学生一日常规

时间:2024.5.15

小学生一日常规

一、到校

1、穿戴整洁,不穿拖鞋、背心,不戴首饰,少先队员佩带红领巾,队干部带好职别标志。

2、上学前准备书包,带齐当天的课本和学习用品。

3、离开家门时,主动和家人打招呼:“**,我上学去了!”

4.遵守交通规则,注意安全,不挤肩并走,不奔跑追逐,不边走边吃,不在上学路上逗留。12周岁以下学生禁止骑自行车,骑车要走自行车道,中速行驶,不带人,不玩车技,进校门要下车推行,并按规定停放,校内严禁骑自行车。

5.按时到校,不迟到,不早退,不旷课。因事因病要先请假,写好请假条或事先打电话,经批准后,方可不到校或离校。

6、进校后不得随便离开学校,有事走出校门必须得到老师允许。

7、早上进校遇见老师,招呼:“老师早”;课余时间遇见老师,招呼“教师好”。

二、升旗或集会

1.每周一按要求到指定地点参加升旗仪式,统一身着校服,少先队员佩戴红领巾,共青团员戴团徽,不得无故缺席。

2.列队齐步进场、退场,做到快、静、齐。

3.升国旗时要肃立,脱帽、行注目礼,少先队员行少先队礼,唱国歌时要声音响亮。

4.集会时按要求到指定地点分班站好或坐好,保护安静,不做与会议无关的事,要尊重主会人,适时鼓掌。

三、课间操、眼保健操

1.按要求列队齐步踏着音乐的节奏进场或退场,做到快、静、齐。

2.认真规范地做好每一个动作。

3.按要求认真做好眼保健操,穴位准确,肃静无声。

四、值日和自主学习

1.值日生到校后,打开门窗,打扫教室及公共场地卫生。

2、不值日的学生到校后进教室自主学习,不得闲谈、疯闹,不得大声喧哗,不得影响他人学习。

五.上课

1充分做好课前准备,书本放在课桌的两边角上,文具盒紧挨书放在课桌中间。

2.教师进教室,班长喊“起立”,全体学生起立,问候老师:“老师您好!”待老师回礼后坐下;下课时教师宣布“下课”,班长喊“起立”,同学喊“谢谢老师,老师再见!”待老师招呼下课后,学生方可离开座位。

4.上课专心听讲,积极思考。读写姿势准确(眼离书一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸)。未经老师同意不得离开座位和教室。

5.要发言先举左手,发言时身子站立端正,一律用普通话,声音响亮;发言完毕,待教师示意坐下后方可坐下。

6、上实验课时,按规定的操作程序进行操作,写好实验报告,爱护仪器,节约实验材料,按时归还实验用品,并做好清洁工作。

7、到音乐室、实验室、阅览室、电教室上课时,要按指定位置就坐,不得自行调换座位,不得移动桌椅,并注意保持室内卫生;课前要排队,安静有序地进入教学点。

8、尊重老师,虚心接受老师的教育,不得与老师顶撞。如发现老师在讲课中有错误,可采取适当方式向老师指出,不许大喊大叫,不准有任何不尊重老师的语言或行为。

9、下课铃响后,老师宣布“下课”,班长喊“起立”,学生立正向老师说“老师再见”,老师点头答:“同学们,再见”。老师离开教室后,学生方可离开座位。如遇来宾参观或听课,须待来宾离开教室后,方可有秩序地走出教室。

10.认真、按时完成老师布置的作业,做到不拖拉、不作弊、不潦草、不粗心,卷面整洁,格式规范

六、放 学 :

1、放学以班级为单位,在班主任老师带领下整队离校,师生互相礼貌告别。

2、学生要按时做好值日工作,不得在教室、校园和放学路上逗留。

3、值日生做好值日工作,打扫室内外卫生,整理劳动工具,随手关灯,锁闭门窗。

4、到家后要有礼貌地向家人招呼:“某某,我回来了!”

5、参加力所能及的家务劳动,做父母的好帮手。

6、认真完成家庭作业,积极参加社区公益劳动,看到坏人坏事要主动报告。

小学一日常规

入校与早读

l、早晨入校门时要做到:

