动，其核心是人文主义。
31. “人类可以成就伟大的事业”这句话反应了文艺复兴时期人们的普遍看法。充分体现了人文主义思想。说明人文主义者主张以人为中心，而不是以神为中心。
32. 文艺复兴始于意大利，但丁是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。他创作的长诗是《神曲》。
33. 文艺复兴时期的著名人物有意大利的艺术大师达·芬奇，他的作品充分体现了人文主义精神。代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。还有英国的文学巨匠莎士比亚，他的代表作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》。
34. 在新航路的开辟中，哥伦布发现了新大陆，他率船队横渡大西洋，到达了美洲的古巴和海地。麦哲伦率领的船队完成了环球航行。
35. 文艺复兴的影响：（1）推动了欧洲文化思想领域的繁荣。
（2）为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
36. 新航路开辟的影响：世界开始连成一个整体。促进了欧洲资本主义的产生和发展。
37. 英国资产阶级革命爆发的原因是封建专制统治严重阻碍资本主义发展，阶级矛盾激化。这次革命的领导阶级是资产阶级和新贵族，代表人物是克伦威尔。
38. 1640年，议会要求限制王权，英国资产阶级革命爆发。1649年，处死了国王查理一世，成立了共和国。
39. 1688年宫廷政变，英国确立了资产阶级和新贵族的统治。
40. 材料分析：（1）“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止”。（2）“不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。”问：
①以上材料出自哪个文件？ —— 《权利法案》
②此文件是哪个机构在一年颁布的？ —— 英国议会 1689年
③颁布该文件目的是什么？有什么作用（或意义）？
——目的：用法律形式限制王权。作用：英国确立了君主立宪的资产阶级统治（政体）。
41. 英国资产阶级革命的影响是：①推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位。②为英国资本主义的发展扫清了道路。③推动了世界历史的进程。
42. 美国独立战争爆发的原因是英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展。
43. 1775年4月来克星顿枪声标志着独立战争的爆发。其间，建立了大陆军，总司令是华盛顿。
44. 1777年的萨拉托加大捷是独立战争的转折点。1787年美国制定宪法即《1787年宪法》，确立了美国是一个联邦制的国家。实行三权分立，（这一观点最早由法国的孟德斯鸠提出）第一任总统是华盛顿。
45. 美国独立战争的影响：①结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立。
②确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于资本主义的发展。
③对欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。
46. 材料分析：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些殖民地从此应当成为自由独立合众国，它们解除对英国的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”问：
①上述材料出自什么文件？ ——《独立宣言》
②这个文件什么时候、由哪个机构颁布的？——1776年7月4日由大陆会议发表
③材料中的“独立的合众国”指哪个国家？ ——美国
④此文件的发表有什么意义？——它宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立。
47. 1789年7月14日，巴黎人民发动起义，攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始。资产阶级掌权后，颁布了《人权宣言》。革命中，法国废除了君主制，建立共和国，处死了国王路易十六。
48. 雅各宾派代表罗伯斯庇尔采取果断措施，把法国革命推向了高潮。
49. 1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国。他对内巩固资产阶级统治，颁布《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟，扩大法国疆域。1812年远征俄罗斯失利后元气大伤。
