一、基础知识

1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.提防（dī） 顷刻（qīng） 森罗殿（sēn） 错勘贤愚（kān） ．．．．

B.亲眷（juàn） 嗟怨（jiē） 泪涟涟（lián） 前合后偃（yà） ．．．．

C.伏侍（shì） 尸骸（hái） 哥哥行（háng） 怨气冲天（chòng） ．．．．

D.法场（fǎ） 湛湛（zhàn） 羊肚儿（dù） 古陌荒阡（mò） ．．．．

2、下列各项中有两个错别字的一项是（ ）

A、寒喧 罪愆 倾刻 披枷戴锁

B、分辩 诀别 造蘖 望帝啼鹃

C、时辰 昭障 冤枉 湛湛清天

D、怜悯 枷纽 白练 负屈衔冤

3、下列词语中加线的词释义有误的一项是（ ）

A、磨（摇）旗 只合（应该） 错勘（判断） 定 罪愆（罪过）

B、糊突（混淆） 则（只）被 亢（极）旱 餐（吃，挨）刀

C、枷纽（拘束） 三伏天道（规律） 生埋怨（深深地）

D、笑科（动作） 哥哥行（行走） 着做公的（语助词）

4．下列一段文字的横线处，依次选填的关联词语最恰当的一项是( )

杂剧是 前代戏曲艺术 说唱文学的基础上发展起来的。它的出现，标志着中国传统戏曲艺术 进入成熟阶段。关汉卿的《窦娥冤》 王实甫的《西厢记》是元杂剧的代表作品。

A．在 和 已 和 B．在 以及 以 和

C．从 以及 已 以及 D．从 和 以 以及 5.依次填入下列各句中的词语，最恰当的一项是（ ）

（1）鉴赏古代戏曲的语言，要在了解剧情的基础上，通过反复诵读加以 。

（2）《长亭送别》被誉为写离愁别绪的绝唱，被认为是抒情艺术的 。

（3）鉴赏戏剧 要理解戏剧语言的语意，注意其修辞特点，而且要着眼于表达效果，体会其情味。

A.品味 典型 不是 B. 品味 典范 不仅

C.品位 典范 不是 D. 品位 典型 不仅

6.下列各句中没有语病的一项是 （ ）

A.由于留存的资料奇缺，学术界对关氏的生平等重大问题一直都没有搞清楚，直到今天还难以编出一部基本的关汉卿年谱，而这是深入研究关汉卿所难以回避的。

B.王实甫的《西厢记》，既在形式上由叙事体的讲唱文学变成了代言体的杂剧，又在思想深度方面也作了进一步的开掘。

C.对于《牡丹亭》的语言，虽然受到清代李渔的批评，认为不符合舞台通俗易懂的标准，便于典雅，但在今天依然受到研究者众口一词的称赞。

D.孔尚任的《桃花扇》比起同时代的《长生殿》来，作品倾向和作者思想似乎更复杂些，所以人们对它的评价产生了很多分歧。

7.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是 （ ）

A. 古人之中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 ．．．．．

B. 明代洪亮吉就曾明确提出过控制人口的主张，这在当时确实是空谷足音，有．．．．先见之明。

C. 本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高．．．．

水平攀登。

D. 报告十分精彩，同学们都聚精会神地听着，大厅里噤若寒蝉，只有记笔记的．．．．

沙沙声。

8．下列成语典故和传说中的相关的历史人物对应正确的一项是 （ ）

①望帝啼鹃 ②苌弘化碧 ③六月飞霜 ④亢旱三年

A．①邹衍 ②苌弘 ③燕惠王 ④东海孝妇

B．①邹衍 ②庄周 ③燕惠王 ④窦娥

C．①杜宇 ②苌弘 ③邹衍 ④东海孝妇

D．①杜宇 ②庄周 ③邹衍 ④窦娥 9.依次依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）

苔藓的青，把绿地铺展得比刚出染坊的布匹还显新色。绿苔 , , 。

① 其绿意还能爬上千百年的树桩、树干②圆圆蘑菇 ③ 红红浆果 ④ 苔藓地衣上还不时生出些浅浅小花 ⑤ 居然能染绿生硬滑头的如鹅卵石之类的顽石 ⑥ 弄得三维空间融融一体