*衣服要穿戴整齐,洗干净;戴好红领巾。

*女生不能佩戴首饰。

*指甲每周剪一次,不能留有污垢。

*手上、耳后、脖子上要洗干净,不能留有汗迹、污垢。

2、学生到校后马上进教室坐在自己的座位拿出课本进行早读保持教室的安静。

3、班长要提前到校组织早读;值日生提前到校打扫卫生,在早操前打扫完毕。

早操和升旗

1、早操铃声响后备班迅速到教室外排好队伍。

2、按班级秩序一个班一个班有序地下楼进场,不争抢,不喧哗;保持队伍的整齐、安静。

3、做操时动作要到位、准确、规范整齐。

4、退场时要按指定的路线有序的行走,不跑不冲;上楼梯靠右行,礼让三分。

5、升国旗时要穿校服,戴红领巾:行队礼动作要规范;唱国歌声音响亮、饱含热情。

课堂常规训练

l、听到预备铃声,全体学生马上进教室安安静静地等老师上课。

2、坐姿正确,挺胸直腰,眼望前方,两手平放桌上。

3、书本放桌子的左上角或右上角,文具盒放中间。

4、老师在预备铃响之前要站在教室门口,看看学生的课前准备情况。并督促学生将桌椅摆放整齐。

5、上下课时师生必须互相问好。

6、发言时要举手,举手时不随意站立,经老师许可后方可起立作答。回答时要精神饱满,声音响亮清楚,敢于发表和别人不同的意见。

7、读书姿势: 让学生读书时,书本竖起双手拿书,眼睛专注地看着书本,不可分神做其他事。

8、写字时要做到三个“一”:胸离课桌一拳,手离笔尖一寸,眼睛离书本一尺。

课 间

1、学生下课后不能在教室和楼道内喧哗和追逐,不恶作剧或开有危险的玩笑。

2、爱护公共财物,不小心破坏应给予赔偿。

3、不能攀越花坛和栏杆,不到危险的地方玩耍。

4、学生上下楼梯靠右行。

5、不能到小店购买任何物品;在校园内不吃零食。

6、保持校园整洁,不允许在校园里随意扔纸屑、废物等;应将纸屑、废物等放置垃圾桶内。

7、不允许在校园的公共场所乱涂乱画。

8、不允许在校园的公共场所随意吐痰。

9、见到客人时要主动向前立正站直问:“您好!”