50. 材料分析：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意识的表现，所有公民有权参与法律的制定”。问：
①文中的自由平等思想最早是由谁提出的？ ——法国启蒙思想家伏尔泰
②上述材料出自什么文件？ ——《人权宣言》
③此文件反映了法国哪个时期的历史？ ——法国大革命时期
④此文件的颁布有何进步意义？
——体现了反对君主专制、反对封建等级制度的思想。
51. 工业革命产生的背景是英国资本主义发展迅速，手工工场的生产供不应求。
52. 工业革命始于哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机；瓦特改良蒸汽机后，首先应用于纺织部门；交通运输部门使用蒸汽动力后，美国人造出了轮船，英国的史蒂芬孙发明了火车机车。
53. 简答题：人类进入近代以来，先后开展了两次工业革命，极大地推动了人类历史的进步。结合所学知识，回答下列问题。
①工业革命始于什么时候？首先发生在哪个国家、哪个部门？
——18世纪60年代 英国 棉纺织业
②工业革命的标志是什么？人类由此进入到什么时代？
——蒸汽机的广泛使用 蒸汽时代
③第二次工业革命始于什么时候？哪两个国家走在前列？
19世纪70年代 美国德国
④第二次工业革命以什么为标志？人类由此进入到什么时代？
电力的广泛应用 电气时代
⑤两次工业革命的动力分别是什么？
——第一次：蒸汽 第二次：电力（电灯、电话）；内燃机（汽车、飞机）
54. 材料分析：恩格斯说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不由此减弱的变革。”《共产党宣言》中有这样的描述：“资产阶级在它不到100年的统治中所创造的生产力，比过去世代创造的全部生产力还要多”。 问：
①材料中的“变革”指英国历史上的什么事件？ ——工业革命
②这场“变革”完成的标志是什么？——机器大生产成为工业生产最主要的方式
③“变革”有什么意义？
——A、创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了巨变； B、资本主义最终战胜了封建主义； C、世界形成了西方先进，东方落后的局面。
55. 这是一幅世界名画，你看，画中人正在对你微笑。请回答：
①这是什么时期的艺术作品？ ——文艺复兴
②出自哪位艺术大师之手？ ——达·芬奇
③作品的名称叫什么？ ——《蒙娜丽莎》
④作品充分体现了一种什么精神？ ——人文主义
56. 14世纪资本主义时代的曙光在欧洲出现了。19世纪中后期，资本主义确立了世界的统治。19世纪末20世纪初，资本主义世界体系最终形成。结合所学知识，回答下列有关问题：
①14——16世纪，资本主义时代的曙光在欧洲出现后，促进欧洲资本主义迅速发展的两大因素是什么？ ——文艺复兴 新航路的开辟
②17世纪中期到18世纪末，欧美先进国家在政治领域爆发了什么革命？这一时期走上资本主义道路的欧美国家有哪几个？——资产阶级革命 英国、法国、美国
③18世纪60年代到19世纪中期，欧美先进国家又在生产领域率先完成了什么革命？ ——工业革命
④19世纪中期，通过资本主义改革走上资产阶级改革走上资本主义道路的国家有哪几个？请写出各自的改革名称？ ——俄国、日本 1861年改革、明治维新
⑤19世纪末20世纪末，在第二次革命的推动下，资本主义国家开始向什么阶段过渡。 ——垄断资本主义（或帝国主义）
初三历史上（第五单元——第八单元）
1. 最早从事奴隶贸易的国家是葡萄牙。英国后来居上，成为三角贸易主要经营者。
2. 三角贸易路线：（出程）从欧洲出发乘船到非洲，
3. （中程）在非洲掳掠黑人后运往美洲，
4. （归程）从美洲运金银和原料到欧洲。
5. 英国到18世纪后半期成为最大的殖民国家，号称“日不落帝国”
6. 章西女王是1857年——1859年印度民族大起义中出现的民族英雄。
7. 玻利瓦尔解放了西班牙在南美的殖民地，被誉为“南美的解放者”。后来玻利维亚就以他的名字命名自己的国家。
8. 英国宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
9. “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”此文献出自《共产党宣言》，是由马克思、恩格斯起草的。它的发表标志着马克思主义的诞生。
10. 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
11. 《国际歌》由欧仁·鲍狄埃作词，狄盖特作曲。
12. 美国内战爆发的原因是两种不同的经济制度（北方：资本主义经济；南方：奴隶主种植园经济），南北双方矛盾的焦点是黑人奴隶制的存废。
13. 1861年林肯就任总统，南方挑起内战，美国南北战争爆发。
