北师大版六年级下册语文生字新词及佳句摘录
第一单元：乐趣
《养花》散文，记叙了自己养花的乐趣
作者介绍：老舍（1899—1966）：现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，满族，代表作：《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》等，我们学过的课文《老北京的春节》《草原》，获得“人民艺术家”的称号。
昙花 砸破 浇花 秧苗 试验 计较jiào 珍贵 循环 骄傲 奇花异草 置之不理 腰酸腿疼 三年五载 秉烛夜游 中心句：我爱花，所以也爱养花。
总结全文，点明中心：有花有果，有香有色，（讲的是劳动成果）既须劳动，又长见识，（讲的是养花的意义）这就是养花的乐趣。
文章结构：总→分→总
《古诗二首》田园诗，代表人物：陶渊明 孟浩然 王维
作者介绍：范成大：南宋诗人。它的诗作大部分反映农村生活，《四时田园杂兴》共有60首。
耕耘yún 蛱蝶jiá 蜻蜓 蝴蝶 傍
四时田园杂兴xìng（一） 四时田园杂兴（二） ．．
（宋）范成大 （宋）范成大 昼出耘田夜绩麻，繁忙
童趣
《山中杂记》：是冰心在美国留学期间曾因患病在山中休养所写的一组散文，本文选自第十篇《鸟兽不可与同群》。
作者介绍：冰心（1900—1999）：现代著名作家（女），原名谢婉莹，为儿童所写作品有《寄小读者》《再寄小读者》《山中杂记》等。
玫瑰guī 青涩 棕树 庞大 瓦罐 蝴蝶 瞥一眼piē 玲珑小巧 青蛙 蹒跚pán shān 玲珑 鸟巢 孵卵 短暂 贪心 幕天席地 狡猾jiǎo huá 温驯 怀念 仰望 拨弄 领略 彻底 心魂俱静 藕荷色的小蝴蝶，背着圆壳的小蜗牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜乱唱的青蛙，在花丛中闪烁的萤虫，都是极温柔，极其孩子气的。
主要内容：课文记叙了作者和动物相处得到的快乐。
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《爸爸带我去爬树》按照爬树前→第一次爬→第二次爬→爬树后 我的心情变化来写。 ↓ ↓ ↓ ↓
作者：班马。 惊讶、担心 紧张兴奋 温暖骄傲 舒服快乐
回到自然，返璞归真，找回与自然相依相偎的感觉。
《美猴王》选自【明】吴承恩长篇章回体神话小说《西游记》
《语文天地》一
生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充
实它。——【苏联】高尔基
做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。——【俄国】列夫?托尔斯泰 生活的乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。——【法国】
蒙田
第二单元：遗迹
《长城赞》长城东起山海关，西至嘉峪关，全长约12600里。
作者介绍：罗哲文：当代著名学者，在古建筑研究方面有突出贡献。
将帅吏卒lì 烽火 烽垛duǒ 狭隘ài 黎明 增添 修筑
坚强毅力 聪明智慧 巍峨丰碑 峻岭 荒原 纵横
点缀 锦绣 起伏奔腾 飞舞盘旋 壮丽奇观
跨峻岭，穿荒原，横瀚海，经绝壁，纵横十万里。
文章特点：长对联，上联先分后总从时间角度来写（①历史悠久②修筑人多③筑成丰碑），下联先分后总以空间角度来写（①长②丰富多样③整体来看）。
《索桥的故事》索桥指何安澜桥、何公何母桥，中国五大古桥之一，在四川省成都市都江堰。
作者介绍：巴金：（1904—2005）：原名李尧棠，现代著名作家，作
品有《家》《春》《秋》（即《激流三部曲》）《雾》《雨》《电》（即《爱情三部曲》）《寒夜》《随想录》。我们学过他的作品有《海上日出》《给家乡孩子的信》。
波澜lán 砂石 贴近tiē 桥墩dūn 都江堰 草坪 冤枉 寺庙 百年千载
缝隙xì 大堤dī 丰碑 牺牲 燃烧 岷江mín 忙碌 疲乏 千真万确 冬天水少，桥显得更高，要是人在桥上走，眼睛只顾穿过缝隙往下面，就会看得头晕眼花。
文章特点：散文游记。
《我站在铁索桥上》：铁索桥指的是大渡河上的泸定桥，19xx年5月红军 2
长征时经过这里。文章以第一人称来写：起→承→转→合（①写景②追忆③缅怀④写景抒情）。
★作者介绍：顾工：当代诗人，作品多反映边疆建设者和少数民族生活。这首歌词由“全能女高音”郭淑珍演唱，风靡一时，经久不衰。
梨花 强渡 高举 激烈 英雄 汹涌 激荡
勇士们洒过鲜血的地方，满树的梨花正在开放。人民捧着美丽的鲜花，轻轻地，轻轻地撒在这英雄的土地上。
《白鹤梁的沉浮》报告文学
涪陵fú 迄今qì 销蚀shí 精神矍铄ju?shu?