A.④⑥②⑤③① B.④⑤③⑥①②

C. ⑤①⑥④③② D. ⑤④③⑥②①

10．对元杂剧四大家的分析有误的一项是 （ ）

A．关汉卿的主要作品除了《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》等作品外，还有著名的《单刀会》。

B．《汉宫秋》是马致远的代表作，他的

《天净沙·秋思》也是元曲中的小令珍品。

C．郑光祖的代表作品是《倩女离魂》，《墙头马上》是白朴的代表作。

D．元曲四大家和他们的代表作分别是关汉卿《窦娥冤》、马致远《汉宫秋》、汤显祖《牡丹亭》、白朴《墙头马上》。

二、阅读下面文章，完成17——21题。（17分）

文学的趣味

朱光潜

①孔子有言，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，仿佛以为知、好、乐是三层事，一层深一层；其实在文艺方面，第一难关是知，能知就能好，能好就能乐。知、好、乐三种心理活动融为一体，就是欣赏，而欣赏所凭的就是趣味。许多人在文艺趣味上有欠缺，大半由于在知上有欠缺。

②有些人根本不知，当然不会感到趣味，看到任何好的作品都如蠢牛听琴，不起作用。这是精神上的残废。犯这种毛病的人失去大部分生命的意味。

③有些人知得不正确，于是趣味低劣，缺乏鉴别力，只以需要刺激或麻醉，取恶劣作品疗饥过瘾，以为这就是欣赏文学。这是精神上的中毒，可以使整个的精神受腐化。

④有些人知得不周全，趣味就难免窄狭，像上文所说的，囿于某一派别的传统习尚，不能自拔。这是精神上的短视，“坐井观天，诬天藐小”。

⑤要诊治这三种流行的毛病，唯一的方剂是扩大眼界，加深知解。一切价值都由比较得来，生长在平原，你说一个小山坡最高，你可以受原谅，但是你错误。“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，那“天下”也只是孔子所能见到的天下。要把山估计得准确，你必须把世界名山都游历过，测量过。研究文学也是如此，你玩索的作品愈多，种类愈复杂，风格愈纷歧，你的比较资料愈丰富，透视愈正确，你的鉴别力（这就是趣味）也就愈可靠。

⑥人类心理都有几分惰性，常以先入为主，想获得一种新趣味，往往须战胜一种很顽强的抵抗力。许多旧文学家不能欣赏新文学作品，就因为这个道理。

就我个人的经验来说，起初习文言文，后来改习语体文，颇费过一番冲突与挣扎。在才置信语体文时，对文言文颇有些反感，后来多经摸索，觉得文言文仍有它的不可磨灭的价值。专就学文言文说，我起初学“桐城派”古文，跟着古文家们骂六朝文的绮靡，后来稍致力于六朝人的著作，才觉得六朝文也有为唐宋所不可及处。在诗方面，我从唐诗入手，觉宋诗索然无味，后来读宋人作品较多，才发现宋诗也特有一种风味。我学外国文学的经验也大致相同，往往从笃嗜甲派不了解乙派，到了解乙派而对甲派重新估定价值。我因而想到培养文学趣味好比开疆辟土，须逐渐把本来非我所有的征服为我所有。英国诗人华兹华斯说道：“一个诗人不仅要创造作品，还要能欣赏那种作品的趣味。”我想不仅作者如此，读者也须时常创造他的趣味。生生不息的趣味才是活的趣味，像死水一般静止的趣味必定陈腐。活的趣味时时刻刻在发见新境界，死的趣味老是囿在一个窄狭的圈子里。这道理可以适用于个人的文学修养，也可以适用于全民族的文学演进史。

