初三语文月考试卷和参考答案

时间:2024.5.2

2014学年第一学期回澜初中初三年级期初检测

语文 试题卷

命题:黄建芳 审核:王瑛

考试用时:110分钟,满分120分

考生须知:

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。

2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和学号。

3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。

试 题 卷

一.语言的积累及运用。(30分)

1.下列加点字读音无误的一项是(3分)

A、发怵(shù) 淳朴(chún) 匿名(nì) 城隍(huáng) ....

B、囿于(yòu) 家醅(pēi) 抠下(ōu) 苋菜(xiàn) ....

C、招徕(lái) 凤哕(huì) 门楣(méi) 门槛(kǎn) ....

D、沏茶(qī) 蹲踞(jù) 忌讳(huì) 手腕(wǎn) ....

2.下列词语书写无误的一项是(3分)

A. 皲裂 正襟危坐 目不窥园 谈笑风生

B. 辨别 相题并论 断壁残垣 天伦之乐

C. 谰语 坦荡如砥 引经具典 一反即往

D. 造诣 毛骨耸然 自出机杼 鞠躬尽瘁

3.下列句子加点的词语运用恰当的一项是(3分)

A.20xx年浙江公务员考试已于2月7日开始报名,笔试时间为3月16日,截止..2月12日,人数已超往年。

B.自3月初开始,一份标注“内部·机密”的文件开始在公安局内部传播。文件的主旨内..容是所有领导干部一律“就地免职,重新竞聘上岗”。

C.限制温室气体的排放势在必行,因为与全人类的生存和发展相比,一时的损失就显得沧.海一粟。 ...

D.“马航事件”仍未有最新进展,中国目前仍不遗余力开展搜寻工作。 ....

4. 下列关于文学常识的说法,正确的一项是(3分)

A.鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《故乡》《社戏》和《背影》都是脍炙人口的散文名篇,值得我们反复阅读。

B.《五柳先生传》是一篇自传性散文,文中表达了作者淡泊名利、安贫乐道的君子情怀。五 柳先生就是作者(西晋大诗人陶渊明)自己。

C.《假如给我三天光明》是英国女作家海伦·凯勒的代表作之一。

D.《云南的歌会》作者沈从文是现代作家,他的代表作有《边城》等。

5. 下列句子没有语病的一项是 (3分)

1

A.今年春节,通过微信、微博等方式拜年,已成了一种新的时尚。对手机、网络应用较为熟悉的年轻人,更加青睐便捷操作、表达生动的电子化拜年方式。

B.在阅读名著的过程中,常常能使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。

C.公众之所以引起“愁吃”恐慌的原因,与少数媒体夸大其词的宣传不无关系,他们动辄以“致癌”“致死”定论,放大了食品安全问题。

D.杭州作为一个文明城市,近年在节能减排方面采取了一系列重大举措,依照“助减排、促低碳”原则,杭州全城推广“油电出租车”。

6. 补写出下列名篇名句中的空缺部分(5题选做4题)。(4分)

①海内存知己,______________。______________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) ②而或长烟一空,皓月千里, , ,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)

③安得广厦千万间, , 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ④山气日夕佳,飞鸟相与还。______________,_______________。(陶渊明《饮酒》) ⑤故虽有名马,______________,_______________。(韩愈《马说》)

7.语言运用。(5分)

千百年来,文明一直引领着人类社会向前发展,它有无穷的魅力;有不竭的动力;有强大的感召力。作为当代中学生,讲文明话,办文明事,做文明人,不仅能体现良好的个人品质,而且有助于创立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌,讲诚信,遵纪守法,不断提升我们自身的道德修养,把以往存在的不良行为坚决纠正过来,全面展现当代中学生的文明形象。 ⑴上面文字在标点使用、用词正确、语言结构上各有一处不当,请加以修改。(3分)

① ② ③ ⑵根据上面的材料,面对小王同学时常喜欢给同学取绰号的现象,你将如何劝阻?(2分)

8.综合实践活动(6分)

某班开展学生课外阅读调查活动,对调查结果进行统计和分析。其基本情况是:

1、20%的学生经常阅读课外书籍;70%的学生平均有时阅读一点; 10%的学生基本未读过课外书。

2、半数以上的学生阅读热情来源于兴趣,爱看什么就看什么;其次是因为阅读可增长知识,提高写作水平;少数人将课外阅读作为消遣。

3、教师对学生的课外阅读指导太少,对阅读内容的指导不具体,缺少方法的介绍。

4、有相当一部分学生爱看杂志(52%),小说(65%)及科普类书籍(35%)。对古代文学、地理、历史、外国名著及专业研究涉及较少。许多学生的阅读还不够一定的数量。尤其是《新课程标准》要求高中生课外阅读的文学书目阅读甚少。

5、同学们在阅读课外书籍的时候,通读占67%,而精读只占23%。

(1)从上述调查结果中你能发现学生在课外阅读方面存在的问题吗?(2分)

(2)针对这些问题宣传委员准备出一期黑板报,主题是鼓励同学们多读课外书。请你模仿例句 2

为这期黑板报拟句宣传标语。(2分)

例句:书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。

(3)班级还准备请语文老师李老师在周五班队课来做个讲座,指导同学们进行课外阅读。班长写好了一份邀请书,这份邀请书划线句漏写了一项重要内容,并且用语不得体,请修改。(2分)

二.现代文阅读(30分)

(一)河湾没了

冯骥才

我家门前有个小小的河湾。

它真美、真静、真迷人。它与平原上随处可见的河湾并无异处,不过一湾清亮亮的水日日缓缓流动,倒映着天、云彩、飞鸟、风筝,以及两岸垂柳的影子……(1)它总是淡淡的、默默的、静静的,只有在初春河上的冰片碎裂时,夏日水涨流急时,或狂风掀起波浪拍打泥岸时,它才发出一些声响。

它离我家门口不过五六十步。我曾经和小伙伴们在这爬满青草、开着野花的堤坡上玩耍,在河湾里洗澡,或蹲在河边,眼瞧着一些顶着草笠的渔人,一抖手中的竹竿,把一条半尺多长闪光的银鱼从水下甩到岸上来。

我见过一个画画的来到这儿,他一到这儿就仿佛被磁石吸住了似的,从此天天来。先是在河对岸画,后来又到这边来。我对这个浅黑脸儿、不爱说话、衣服沾满颜料的人产生了好感,大概是因为他对“我们的河湾”有了好感之故。

我说“我们的河湾”,这只是一种习惯,因为河湾街上的人家对外人都这样说,好像这河湾天经地义属于我们这些日夜守在它身旁的人。大人们严禁我们往河里撒尿,因为他们天天要在这河湾里浣衣、洗菜、淘米和打水。

再说那个画画的。我站在他身边,好奇地看着他把许多种颜色搅在一起后,涂在一块紧绷在木框子上的粗布上。他不理我,只是一忽儿抬起头看看河湾,一忽儿又注目他的画,还不住地摇头叹息。看来,把我们的河湾搬到他的画布上并非一件容易的事。

我忍不住说:“你画得不好!”

他扭过半边浅黑色、瘦削的脸,目光依然盯着画布:“怎么不好?”

我一时说不出道理,却把自己的感受直截了当地说了出来:“我们这河湾是活的,都被你画死了!”

谁知我的话好似什么东西击中了他的要害。他瞠目瞅了我半天,那眼神于迷惘中略带惊讶。

初三语文月考试卷和参考答案

3

他茫然地怔了一会儿,忽然用一把带木柄的三角形薄铁片,把画布上的油色刮去,然后啪地关上画箱,骑车走了。此后他没有再来。

我以为我的话得罪了他,心中充满悔意。可是当我的目光一停在河湾的景色间,这悔意就像被一阵风吹得光光的。瞧吧!我们的河湾便是可以指责那位不成功的画家最充分的理由与依据。它本身才是一幅真正美丽的画呢!