14. 材料分析：“（在叛乱地区）为人占有而做奴隶的人们都应那时（指1863年元旦及以后永远获得自由，合众政府，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”问：
①上述材料出自哪一年的什么文件？
——1862年的《解放黑人奴隶宣言》，（南北战争的转折点）
②这次战争名称叫什么？其结果如何？
——美国南北战争。最终北方获胜。
15. 美国南北战争的性质是美国历史上的第二次资产阶级革命。历史意义：废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
16. 俄国1861年改革的性质：沙皇亚历山大二世自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折，但留有大量的封建残余。
17. “政治方面：废藩置县，加强中央集权。经济方面：允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业。社会生活方面：提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。”问：
①上述材料出自日本历史上的哪次改革？ —— 明治维新
②这次改革的性质、作用（或意义）是什么？
性质：资产阶级性质的改革。 （主要向西方学习）
作用（意义）：日本从闭关锁国的封建国家，逐步变为资本主义国家，是日本历史上的重大转折点。但是此后的日本很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
18. 19 世纪70 年代，人类进入了“电气时代”。标志是 电力的广泛应用。
19. 在电器发明领域， 美国科学家 爱迪生 最为著名。他研制成功了耐用的碳丝灯泡。他被誉为 “发明大王”。
20. 德国人卡尔·本茨 ，设计的汽车以 内燃机 为动力。
21. 在第二次工业革命中， 美国 的莱特兄弟 成功设计出飞机。
22. 第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡的加剧。
23. 19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继进入帝国主义 阶段。
24. 一战中被称为“绞肉机”的战役是凡尔登战役 。
25. 18世纪，法国启蒙思想家伏尔泰猛烈抨击 封建 制度和 天主教会 的黑暗腐朽，强调资产阶级的“自由”“平等”，促进了人们的思想解放。
26. 近代自然科学的奠基人是英国的牛顿。他的成就体现在 天文学、力学、数学 等各方面。其中，力学三定律（也称“牛顿三定律”） 对近代自然科学的发展影响最大。
27. 达尔文的代表作是《物种起源》，他提出了 “进化论” 思想。
28. 爱因斯坦 最重要的贡献是20世纪初提出的 相对论。
29. 德国贝多芬的第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是《英雄交响曲》。（重大社会题材是指拿破仑称帝）。
30. 托尔斯泰的代表作有 《战争与和平》、《复活》，列宁称他为“俄国革命的镜子”。
31. 世界名画《向日葵》的作者是 荷兰 的著名画家 梵高。
32. 阅读下面材料
材料一：普林西普是一位爱国青年，民族主义者，出身农民家庭，受过秘密团体“黑手社”的训练。“黑手社”组织的宗旨是以恐怖手段，推翻奥匈帝国在巴尔干的统治。
材料二：
请回答：
⑴材料一中的人物与什么事件有关？由此引发的战争的性质是什么？
答：萨拉热窝事件。 性质：帝国主义战争。
⑵从材料二可以看出什么？
答：战争给人类带来无穷的灾难，造成巨大的损失。我们应该热爱和平，远离战争。
33. 请说出下面名人名言是谁说的？
34. ①“如果我比别人看的更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。” ——牛顿
②“不希图成为一个成功的人，我们应努力成为一个有价值的人——爱因斯坦
③“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。” —— 贝多芬
35. 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”问：文中的“火星”指什么事件？ —— 萨拉热窝事件
36. “让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”这是德国外交大臣曾说过的话，表明一战前帝国主义国家间矛盾重重，进而形成了两大军事集团，问：
①两大军事集团的名称？分别由哪些国家组成？核心分别是哪个国家？
——三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利，核心是德国）
三国协约（英国、法国、俄国，核心是英国） 。
②一战的导火线是什么？——萨拉热窝事件
文中的“别的国家分割大陆和海洋”指哪个国家？ 英国