（节选自《谈美·谈文学》）

11．“精神上的残废”“精神上的中毒”“精神上的短视”具体指什么？请简要概括。

（1）精神上的残废：

（2）精神上的中毒：

（3）精神上的短视：

12．第⑥段说“许多旧文学家不能欣赏新文学作品”，为什么不能欣赏呢？ 答：

13．文中多处引用名言名句，请举两个例子说说它的具体作用。

答：

三、语言表达

14、根据下面两则材料，给“杂剧”下个定义。（不超过50字。）

杂剧综合了“唱”“念”“做”等表现手法。它的剧本描写人物故事则主要通过歌唱和念白。一些优秀剧本的唱词都在不同程度上呈现出诗剧的色彩。念白部分由于受唐宋以来的戏剧传统的影响，常有插科打诨，颇富幽默趣味。

杂剧每本四折，演唱四套宫调不同的曲子。这四套由一个演员主唱。扮演男主角叫正末，扮演女主角叫正旦。一些次要的角色被称为外末、外旦等，偶尔也唱一二支小令，从来不唱整套曲子。

杂剧盛行于元朝，明清渐趋衰微。

杂剧是一种

15．《西厢记》是我国家喻户晓的古典戏剧名著，它叙述了书生张君瑞和相国小姐崔莺莺为争取婚姻自主的爱情故事，表达了对封建婚姻制度的不满和反抗，以及对美好爱情理想的憧憬和追求。即使在今天，作品中的主题思想和艺术形象，仍然可以帮助我们加深对封建礼教罪恶本质的认识。据悉，完全依照原著编排的大型古装戏剧——《西厢记》，将于20xx年春天在全国各大戏院巡回演出。请你为当地戏院拟一份60字左右的广告词。

1．A（B.偃—yǎn；C.冲—chōng；D.肚—dǔ）

2、C

3、D

4．A（“在”与第一句中的“基础上”搭配，而“从”不能；“和”与“以及”都表示连接，而“以及”多用于句首，“和”则用于句中；“已”表示“已经”，副词性，“以”表示连接或引进宾语。）

5.B 品味：.品尝；体味。 6. A (B关联词使用不当，“既……又……”改为“不但……而且……”，C缺少主语，应删去“由于”，D语序不当，改为“作者思想和作品倾向”。)

7.B 汗牛充栋：时可堆至屋顶，运输时可使牛马累得出汗。后用“汗牛充栋形容著作或藏书极多。“空谷足音”比喻极难得的音信或言论。“洗心革面”比喻彻底悔改。噤若寒蝉：形容不敢说话。亦泛指默不作声。蝉到秋深天寒即不再叫，故以为喻。

8、 C

9. C

10.D 11．（1）根本不知，感受不到趣味。

（2）趣味低劣，缺乏鉴赏力。

（3）知得不全，趣味狭窄。

12．因为这些旧文学家都有几分惰性，常先入为主，不能战胜一种很顽强的抵抗力，所以不能欣赏。

13．答案示例1：第1段引用孔子“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的话，引出了文艺欣赏的不同见解。

答案示例2：第5段引用孔子“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的话，说明研究文学也像估计山的大小一样，比较资料愈丰富，透视愈正确，鉴别力也就愈可靠的道理。

答案示例3：第6段引用华兹华斯“一个诗人不仅要创造作品，还要能欣赏那种作品的趣味”的话，引出不光是作者，包括读者也须时常创造文学趣味，使趣味广泛而鲜活。

14．杂剧是一种盛行于元朝、综合“唱”“念”“做”等表现手法、以主角的歌

唱和念白为主的四折本传统戏剧样式。

15．示例：七百年前的一见钟情，才子佳人的花前月下。在这个春光明媚的日子里，让我们轻轻走进，聆听他们动人的歌唱，感受古老的浪漫爱情。

第二篇：窦娥冤练习题

1.下列加粗字注音全对的一组是[ ]