《秦始皇陵兵马俑》被称作“世界第八大奇迹” ，说明文。
1.两千多年前的地下大军：结构：总→分→总 方法：列数字、分类别
2.无与伦比的高超艺术：结构：总→分 方法：作比较方法：列数字、
3.令人惊叹的制作技术：先后顺序→总 方法：列数字、打比方 《语文天地》二
海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消——姜女庙
青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣——岳飞墓
七十二健儿 酣战春云湛碧血
四百兆国子 愁看秋雨湿黄花——黄兴挽黄花岗七十二烈士
第三单元：英雄
《你，浪花的一滴水》你指雷锋，全心全意为人民服务的楷模。把雷锋比喻为“一滴水”是因为“一滴水”意味着平凡而微小，而雷锋精神在于小中见大，用朴实的行为，平凡的生命诠释伟大。
作者介绍：魏钢焰：当代诗人，散文家。
功勋xūn 平凡 渗透sh?n 罗衣
啊，雷锋！你不为自己编歌曲，你不为自己织罗衣；你不为自己梳羽毛，你不为个人流一滴泪。
国际歌：国际无产阶级战歌，法国诗人鲍狄埃作词，工人音乐家狄盖特作曲。
文章体裁：现代诗
《金色的鱼钩》回忆录 记叙的是在长征时红军过草地时的故事。 青稞 筷子 瓷器 弥漫 蚯蚓 粗糙cāo 骆驼 念叨
收拢 熬夜 威胁 衰弱 回味 严峻 勉强miǎnqiǎng 情绪 奄奄一息yǎn 瞻仰zhān yǎng
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我想：等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它，在这长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色光芒！
文章结构：做鱼钩→用鱼钩→藏鱼钩
《白衣天使》指护士，19xx年5月12日为纪念南丁格尔定为国际护士节。 申请 拓展 舆论 伦敦 表彰 丑陋 聘请pìn 缅甸miǎn 诊断 富裕 结婚 巡逻 期刊 论坛 年龄 愚蠢 欧洲 康复 优裕 淡薄 改善 谦恭gōng 自柬jiǎn 婉拒 空前 先驱 奠基 表彰 溘然长逝k?
世人为了缅怀这位现代护理事业的先驱和现代护理教育的奠基人，把她的生日定为国际护士节，并设立南丁格尔奖，奖励那些在护理工作方面作出杰出贡献的人。
《苏武牧羊》爱国歌曲，苏武：坚持信念、誓死不屈、不辱使节 《南沙卫士》报告文学 赞颂海防战士无私奉献的精神。
《语文天地》三
中流砥柱，力挽狂澜——秋瑾
大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。 ---黄宗羲
英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要做的事。 ——【捷克斯洛伐克】伏契克
第四单元：生命
《野草》杂文，写于抗日战争最艰难时期。
作者介绍：夏衍（1900—1995）文学家、文艺评论家，作品《包身工》 纷纭 骨骼 韧带 狮子 磨练 哄笑 机械 特殊 竹笋sǔn 土壤 木棚 野草 超越 致密 瓦砾 掀翻 丝毫 解剖pōu 这种力，是一般人看不见的生命力，只要生命存在，这种力就要显现，上面的石块，丝毫不足以阻挡。
文章特点：以物喻人，借物抒情。用种子、野草顽强的生命力象征中华民族抗日的力量。
《琥珀》科普小品，琥珀古代松柏脂的化石
作者介绍：【德国】柏吉尔
琥珀 苍蝇 晌午shǎng 澎湃 黏稠nián 蜘蛛 辣椒 腐烂 怒吼 柔嫩 美餐 淹没 挣扎 断绝 推测 详细 前俯后仰
晌午的太阳光火辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂， 4
在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。 8-9高潮：它们被裹进松脂内 情节曲线图： 10—11结尾：琥珀的形成 5-7发展：蜘蛛吃苍蝇
1-4发生：小苍蝇 12-14尾声 《蝶恋花 答李淑一》蝶恋花词曲牌名
作者介绍：19xx年毛泽东写于湖南长沙。
淑女 轻飏yáng 嫦娥 蝶恋花 重霄 问讯 寂寞 忠魂hún 倾盆 我失骄杨（杨开慧）君失柳（柳直荀），杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾(qīng)盆雨。