有一天,那河湾里出现了一种绛紫的颜色,在两岸碧绿的苇草中间显得十分刺目。多少年来,这河湾一直像幅淡雅的水彩画,从来没有过这样浓艳的颜色。我跑到河边一看,原来不知从哪儿流来一股紫色溶液。(2)无论阴晴雨雾,河湾再变幻不出任何动人的情态,它总是一副刺目的、冷冰冰的紫色的面孔,在蓝天碧野间,不协调地炫耀着自己浓烈的色泽。当这溶液流入河湾时,岸边便泛起一堆堆泡沫。它仿佛是一种流动的、无形的恶魔,使河边茂密的芦苇发黑、萎缩、枯死。水面上再没有鱼儿游动的水纹,渔人也消失了。

河湾街上的人家再没人到河边打水或洗衣。人们也不再爱惜它了,常常有人把垃圾倒入河中。

没过多久,听说染料厂与附近一个生产队签了合同。生产队把河湾彼岸的几十亩地,包括这河湾在内,一起卖给染料厂,修建一座仓库。跟着来了一伙人,看样子,有工人,也有庄稼汉。他们赶着马车,带着铁锹、镐头、大锯,还开来一辆旧式的推土机,干得很带劲。先把河湾周围的老树齐根锯去,装上马车运走;再将河水抽干,把河床作为天然的沟槽,埋下染料厂排泄废水的水泥管道,河堤也被削去。

从此,小河便从地面上消失了,那条小河流经之地,被筑成一条宽宽的土公路,它离我家门前,还是那五六十步。

9.文中的“我”对河湾有着丰富的心理感受,请根据文意简要分析。(6分)

10.下列句子很具有表现力,请加以鉴赏。(4分)

(1)它总是淡淡的、默默的、静静的,只有在初春河上的冰片碎裂时,夏日水涨流急时,或狂风掀起波浪拍打泥岸时,它才发出一些声响。

(2)无论阴晴雨雾,河湾再变幻不出任何动人的情态,它总是一副刺目的、冷冰冰的紫色的面孔,在蓝天碧野间,不协调地炫耀着自己浓烈的色泽。

11.本文的主要描写对象是河湾,记述中却闲出笔墨提到画家,其用意是什么?(3分)

12.题目“河湾没了”有什么深刻含义?(3分)

(二)舍得

①著名作家贾平凹说:“会活的人,或者说取得成功的人,其实懂得了两个字——舍得。”舍得,《现代汉语词典》解释为“愿意割舍,不吝惜”,实际意思偏向于“舍”。贾平凹的话是在告诉我们:要学会舍。

②舍能体现一个人的智慧。

③现实世界纷繁复杂,我们常常面临着舍的考验,需要我们不断地去选择,去割舍。当无法同时完成许多事情时,当感到“心有余而力不足”时,我们就一定要舍,该舍就舍,是智慧的 4

体现。20xx年,“阿里巴巴”董事局主席马云面对旗下淘宝网是否收费问题时,他的分析是:“阿里巴巴”的长远目标是成为中国最好的电子商务平台,目前的主要任务是做大规模;同一时间既想做大规模,又想赚大钱,现有能力还做不到。因此,马云最终决定不收费。马云是睿智的,他的舍是为了更大的发展,是为了走得更远.如今,“阿里巴巴”已成为中国最好的电子商务平台。

④舍能体现一个人的品德。

⑤列夫〃托尔斯泰在《一个人需要多少土地》中写了这样一件事:面对“用脚丈量多少土地就可得到多少土地”的诱惑,帕霍姆长时间不停地用脚丈量土地,最终吐血而死。帕霍姆的贪得无厌是造成这一悲剧的真正原因。

⑥陶渊明不为“五斗米”折腰,远离混浊的官场,回归田园。他舍去对名利的追求,体现了淡泊名利的品德,是一种很高的人生境界。

⑦学会舍,我们能拥有人生的智慧,获得成功;学会舍,我们能不被物欲所迷、名利所惑、世俗所左右,就能活得高尚,活得坦荡。

⑧请记住泰戈尔的名言:“当鸟翼系上了黄金,就再也飞不远了。”

13.第一段引用贾平凹的话,作用是什么?(3分)

14.本文的中心论点是什么?分论点是什么?(3分)

15.概括第③段的具体事例,并分析它的表达作用。(4分)

16.下面这段文字能与文中哪一段形成对比论证?请具体阐明理由。(4分)

美国开国元勋华盛顿连任两届总统后,民众依然希望他担任第三届总统,但为了推动美国的民主进程,无论民众再怎么拥戴,大公无私的他还是毅然做出了谁也无法更改的决定:不参加第三届总统竞选。他舍弃权利的举动是美丽的,他转身离去的背影亦是人间最动人的。

