学习国发〔20xx〕2号文件精神心得

时间:2024.4.21

学习国发〔20xx〕2号文件精神心得体会 《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》(国发?20xx?2号文件)是国务院出台促进贵州经济社会发展的纲领性文件。它的出台,意味着贵州获得了史无前例的重大发展机遇,为贵州的发展勾画出了宏伟的蓝图;同时,也是贵州经济社会实现又好又快发展的指导性文件、政策支持。2号文件的出台,让每一个贵州人为之振奋、备受鼓舞。更是每一个发改人大显身手、抢抓机遇服务本地区,实现经济社会又好又快,更好更快发展的大好时机。展望贵州:黔中大地各族人民气吞山河敢叫日月换新天;立足本土:武陵山下土家儿女众志成城誓把落后抛九宵。结合我县实际,现就本人学习国发2号文件的心得作如下总结。

20xx年,德江县被省委省政府确定为全省5个重点中等城市来建设,加之随后国发2号文件和《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划》的出台,这无疑给德江发展带来了绝好的发展机遇,更是让德江人民看到了大步伐迈进的发展曙光。如何把这些文件精神落到实处,用活用足政策精神,这就要求发改部门要认真吃透上级文件精神,抓住机遇,积极编制相关项目,加大与省、市对接工作,确保项目编制一批就立项一批并争取早日开工建设,从而夯实各方面的基础设施建设。目前,根据贯彻落实国发2号文件的总体要求,县发改局加大与省、市对接工作力度,并结合

“十二五”规划,编制规划《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划》工作,上报20xx年—20xx年武陵山片区项目1385个,总投资3054亿多元,投资行业涉及重点基础设施建设、产业发展、改善农村基本生产生活条件、社会事业发展与公共服务、农村人力资源开发、生态建设和环境保护等方面,为加快建设黔东北铁路交通枢纽和区域性中心城市奠定良好基础。

国发2号文件是中央给我们的一次发展的机遇,不是政绩工程的任务,也不是形而上的东西,而是实实在在的实惠。我们必须抓住机遇,调动所有力量,对照文件要求及政策支持加快发展。我们曾经在西部大开发的有利政策中掉下队来,这一次,没有再错过的理由。在下步工作中,发改局将以县委县政府确立的“稳中求快、快中保好、能快则快”总基调和“强基础、兴产业、抓增长、促稳定、保民生”发展思路,突出建设黔东北铁路交通枢纽和区域性中心城市主题,以着力加快“三化”发展进程,创造一个经济发展增幅高于过去、高于全市、高于武陵山片区、高于全省的“德江速度”,为全面完成“十二五”目标任务,全面建设实业德江、活力德江、满意德江打下坚实基础。

此次国发2号文件的下发,毕竟针对的是整个贵州省,我们必须在这个发展的大浪潮中找准自己的位置,不随波逐流,不在盲目的跟从与效仿中迷失自己,要找准定位、结合实际,走出一条最适合本地区位优势的发展道路;也不用标新立异,但一定要根据自己独特的优势探索适合本地的发展模式。有自己的特色而

又能与相邻地域的发展相辅相成,更能吸引投资者的目光,在全省大发展齐头并进的队伍走占有一席之地。

20xx年,是贯彻落实国发2号文件的开局之年、关键之年,县发改局将在抓好固定资产投资及重点项目建设工作的基础上,积极抢抓国家实施新一轮西部大开发的战略机遇,勤到省、市汇报,勤给县委、政府领导汇报,多与部门沟通,以交通、水利、生态等基础设施建设、优势产业、民生工程、城乡统筹等投资为重点领域,对照政策编项目,依靠项目争投资,努力争取一批关系德江长远发展和增强经济发展后劲的重大项目。发改局将把项目的储备、策划、包装申报作为重要载体,强力推动项目建设,为建设开放繁荣、美丽幸福的新德江合力奋斗。


第二篇:学习国发[20xx]2号文件心得体会


学习国发[20xx]2号文件心得体会

(罗仁华)

学习(国发[20xx]2号文件),让我了解(国发[20xx]2号文件)是详细阐述了促进贵州发展的重大意义、指导思想、基本原则、战略定位、发展目标、空间布局和政策措施,指出了贫穷和落后是贵州的主要矛盾,加快发展是贵州的主要任务,使贵州尽快富起来,是西部和欠发达地区缩小与全国差距的一个重要的象征,是国家兴旺发达的一个重要标志。同时要求贵州要加速发展、加快转型、推动跨越,大力实施工业化和城镇化战略,努力走出一条符合自身特点和时代特征的后发赶超之路,最后和全国一道同步实现小康。