《生命奏鸣曲》说明文，说明方法：打比方 结构：总→分→总
《伟大的日子》【美国】海伦·凯勒，盲聋作家，著有《我生活的路》《假如给我三天光明》
《语文天地》四
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。——孟子
生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——【英国】莎士比亚
第五单元：冲突
《寓言二则》
翻译 曝露pù 鸟喙hùi 所谓 禽兽 吹嘘 锋利 张口结舌 《矛与盾》选自《韩非子》是战国时期思想家韩非及其弟子的作品集。 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“ 吾盾之坚 ， 物莫能陷也 。”又誉其矛曰：“ 吾矛之利 ， 于物无不陷也 。”或曰：“ 以子之矛 ， 陷子之盾 ， 何如 ？” 其人弗能应也 。
《鹬蚌相争》选自《战国策》是西汉刘向编订的一部史书记录了战国时代游说(shuì)之士的策谋和言论，共33篇
蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝(qián)其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬！’两者不肯相舍。渔者得而并禽之。
《小抄写员》主人公叙利奥，体谅父母，爱家人
作者介绍：【意大利】亚米契斯,选自小说《爱的教育》（又名《一个意大利小学生的日记》） 是根据自己儿子所写的日记改写而成的 。 5
瞟一眼piǎo 订书 楷书 打盹dǔn 抽屉 啜泣chu? 抄写员 补贴 幸而 动怒 累赘zhuì 振作 恳求 懊悔 维持 慈爱 自作自受 蹑手蹑脚
到今天他才好好地睡了一觉，连梦也做得快活。醒来的时候，太阳已经升得老高了。
文章特点：心理描写,
《大自然的秘密》故事发生在加拉帕格斯群岛，有“活的生物进化博物馆”之称，被联合国定为“人类的自然财富”。
作者介绍：【美国】伯罗蒙塞尔
踯躅zhí zhú 突兀 颓废tuí 伫立zhù 佳肴 手帕 戈壁 乌龟 孵化fū 叼走 气喘吁吁 率先 颓丧 震惊 鱼贯而出 愚不可及 悲叹 自作聪明
人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面。
文章特点：场面描写。文章告诉人们不要自作聪明，而应遵循自然界之道，事物发展的规律（小海龟先侦察再行动，牺牲个体保护群体）。 《我看见了大海》阿真，文章塑造了一个尊重孩子、理解孩子、关心孩子帮助孩子健康成长的父亲形象。
《甘罗十二为使臣》独幕话剧，宋捷文：儿童剧作家。
《语文天地》五
祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。——老子
君子和而不同，小人同而不和。——孔子
时间是一切冲突的治愈者。——【德国】蒙森
第六单元：科学的精神
《当代神农氏》指袁隆平，具有坚持不懈、敢于实践、勇于创新的精神。神农氏：炎帝，改变了我们祖先只食禽兽的习惯，发展农业，尝百草发明医药，是中华民族文明之祖。
作者介绍：刘建祥 李振湘
栋梁 啃咬 基础 灼烧zhu? 挫折cu? 创始 以尹天下yǐn 宾客 宫廷 姓氏 不懈xi? 高粱 萌芽 偏向 劫后重生
稻穗 烤鱼 扎实 瘙痒sāo 称颂 萌发 菲律宾 岌岌可危jí 忧心忡忡 心急如焚 前无古人 辗转反侧 fù馥郁
命运，总是朝敢于向他挑战的人微笑。
文章特点：记叙文（倒叙）
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《一个这样的老师》指的是怀特森先生，他是一个博学多识的老师 作者介绍：【美国】大卫·欧文
瓜蒂 狡黠xiá 抿嘴 轿车 解释 好嘛 辩驳 纠正 面面相觑qù 绝迹 郑重其事 警惕tì 质疑 正视 惊讶
逐渐地，我们懂得了，书本写的、老师说的，并不是一贯正确的，事实上，没有谁是一贯正确的。
《詹天佑》（1861—1919）我国杰出工程师，铁路工程专家19xx年主持修建京张铁路。具有爱国主义精神，严谨踏实的作风，坚韧不拔的毅力。
詹天佑 中庸 勘察 纬度 勉励 隧道suì 竣工 马桶 赞叹不已 藐视miǎo阻挠 要挟xi? 轰动 轻蔑 毅然 勘测 讥笑 开凿záo 《床头的标签》德国化学家李比希，传记式的小文。作者：叶永烈。 《炸药工业之父——诺贝尔》作者：叶永烈。