三. 古诗文阅读(20分)

阅读下面的文言文,完成19-22题。

沈周,字启南,长洲人。构有竹居,兄弟读书其中。工诗善画,臧获亦解文墨。周少从陈孟贤游,得其指授。年十一,游南都,作百韵诗,上巡抚侍郎崔恭。面试《凤凰台赋》,援笔立就,恭大嗟异。文摹左氏,诗拟白居易、苏轼、陆游,字仿黄庭坚,并为世所爱重。尤工于画,评者谓为明世第一。

郡守欲荐周贤良,周筮《易》,得《遁》之九五,遂决意隐遁。所居有水竹亭馆之胜,图书鼎彝充牣①错列,四方名士过从无虚日,风流文彩,照映一时。奉亲至孝。父殁,或劝之仕,对曰:“若不知母氏以我为命耶?奈何离膝下。”居恒厌入城市,于郭外置行窝,有事一造之。晚年,匿迹惟恐不深,先后巡抚王恕、彭礼咸礼敬之,欲留幕下,并以母老辞。

有郡守征画工绘屋壁。里人疾周者,入其姓名,遂被摄。或劝周谒贵游以免,周曰:“往役,义也,谒贵游,不更辱乎!”卒供役而还。已而守入觐,铨曹②问曰:“沈先生无恙乎?”守不知所对,漫应曰:“无恙。”见内阁,李东阳曰:“沈先生有牍乎?”守益愕,复漫应曰:“有而未至。”守出,仓皇谒侍郎吴宽,问“沈先生何人?”宽备言其状。询左右,乃画壁生也。比还,谒周舍, 5

再拜引咎,索饭,饭之而去。周以母故,终身不远游。

【注】①牣:满。②铨曹:吏部官员。

17.下列句子中加点的词解释错误的一项是(3 分)( )

A.面试《凤凰台赋》(当面) B. 援笔立就(完成) ..

C.里人疾周者(嫉妒) D. 饭之而去(吃饭) ..

18.下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)( )( )

A.供役而还 而不知人之乐 ..

B.周以母故 以其境过清 ..

C.饭之而去 每假借于藏书之家 ..

D.若不知母氏以我为命耶 全石以为底 ..

19.用现代汉语写出下列句子的意思(4分)

⑴里人疾周者,入其姓名,遂被摄。

⑵比还,谒周舍,再拜引咎。

20.结合文章内容,分析沈周的人物形象。(4分)

21.阅读下面这首古诗,回答(1)(2)两题。

春中①田园作

王维

屋上春鸠②鸣,村边杏花白。

持斧伐远扬③,荷锄觇④泉脉。

归燕识故巢,旧人看新历。

临觞忽不御⑤,惆怅思远客。

【注】①春中:指农历二月。②春鸠:即布谷鸟、杜鹃。③伐远扬:用斧头砍去长得太远而扬起的桑条。④觇(chān):察看。⑤御:进用。

①“惆怅思远客”中的“惆怅”一词表达了诗人对春景怎样的情感?(2分)

②“情景交融”是这首诗的一大特色,请结合前四句诗作简要赏析。(3分)

四.作文(40分)

22.阅读下面的文字,按要求作文。

那年暑假,小胖跟父亲去看爷爷奶奶,途中要走三十里的路,还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时,还在山梁上,望着遥遥无际的前方,小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道:“别尽往前瞅,低头看路,下了山梁就到了。”说着,继续大步地向前走去。没办法,小胖只好快快地跟着。不过这以后,小胖不再一次次老了望远远的目的地,而是低头看着脚下的路,不断地欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草,不知不觉就走到了爷爷奶奶家。

请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼;②题目自拟,问题不限(诗歌、戏剧除外); ③字数600字以上;④文中不得出现真实的人名、校名。

6

参考答案及评分标准

一、语言知识及运用(30分,1-5每小题3分)

1.C 2.A 3.D 4.D 5.D

6.①天涯若比邻 无为在歧路 ②浮光跃金 静影沉璧

③大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 ④此中有真意 欲辨已忘言

⑤祇辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间

7.⑴ ① 两个分号改为逗号;② 创立改为创造(营造);③把以往存在的不良行为坚决纠正过

来改为坚决纠正以往存在的不良行为

⑵ 小王,你好!取绰号是一种不文明的行为,作为当代中学生,我们应该讲文明话,做文明人。你这样给同学取绰号不仅有损自己的形象,而且会伤害同学的自尊,破坏同学间的友情。相信你一定会是一个讲文明的、受同学欢迎的人。

8.