眼保健操操

1、眼保健操音乐响后,老师不得挪用时间。学生要认认真真做眼操,科任老师应指导学生做好眼保健操,不得提前或中途离开教室。

中午放学路队

l、放学时,任课老师不能拖课,应让学生准时排路队回家。

2、行走时遵守交通规则,注意交通安全。

中 午

1、吃完午饭到校后应立即进入教室自习或完成老师布置的各种作业或阅读课外书。

2、1点40分听到铃声后出教室休息,并准备好下午课程所需的物品。

下午放学与班级卫生工作

l值日生要将地板打扫干净,桌椅摆整齐,每班要有一定摆放规律,画好育线按线摆。

2、卫生工具放在教室的后面右角落,扫把统一朝上。

3、粉笔槽的粉末、粉笔头要清理,保持干挣。

4、讲台桌除了整齐的作业本外,不允许有其他的杂物

5、电视机台要保持整洁、不用时机罩要盖好,以免受损。

6、门窗要关好,电灯、电风扇不用时要及时关闭。

7、课桌里不能留有东西,纸屑、杂物要清理干净。

8、垃圾应拿到乒乓球桌旁的垃圾场倒不可随意倒到公用垃圾桶内;垃圾要装好,不可沿路掉垃圾,破坏公共卫生。

9、学生听到清校音乐后应马上离开学校回家,不得在校园内或路上玩耍。

10、班级卫生每周大扫除一次,包括拖地板,擦桌子,擦窗户等。


第二篇:学生一日常规


五峰山街道中心小学学生一日常规

一、 上学

1、 按时上学,不随便缺课,不迟到、不早退,有事或因病不能到校,要

请假。

2、 上学时要整理好个人卫生,衣着整洁、帽子戴正,纽扣扣全,带齐学

习用品,与学习无关的东西不准带入学校。

3、 上学路上注意安全,不要追逐打闹,见到老师或长辈要站立让行,要

打队礼或问好。

4、 值班生要提前到校,打开门窗,整理好桌凳,擦去灰尘等,其他学生

到校后,自觉学习或做起他有意义的活动。

5、 提前到校后,要在座位上预习、复习有关知识,或看健康有益的课外

书报。不随意下桌、打闹,大声喧哗。

二、 上课

6、 预备铃响过,要有秩序地进入教室,准备好学习用品,等候老师。

7、 上课铃响后,老师走进教室,宣布“上课”,班长喊“起立”,学生立

正站好,齐问“老师好”,教师回问“同学们好”, 班长喊“坐下”,全体同学齐坐下。

8、 上课迟到时,喊“报告”, 经老师允许后方能进入教室。

9、 上课姿势要端正,符合“一尺、一寸,一拳头”的规定。 专心听讲,

在老师的指导下,积极思考,质疑问难,生动活泼的学习。

10、 回答问题和提出问题时都要先举手, 经老师允许后起立站好回答。

回答是声音要洪亮,答完后经老师允许后方可坐下。

11、 独立完成作业,老师要检查作业时, 要先站好,双手把作业交给老

师。

12、 课堂上不要随便谈话,打闹、下位,不做与学习无关的事情。

13、 下课铃响过后,老师宣布“下课”, 班长喊“起立”, 学生立正站好,

齐喊“老师再见”, 教师回答“同学们再见”,等教师走出教室,再安静下课。

三、 课间

14、 下课后先准备好下一节课的学习用品,然后走出教室,到室外做有意

义的活动,不追逐打闹,不随意走出校园。

15、 值日生擦黑板,收发作业,拿送教具,整理好教室。

16、 不随便吐痰,不乱扔废纸等。注意自觉遵守学校的规章制度。

17、 进办公室要喊“报告”,得到允许后方可入内。

四、 两操

18、 认真参加两操(课间操和眼保健操),因事(病)不能参加的要事先

请假。

19、 站队要快、静、齐,做操时,要听口令,认真做,动作要整齐,准确。

五、 课外活动

20、 积极参加学校和班级组织的各项文体活动。

21、 积极开展少先队的各种活动。

22、 积极参加第二课堂等科技活动。

六、 放学

23、 放学后要以班级为单位站队,学生一定要按时回家。路上要遵守交通

规则,注意安全,互相照顾,不追逐打闹。

24、 回家后参加力所能及的劳动或做些有意义的活动。听家长的话,独立

完成作业,按时休息,保证睡眠时间。

更多相关推荐:
大学生日常生活安排

大学生日常生活安排一6点钟起床晨读运动二7点15分开饭早自习三8点半正课开始可以干些别的前提是所讲内容易学四12点15分开饭完毕午休时间到下午一点十分五1点30分开始正课可以干些别的前提是所讲内容易学六5点15...

大学生活作文

大学生活作文大学生活作文一我记得9个月前我还急急忙忙的准备大学考试那时我担心我考不上我喜欢的学校但是终于我实现gt我的梦想了现在我在我喜欢的大学河内大学学习汉语上大学后我的生活没有太大的改变是因为我生活和学习的...

我的大学生活规划

我的大学生活规划班级10营销1班姓名周孝巧短号668584不知不觉大学生活已经开始了两个多月了这段时间里有过迷茫有过彷徨有过欣喜也有过不自信的忧伤我觉得这个时候写计划书是最好的也许很多人还没有到大学生的时候就开...

大学生活作文

即将逝去的大学如果说人生是一本书那么大学生活便是书中最美丽的彩页如果说人生是一台戏那么大学生活便是戏中最精彩的一幕如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行那么拥有大学生活的我们便可以看到最灿烂的风景在大学不会再有...

大学生活演讲稿

大学生活演讲稿MycampuslifeHelloeveryoneTodayI39mgladtobeheretogiveaspeechaboutmyfreshexperienceinChinaAgricultur...

关于大学生活的演讲稿

thediversityofmyuniversitylifeLookThereisarainbowOnthefirstdayofmyuniversitylifewhenIwalkedintothecampust...

大学生应该如何合理的安排自己的大学生活

如何认识并合理的安排自己的大学生活20xx年九月我们带着理想带着对大学生活的向往来到了阜阳师范学院报道由此开始了我们的大学生活刚刚进入大学校园我们对于一切都显得很陌生很迷茫不知道应该做些什么更不知道应该怎样度过...

大学生日常消费调查报告范文

通过以下调研结果可以看出大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的合理的但离散趋势明显个体差异大主要归纳为以下几个方面大学生消费有其不理性的一面大学生没有经济来源经济独立性差消费没有基础经济的非独立性决定了大学生...

大学生假期生活调查报告范文

调研报告--有关大学生的假期安排摘要大学的第二个寒假结束了,二月初我参与了这次“关于大学生假期生活”调查,调查的主要目的是了解当代大学生如何利用这短暂的时间去充实丰富自己。调查的方式为问卷调查及网上资料调查。假…

在校大学生学习、生活状态调查报告

电子信息工程学院调查报告电子信息工程学院调查报告题目在校大学生学习生活状态调查完成人姓名学号班级专业完成日期电子信息工程学院调查报告在校大学生学习生活状态调查在我们经历过高三之后离我们远去的不仅仅是那种紧张的学...

大学生对寒假生活安排的调查报告

20xx年寒假社会实践活动调查报告学院信息科学与工程学院班级通信0808学号20xx12XXXXX姓名XXX关于大学生对寒假生活安排的调查报告调查目的为了使同学们过一个快乐而又充实的假期我特意展开了本次调查调查...

大学生生活消费调查报告

大学生生活消费调查报告前言随着社会消费水平的提高大学生的生活质量生活方式和消费文化观念都发生了一定的变化这种变化有积极的一面也有消极的一面在新时期对大学生加强世界观人生观价值观和理想信念教育引导大学生树立正确的...

大学日常生活(9篇)