《语文天地》六
科学是老老实实的学问，任何一点调皮都是不行的。我们还是老实一点吧。——毛泽东
在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望打到光辉的顶点。——【德国】马克思
想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。——【美国】爱因斯坦
第七单元 珍惜
《可爱的中国》
作者介绍：方志敏（1899—1935）中国共 产 党早期领导人之一，19xx年被捕，19xx年就义狱中写下《可爱的中国》《清贫》等文章
作弊 汉奸 瘟疫 憎恨 野蛮 剥削 仇恨 疫情 富裕 携带 残骸 装饰 魅力 尊敬 哀痛 压抑 日新月异 无谓 屈辱 蹂躏 凄凉 崩溃 毁坏 慈祥 生吞活剥
中国民族在很早以前，就造就了一座万里长城和开凿了几千里的运河（京杭大运河），这就证明中国民族伟大无比的创造力！
《古诗二首》
大雁 雪纷纷 知己 故人
别董大（董庭兰） 送元二使安西
（唐）高适 ：唐代边塞诗人 （唐）王维 ：唐代著名诗人 边塞风光
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北风吹雁雪纷纷。 （写景） 客舍青青柳色新。 激励朋友去
奋斗、拼搏
文本链接：边塞诗人还有：岑参、王昌龄、王之涣。
《城市的标识》zhì
作者介绍：张抗抗，当代女作家
标识 胎儿 佐料 梧桐 褐色 婀娜 椰子 榆树 千姿百态
旗帜 细胞 掠过 彩虹 猎人 宾客 轿车 熙熙攘攘 各具风韵 新疆 音韵 辨别 试图 迷失 川流不息 茫然若失 大同小异 蜂拥而来 蔚为壮观 芸芸众生 忠心耿耿 婀娜苗条 小心翼翼 《吾腰千钱》写了善游溺水→不丢钱→丢命【唐】柳宗元，唐宋八大家之一。（另有：韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩）
《爷爷的毡靴》【苏联】普里希文
《语文天地》七
所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。——欧阳修
人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅
春天把花开过就告别了。如今落红遍地，我却等待而又流连。【印度】泰戈尔
第八单元：
《学步》散文，以第二人称来写，学步有两层含义：1、学习走；2探寻路。更深的意思是：比喻在人生的道路上探索前进。
作者介绍：赵丽宏，当代作家，代表作《心画》《爱在人间》 咧嘴 擂鼓 坎坷 邮戳 砸破 委屈 支撑chēng 心如刀割 摆弄 潜伏qián 学步 踉踉跄跄 防不胜防 跃跃欲试 乐此不彼 生命的过程，大概就是学步和寻路的过程。
文章结构: （1-3）学步→（4-5）寻路→（6）寄语儿子
《在学校的最后一天》以第一人称来写。
作者介绍：【意大利】乔万尼莫斯卡，记者，作家。
害臊 腮红 唾沫tu? 花簇 搬弄是非 热泪盈眶
抽噎yē 簇拥 烟消云散 衣冠不整 聊以自慰
他们都挤在我的讲桌周围，每个人为了挤到我身边来，都有点什么东西要给我看：弄破皮的手指、一点烧伤、头发下的一块疤。
《我们上路了》诗歌，比喻告别了童年，踏上了成人之路。
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作者介绍：王慧骐，代表作《飞向明天》《茧花花》
曼陀罗 骤然zh?u 残酷 虚幻 迷惑 观赏 返程 雷鸣电闪 那一条被我们用脚踏出来的路，才是我们每个人留在这世上的真正姓名。
文章结构：上路→ 路上→ 我们走
《万岁，母校》歌颂了小学的教育方面的伟大贡献。11小节前后呼应。 作者介绍：蓝星，《红领巾》《中学生读写》杂志主编，著有《空中花园》《露珠里的彩虹》
《童年的朋友》小熊。【苏联】维·德拉贡斯基
《语文天地》八
童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——冰心 童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。——【法国】巴尔扎克
善良之情应当在童年扎下根来—[苏联]苏霍姆林斯基
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