(1) 大部分学生没有经常进行课外阅读;阅读凭兴趣通读的居多;且缺乏一定的阅读方法。(写出两点即可)

(2) 答案略,要求句式相同,运用比喻等修辞手法。

(3) 改为:特邀请您在周五班队课来我们班进行一次课外阅读指导。

二、现代文阅读(30分)

一、(16分)

9.对被污染前的美丽河湾,“我”由喜欢到爱恋;对被污染的河湾,“我”由吃惊到失落;对消失的河湾,“我”无奈、惆怅。(每点2分)

10.(4分)(1)运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了河水的“淡淡”“默默”和“静静”的特点,表现了作者对家乡河的喜爱之情。

(2)运用对比和拟人的修辞手法,形象生动地写出了河水受到污染后刺目、冷冰的情景,表现了作者对河水受到污染的失落和指责。

11.(3分,各一分)①写画家被河湾所吸引,突出了河湾的魅力。②画家难以在画布上表现河湾之美,揭示了河湾艺术审美之实质。③我感悟出河湾的活力,为之自豪,表达了我对河湾的痴迷爱恋。

12. (1)激发读者的阅读兴趣和思考,引出读者对文章的阅读;(2)“河湾”代表的是美好的往事或者美好的事物,“没了”表示的是一种消失,表达作者对“河湾”没有了的深深惋惜和痛惜之情;

(3)揭示出了人类发展对环境的破坏残酷现实,呼吁人们关注我们自身生活的环境和家园。(3分,每点一分)

7

二、(14分)

13.引贾平凹的话作为理论论据,引出论点——学会舍得,激发读者的阅读兴趣。(3分)

14.中心论点是学会舍得。分论点:体现一个人的智慧,体现一个人的品德。(3分)

15. 写了马云为做大“阿里巴巴”的规模,决定淘宝网不收费。论证了“舍能体现一个人的智慧”这个分论点,增强了文章的说服力。

16. 第5段。这段文字写的是华盛顿拒绝参加第三届总统竞选,作用是和帕霍姆的贪得无厌形成正反对比论证,并论证“舍能体现一个人的品德”的这个分论点。(4分)

三(20分)

17.D(3分) 18. B D(4分,各2分)

19.(1) 有憎恨沈周的乡人,把他的姓名列入(画工的名单),于是(他)被传唤(去画壁)。

(得分点:定语后置、疾、摄)

(2) 等到回来,(郡守)前往沈周家拜访,叩拜两次,主动承担过失。

(得分点:比、谒、引)

(4分,各2分。意思符合。有欠缺酌扣)

20.11岁就能作诗,后在文学、艺术方面有造诣,可以看出他聪慧,知识渊博,有真才实学; 喜欢过山林生活,达官贵人请求他当官,他以不愿离开母亲为由拒绝,可以看出他孝顺,

厌弃官场,不贪图功名;

沈周原谅了郡守误把自己抓去画画的过错,可见其待人宽厚。

(4分。结合文中材料分析归纳给2分;“孝顺、待人宽厚、不贪图功名、有真才实学”答出其中

两点给2分。意思符合。有欠缺酌扣)

21.①答:“惆怅”一词表现了诗人对那离开家园作客在外的人无缘领略眼前春光的惋惜之情,从而表达了诗人对这春天美好田园风光的喜爱和赞美,(2分)

②答:布谷鸟和杜鹃飞回村庄,不时鸣叫着,村边的杏花也开得雪白一片。农民有的拿着斧子去修整桑枝,有的扛着锄头去察看泉水的通路。诗人借助斑鸠、杏花、泉脉等意象,表现出浓郁的春天的气息,诗中无论是人还是物,都满怀憧憬,展望和追求美好的春天,透露出作者对春日田园生活之美好的喜爱和赞美之情。(3分)

四、(40分)

22.分五等评分。

8

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