A.嗟（jiē）怨 罪愆（yún） 衔（xián）冤

B.亢（kàng）旱 刽（guì）子手 提（dī）防

C.湛湛（zhàn） 阡陌（m?） 偃（yàn）旗

D.鼓三通（tōng） 苌（cháng）弘 盗跖（zhí ）

2.对加粗词语解释全对的一组是

①怎不将天地也生（产生）埋怨 ②不提防遭刑宪（刑法，刑律） ③错勘（分辨、判断）贤愚枉（徒然）作天 ④待我嘱咐他几句话咱（自己） ⑤我窦娥向哥哥行（这里、那里）有句言 ⑥你去那受刑法尸骸上烈（烧）些纸钱 ⑦只当把你亡化的孩儿荐（推荐） ⑧官吏每（每每、常常）无心正法 ⑨断送（丧失、毁灭）出古陌荒阡 ⑩兀的（这，与“兀那”意同）不是我媳妇儿[ ]

A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②③⑤⑥ D.⑦⑧⑨⑩

3.选出不是两个错字的一项[ ]

A.有日月朝暮旋，有鬼神掌着生死权。天地也，只合把清浊分辩，可怎生胡突了盗跖、颜源？

B.天地也，作得个怕硬欺软，确原来也这般顺水推船！

C.地也，你不分好歹何谓地！

D.天也，你错看贤愚枉作天！

读下面一段文字，完成下列问题。

「耍孩儿」不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅；若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。

「二煞」你道是暑气喧，不是那下雪天；岂不闻飞霜六月因邹衍？若果有一腔怨气喷如火，定要感的六出冰花滚似绵，免着我尸骸现；要什么素车白马，断送出古陌荒阡？

「一煞」你道是天公不可期，人心不可怜，不知皇天也肯从人愿。做甚么三年不见甘霖降，也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县，这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言。 「煞尾」浮云为我阴，悲风为我旋，三桩儿誓愿明提遍。（做哭科，云）婆婆也，直等到雪飞六月，亢旱三年呵，（唱）那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。

4.窦娥在临刑前发下了三桩誓愿，这三桩誓愿分别是：________、________、________.这其中运用的四个典故分别是________、________、________、________.（以上均限四字语回答。）这四个典故所涉及的四个人物分别是________、________、________、________.

5.下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析，不恰当的一项是[ ]

A.血溅白练，这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈。

B.三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格。

C.三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶统治，要求变革现实的强烈愿望。

D.三桩誓愿层层深入地表现了窦娥不屈不挠的反抗精神和乐观态度。

6.三桩誓愿的顺序可以颠倒吗？试说明理由。

答：

3、下列戏剧术语分类不正确的一项是（ ）

①外（外末） ②端下好 ③云 ④正宫 ⑤滚绣球 ⑥一煞 ⑦唱

⑧正旦 ⑨科（介） ⑩倘秀才 ⑾花脸 ⑿耍孩儿 ⒀鲍老儿 ⒁卜儿 ⒂快活三 ⒃净 ⒄白

A、角色名①⑧⑾⒁⒃ B、角色表演指示 ③⑦⑨⒄

C、宫调名②④ D、曲牌名⑤⑥⑩⑿⒀⒂

4、下列判断有误的一项是（ ）

A、关汉卿，金末元初大都人，著名的戏曲作家，元杂剧的奠基人。他一生创作杂剧六十多种，今存14种，代表作除《窦娥冤》之外，还有《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等。19xx年，作者被列入世界文化名人之列。

B、《窦娥冤》全名为《感天动地窦娥冤》，著名杂剧，全剧共四折，开头有一个“楔子”（元杂剧在四折以外所增加的短的独立段落，一般用在最前面，作为剧情的开端，有时用在折与折之间，衔接剧情）。课文是全剧的第三折，是矛盾冲突的结局。

C、“元曲四大家”指的是元代四个著名的杂剧作家关汉卿、马致远、郑光祖、白朴、其中马致远的代表作是《汉宫秋》，郑光祖的代表作是《倩女离魂》，白朴的代表作是《墙头马上》。

