20xx秋班主任学期工作总结

刘杰

在长期班主任工作中，使我深深地懂得中学阶段是人的成长的重要阶段，也是人的基础素质形成的成熟阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，是良好习惯养成的关键期。作为担负"万丈高楼平地起"的铺路人，应该如何把握好这一关键期？如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好习惯？我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在这学期中是这样做的：

一、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。因此，根据本班的实际情况，除组织学生认真学习《中学生日常行为规范》外，我还让同学们讨论制定了班规和一日常规，进行有效的教育和约束。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。行为规范方面也做得很出色，课间能做到文明活动；放学排队基本上无需老师带队总是很有秩序，集队做操快、静、齐。本学期多次被评为浪花文明班。

二、实行班级管理民主化、细致化。

有句话说：”抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出五位同学作为值日班长，充分让他们自主把班级管理好，两个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中，我定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学，我请小干部和他们结成手拉手小伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步，效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比，为期末的干部考核、评比打下基础。

三、开展各种有意义的教育活动。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。因此，本学期，我根据学校艺体组和团总支的要求，根据学生的兴趣、爱好，结合“诚信，我先行”、“交通安全教育”活动，开展了体育比赛、

“养成良好文明习惯”“珍惜时间等小品表演??要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过一系列活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，良好的习惯逐步养成。

通过师生的共同努力，本学期在学校组织的几项竞赛活动中取得了可喜的成绩。如：丁红霞跳绳比赛获同年级优胜奖。班级团体总分第民一名。

我深信只要班主任和全体同学同心协力，把握好道德行为习惯的航向，这个班级会建设得越来越好。

第二篇：20xx秋学期班主任工作总结

20xx年秋学期班主任工作总结

朱月清

经过一个学期的辛苦工作，我终于完成了学校交给的各项工作任务，现在将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结。

本学期按照学校安排我继任10幼大班班主任。经过三个学期的磨合，我和学生之间已经建立了一定感情，学生也愿意接受我的的教育和教育方式。本学期开学后，我一方面做好学生的思想工作，另一方面做好对学生的行为规范。旨在尽快形成一个良好的班集体，重在继续做好学生养成教育的同时，不断加强学科均衡指导。力争打造一个学风浓班风正的团体，不放弃每一位学生。我主要采取了以下几个措施对班级进行管理：

一、较大力度的发挥学生干部自主管理的作用。

班委成员在班级管理中起到很重要的作用，一个好的班委可以在同学中起到模范带头的作用，在班级中形成良好的学习风气;相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。因此班委成员的挑选是很重要的事情。在原有学生干部基础上做了部分调整，充实了两名学生干部兼学生会工作。为了让班委团委发挥应有的作用，定期召开会议总结近期班级进步和不足，总结每周的学生表现情况，及时纠正学生的不良行为，表扬先进，提出下周的要求。结合班级情况对学生进行思想教育，不断鼓励他们，为他们树立信心。制定今后一段时间的工作计划和目标，班主任还经常了解他们在管理班级中遇到的困难，并给与相应的指导，使班级组织能正常的运转下去。同时也经常在同学中了解他们工作的不足之处，对做得不好的成员提出批评指正。对于实在不能再让同学信服的成员，就坚决撤掉。

二、加强与各科任教师的沟通交流，解决任课老师上课遇到的问题。 我平时经常与本班的科任教师了解学生在课堂上的表现。对于严重影响课堂教学的学生，我及时找学生谈话，并进行处理。保证各科教学的正常进行。并经

常征求各授课教师意见和建议适时给予采纳利用。同时做好科课教师和学生的桥梁，积极配合课任教师的教学工作。

三、经常找学生谈话，了解学生思想动态。

要了解学生的思想，才能更好的做学生的思想教育工作。特别是对那些学习成绩差，平时比较捣蛋的那些同学。我就多找他们谈话，时刻提醒他们遵守纪律。对表现好的及时给予表扬和鼓励以发挥他们的最大潜能。力争做到一学期下来与每位学生至少谈一次话。不放弃一个孩子。

四、加强与家长的联系。

现在的很多家长多数忙于挣钱，往往认为把孩子交给学校就可以什么也不管了。他们对于自己的孩子在学校的表现知道的很少。我就加强与他们联系，使他们认识到家长的责任，从而关心自己的孩子的表现。我经常通过电话与家长进行联系，向家长通报学生在学校的表现。特别是那些问题学生，及时与家长取得联系，让家长也来做学生的思想工作。在家庭和学校的双重教育下，学生的不良行为有所改善。取得了家长的支持与配合，在教育学生的工作中就多了一份成功。

五、其他方面：

针对学校本学期开展的一百天“ 六双六先”活动，努力加强班级管理各方面工作。

1、配合学校做好安全工作：我把安全工作放在第一位。认真做好安全计划，切实开展安全教育，上好每周班会课，叮嘱安全，防患于未然。主要进行的安全教育有：课间活动安全、饮食卫生安全、上放学路上行走安全、用电安全、防火防溺水安全等。

2、加强班级建设工作：早自习加强音乐、普通话、英语等阅读积累，促进学生们的专业素养全面发展；晚自习要求做好文化课的复习和作业工作，统筹安排好技能实训课程，努力增长学生的知识面，拓宽她们的视野。要求大家做到不

迟到、不早退，不无故缺席和旷课，要求值日干部每天记载班级情况，及时反馈给我和学校。

3、搞好班级卫生工作：学生已养成了良好的卫生习惯。课后会自觉地检查自己座位的周围，看到纸屑主动拣起仍进垃圾桶，不再随便仍纸屑和垃圾。平时的卫生和周四的卫生打扫，质量上比上学期好多了，大部分同学都能认真面对和打扫。通过以上的几个措施来对班级进行管理，取得了一定得效果。

然而还存在较多不足。有些学生还是没有养成良好的学习习惯，纪律散漫；本人对表现中等的学生关心不够，往往认为他们不用老师太操心；有不少学生由于不适应幼师专业的学习生活，学习跟不上，因此对学习失去了信心，甚至放弃学习。这些都是要及时解决的问题。对此，我在下个学期将继续努力，不仅加强对后进生的教育，也要加强对表现好的同学的教育，让每一个同学都能感受到老师的关爱。