我们贵州发展既存在着交通基础设施薄弱、工程性缺水严重和生态环境脆弱等瓶颈制约,又拥有区位条件重要、能源矿产资源富集、生物多样性良好、文化旅游开发潜力大等优势;既存在着产业结构单一、城乡差距较大、社会事业发展滞后等问题和困难,又面临着深入实施西部大开发战略和加快工业化、城镇化发展的重大机遇;既存在着面广量大程度深的贫困地区,又初步形成了带动能力较强的黔中经济区,具备了加快发展的基础条件和有利因素,正处在实现历史性跨越的关键时期。进一步促进贵州经济社会又好又快发展,是加快脱贫致富步伐,实现全面建设小康社会目标的必然要求;是发挥贵州比较优势,推动区域协调发展的战略需要;是增进各族群众福祉,促进民族团结、社会和谐的有力支撑;是加强长江、珠江上游生态建设,提高可持续发展能力的重大举措。

要解决贵州的主要矛盾和实现加快发展,除了壮大特色优势产业和各项政策支持外,还要加快社会事业的发展、加强基础设施建设和深入推进扶贫开发。大量引进人才和加大投资。通过在基层工作一段时间,意识到基层确实缺乏人才,很多人都认为,在基层工作不需要高学历、高技术的人员,就是一个初中生,只要你愿意干,你就能做好。其实不

然,就是因为在基层工作的很多人员的学历不高,所掌握的知识有限,再加之思想的懒惰,办事效率不高。有很多人甚至想来上班就来,不想来就不来,过着得过且过的日子,占着位臵领着老百姓的钱,并不为老百姓办事。各部门各单位的人员编制是满的,可就是没有多少人在办事,各单位也不能再招收新人,加之基层工作人员的工资较低,使得很多大学生不能、也不愿意回到家乡来服务。所以,有关部门应该加大对不干事人员的管理,同时加大资金投入,吸引更多大学生回到基层服务,建设自己的家乡。同时也吸引外地大学生和高技术人员到贵州来服务和建设。特别是学习了优先发展教育事业。大力发展农村学前教育,新建、改扩建和利用闲臵校舍改建一批幼儿园,到20xx年力争所有城市社区和乡镇至少有1所公办幼儿园。巩固义务教育普及成果,大力推进义务教育学校标准化建设,支持县镇薄弱学校扩容改造。继续办好村教学点,鼓励有条件的地区分期分批开办“小餐桌”。鼓励偏远少数民族村寨小学开展“双语”教育。积极稳妥推进农村中小学寄宿制,支持校舍建设,配齐配好必要的管理人员,到20xx年具备条件的地区基本解决小学寄宿生住宿问题。积极稳妥实施农村义务教育学生营养改善计划。继续实施好农村义务教育阶段教师特设岗位计划和“国培计划”。支持民族地区教育基础薄弱县改扩建一批普通高中,扩大普通高中培养能力。大力支持职业教育基础能力建设,支持建设一批国家示范性职业院校。支持贵州优化高等学校布局结构和人才培养结构,加强理工、民族医药等经济社会发展急需的院校和学科专业建设。加大对贵州高等教育年度招生计划安排的倾斜和支持力度,支持增加博士、硕士学位授权单位,加强重点学科和重点实验室建设。鼓励贵州高校与国内外高校联合办学。增加部属师范大学在贵州免费师范生招生计划。加大中央财政专项转移支付和中央预算内投资对贵州教育发展的支持力度,落实好义务教育经费保障机制相关政策,推动贵州义务教育均衡发展。

加强发展教育事业。贵州的贫困人口多,贫困的主要原因之一是青年平均接受教育少,思想观念落后,目前还存在有两三千人的村寨大学生只有几个,中专生、高中生都很少,多数青年人是上完初中就出门打工,由于没有掌握专门技术,外出务工的收入低,除去基本的生活费用,一年下来几乎没有剩余的。所以,应该加强教育事业发展,而不仅仅是喊口号,要认真落实。现在的教育不能只停留在九年义务教育,应该拓展到十二年义务教育,让更多的青年人学习到更深的知识和掌握更高的技术。

总之,国发[20xx]2号文件已经为我们贵州的发展指明了方向,指出了矛盾和任务,关键在于落实。这就要求各级党委政府的认真落实和各部门的配合及广大人民群众的支持,自己作为一个基层教育工作者更要做好自己的本份工作,履行自己的职责,为贵州的发展尽一份微薄之力。

20xx年x月x日

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