学校民主评议工作总结[1]

时间:2024.5.13

丰都县第三中学校民主评议工作总结 根据上级民主评议的精神和要求,我校在6月x日由工会组织,何碧主席具体负责全部教师对我校全体行政进行了民主评议。 这次评议是以“三个代表”为指导思想,从社会和群众关心的热点问题入手,主要评学校管理、评领导班子的工作作风和形象,评教师队伍的师德师风等,采取对全体教师逐一访问调查的方式进行。

一、加强学校管理逐步完善各项规章制度

通过访问调查了解,全体教师都认为学校管理逐步规范化、系统化、透明化。首先做到校务公开,不以任何形式乱办班、乱收费。学校定期召开全体教职工大会,除了向教师公布学校最近所做、所决定的一些事情,及时让老师了解学校的各项管理情况外,还利用教师大会学习有关的教育法规和一些教育教学方面的案例;其次,严格制定各项考核制度,重新规定的迟到早退无故旷工及病事假的制度,有奖有罚,使老师们愿意为学校作贡献,降低了人浮于事目无纪律的现象;第三,学校非常重视对青年教师的培养,给年轻教师很大的发展空间,鼓励他们大胆创新积极投身到课程改革的浪潮之中去.通过加强学校各项管理,教师普遍感觉到现在我校风貌焕然一新,学校安定团结,教师觉悟同样也有了较大提高,大多数教师都在尽心尽力地认真进行教学工作,力争使教学质量有所提高,特别是高三年级教师,不讲报酬,不讲条件,发扬奉献精神,兢兢业业的忘我工作着。

二、精心准备,认真开展民主测评工作。我校工会精心准备,于20xx年x月x日下午4点,在阶梯教室举行民主测评,学校所有行政通过述职,后由全体教工打分(从思想政治,工作能力,工作态度,工作作风,工作实绩进行打分)。最高分98,最低分91,所有行政人员为优。

三、领导身体力行注重工作方法

通过这次民主评议,教师们都说:现在领导班子有魄力、有胆识。

在开学初,面临学校困难之际,能够临危不乱、从容镇定地想出解决的办法,使学校安然度过危机。而且能够做到勤政廉政、公正执行制度,校务公开;能够做到从群众的切身利益出发,为老百姓谋利益;能够做到办事不推诿,办事效率高;能够做到关心教师,关心学生、热情待人;能够做到对存在的问题及时进行整改等。

领导本身率先垂范从我做起、自我看齐,自我监督。要求老百姓做到的自己

首先做到,要求老百姓不做的自己也坚决不做,对老百姓提出的合理建议能及时采纳,不能采纳的也及时找教师进行沟通交流,达成共识。并且加强自身学习,能充分利用电脑进行教学管理工作和进行学习,率先学习和掌握了现代信息技术。

四、提出存在的问题促进学校生存和发展

通过本次民主评议,教师也反映师德师风还存在不尽人意的地方,有的教师为经济利益驱动;有的重智轻德,对教育工作性质的认识不全面;有的教学方法陈旧,课堂效率低;有的教育方法不当,法纪观念不强,不能平等对待学生,存在惩罚学生、侮辱学生的现象。这些问题,都必须引起学校的高度重视,切实采取措施,认真加以解决。其次,干部队伍中也存在明显的思想作风方面的问题,比如形式主义、官僚主义、好人主义等,大局观念、服务意识不够强,如不坚决刹住这些不良风气,势必会削弱我校的战斗力,势必会影响我校的工作成效,教师希望学校领导一定要进一步坚定“群众利益无小事”的政治立场和政治态度,增强责任感和紧迫感,

老师们为了学校的生存与发展也提出一些合理化的建议。比如:课程安排需要调整一下,主课尽量安排在上午;教学中应加大走出去的力度,尤其要重视毕业年级,领导要亲自出面,多搞点信息;规章制度要进一步的落实,真正做到奖罚分明;在条件许可的情况下,希望添置新微机,完善3间机室,要多利用各种形式和时间组织教师继

续努力学习教育法和讨论教学中存在的问题,进一步提高教师队伍的整体素质,坚信三中的明天一定辉煌。。

丰都县第三中学校

20xx年x月x日


第二篇:学校民主评议工作总结


民主评议工作总结

这次评议是以“三个代表”为指导思想,从社会和群众关心的热点问题入手,主要评学校管理、评领导班子的工作作风和形象,评教师队伍的师德师风等。

一、加强学校管理逐步完善各项规章制度

通过访问调查了解,几乎全体教师都认为学校管理逐步规范化、系统化、透明化。首先做到校务公开,不以任何形式乱办班、乱收费。学校定期召开全体教职工大会,除了向教师公布学校最近所做、所决定的一些事情,及时让老师了解学校的各项管理情况外,还利用教师大会学习有关的教育法规和一些教育教学方面的案例;其次,严格制定各项考核制度,重新规定的迟到早退无故旷工及病事假的制度,有奖有罚,使老师们愿意为学校作贡献,降低了人浮于事目无纪律的现象;第三,学校非常重视对青年教师的培养,给年轻教师很大的发展空间,鼓励他们大胆创新积极投身到课程改革的浪潮之中去.通过加强学校各项管理,教师普遍感觉到现在我校风貌焕然一新,学校安定团结,教师觉悟同样也有了较大提高,大多数教师都在尽心尽力地认真进行教学工作,力争使教学质量有所提高,特别是高三教师,不讲报酬,不讲条件,发扬奉献精神,兢兢业业的忘我工作着。

二、领导身体力行注重工作方法

通过这次民主评议,教师们都说:现在领导班子有魄力、有胆识。能够做到勤政廉政、公正执行制度,校务公开;领导本身率先垂范从我做起、自我看齐,自我监督。要求老师做到的自己首先做到,要求

老师不做的自己也坚决不做,对老师提出的合理建议能及时采纳,不能采纳的也及时找教师进行沟通交流,达成共识。并且加强自身学习,能充分利用电脑进行教学管理工作和进行学习,率先学习和掌握了现代信息技术。

三、提出存在的问题促进学校生存和发展

通过本次民主评议,教师也反映师德师风还存在不尽人意的地方,有的教师为经济利益驱动,热衷于有偿家教而放松了对学生的教育与帮助;有的重智轻德,对教育工作性质的认识不全面;有的教学方法陈旧,课堂效率低;有的教育方法不当,法纪观念不强,不能平等对待学生。这些问题,都引起学校的高度重视,切实采取措施,认真加以解决。其次,干部队伍中也存在明显的思想作风方面的问题,比如形式主义、官僚主义、好人主义等,大局观念、服务意识不够强,如不坚决刹住这些不良风气,势必会削弱我校的战斗力,影响我校的发展。

通过开展民主评议,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情,正视评议过程中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处。做到“以评促改,以评促建,以评促改革,以评促发展”。

20xx年x月

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