D、《窦娥冤》中用到“苌弘化碧”“望帝啼鹃”“六月飞霜”“亢旱三年”四个典故分别涉及的人物周朝的苌弘、神话中的杜宇、战国的邹衍。汉朝的孝妇。

5、我国的古典戏曲与古典诗歌一样，往往借典故表达思想感情，鉴赏戏曲剧本，就必须注意分析其中的典故。对《窦娥冤》中的四个典故，分析不当的是（ ）

A、“苌弘化碧”、“望帝啼鹃”两个典故都与“血”有关，紧承第一桩誓愿而用。苌弘、望帝都是无罪被冤被杀的人，作者借此表现窦娥至死不屈的坚强性格。

B、“六月飞霜”“东海孝妇”两个典故都是说人间奇冤感天动地，配合窦娥的第二、三两桩誓愿而用，说明窦娥蒙受了冲天冤情，同时驳斥了监斩官的话。

C、前两个典故写人间怨恨，后两个典故写天地震怒：一个当时应验，一个后来应验。四个典故，内容层层递进，意义由轻而重。

D、四个典故不仅推动了剧情的发展，而且表现了窦娥的性格。同时紧紧扣住了“?感天??动地?窦娥冤”这个题目的意思。

6、窦娥的三桩誓愿在现实生活中是不可能实现的，作者为什么要这样写呢？下面分析不当的一项是（ ）

A、借助于想象和浪漫主义手法，表达当时人民群众强烈要求变革黑暗现实的愿望。

B、借助于想象和浪漫主义表现手法，反映人民群众惩治邪恶，保护善良的心理需求。

C、历史和时代的局限，决定了作家只能靠鬼神来解决他们认为无法解决的矛盾。

D、历史和时代的局限，决定了作家面对无法解决的社会矛盾只能从内凡世界去寻求出路。

7、对[端正好]一曲内容，分析不当的是（ ）

A、诉说无端受罪，蒙冤含屈。 B、对命运不公天地不公发出呐喊

C、表达内心极端愤怒 D、不能怨王法，只能怨天地。

8、婆媳诀别的场面中，有一段发自窦娥心灵的呼喊：“……这都是我做窦娥的没时运，不明不暗，负屈衔冤”，窦娥为什么抱怨自己的命运，她这样说用意是什么？

______________________________________________________________

9、阅读课文，根据下列要求找出相关句子

（1）由寄托到质问_____________________________

（2）放声诅咒_________________________________

（3）对天地的否定_____________________________

参考答案

1.B（A项“愆”应读“qiān”；C项“偃”应读“yǎn”；D项“通”应读“t?ng”。）

2.C（①中的“生”意为“甚、深”；④中的“咱”相当于“吧”；⑦中的“荐”意为“祭，超度亡灵”；⑧中的“每”同“们”；⑨中的“断送”意为“发送，指殡葬”；⑩“兀那”是“那”的意思。）

3.A（A项中错别字有四：“旋”应为“悬”，“辩”应为“辨”，“胡”应为“糊”，“源”应为“渊”；B项中有二：“作”应为“做”，“确”应为“却”；C项中有二：“夕”应为“歹”，“谓”应为“为”；D项中有二：“看”应为“勘”，“作”应为“做”。）

4.血溅白练 六月飞雪 亢旱三年 苌弘化碧 望帝啼鹃 六月飞雪 东海孝妇 苌弘杜宇 邹衍 孝妇

5.D（表现窦娥对自己无辜蒙冤的强烈愤怒和坚决反抗）

6.不能。因三桩誓愿一桩比一桩深刻，一愿比一愿强烈，层层深入，不容变动

答案： 3、C 4、B 5、C 6、C 7、D

8、窦娥这些表白是为了劝慰悲痛欲绝的婆婆，也宁愿自己心头流血来减少婆婆内心的痛苦，这种自我牺牲的精神正是窦娥善良性格的体现。

9、（1）“有日月朝暮悬……可怎生糊突了盗跖、颜渊？”

（2）“为善的受贫穷更命短……却原来也这般顺水推船！”

（3）“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！”