高中信息技术教师教学工作总结

时间:2024.4.14

高中信息技术教师教学工作总结

本学期,我担任高一年(10-12)班信息技术教学和学校网络管理兼摄像等工作。能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了响应学校“缴交材料要有新鲜度”的号召,为了贯彻主任“不要重复昨天的历史” 的重要讲话精神,为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本学期工作总结如下:

一、思想方面

思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。

二、教学工作方面

第一个年头教信息技术,没有人能给你多少帮助,虽然内容看起来非常非常简单,但是要把自己懂的转换为学生也懂,中间的这个转换过程就是教师的基本功了,是要靠教师自身修炼的。因此,我主要是做好角色转换工作,多从学生的角度来思考问题,教学的深浅从此得以把握。

还有,就是不知道考试到底考啥内容,这就是为什么老教师会说“没有带过毕业班的新教师是不成熟的”,是的,没有经过一轮会考洗礼的信息技术老师也是不成熟的,我想。

为了提高教学水平和提高业务水平,除了向有经验老师请教教学技巧的基础上,还加强了备课量,查阅相关的参考书籍。在教学之余此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net,我也注重自身发展进步。本学期实实在在听了18节课,为了完成任务抄了2节课。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,混着混着一学期就过去了,不过不懂的部分除了虚心还是虚心。

值得欣慰的有两件事情:一是经过充分的准备,获得了晋江市信息技术说课比赛高中组二等奖;二是本学期第一次比较正规的期中考试,所教弟子经得起考验,不会太差,甚喜!不知道期末考试将会如何?

三、网络管理及其它方面

学校的网络管理方面,也没有什么好总结的,一切操作按部就班进行即可。如果

再把以前的东西搬过来,那就真的是“重复昨天的历史”了。本学期学校网络运行基本正常,偶尔有小黑客、小病毒来袭扰,积累的经验都能从容以对,没有出过什么大故障,这得益于平时都能缌地做好防护、备份等工作,以及做好关键设备的除尘、清洗工作。

摄像方面一切听从学校的安排,有什么任务就去摄什么任务,并先保存至电脑,达到一定相应量时,及时刻录给办公室存档。无奈机器太糟糕,效果经常不好。

四、小结

可能很多人写期末总结的时候,一般都是按照“干了什么工作、取得什么成就、存在什么不足、以后的发展方向”这个模式来写,主要叙述一学期来如何如何辛苦地工作,一一罗列出来。但是我觉得这学期一点都不辛苦,从来没有像这学期过得这么愉快。因为如果只要干好自己的事情是非常轻松的,并且跟学生打交道也是很有意思的。屏弃一切跟我无关的事情,不用再像“救火”队员到处“救火”,使得我有大量的时间可以专心研究摄像技术和非线性编辑,并对软硬件进行全面升级,且有所得。我想这应该是本学期最大的收获吧。


第二篇:初中信息技术教师教学工作总结


初中信息技术教学工作总结

本学期在学校的领导下并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作,还兼学校的计算机及网络日常维护管理工作。学期临近结束回顾一学期以来的工作不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高充实了许多也收获了许多现将一年来的工作总结如下: 一、教学方面

开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好初一年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。通过一年来的学习,学生能够对电脑进行简单的操作,打字速度也有了明显的提高。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。

二、师德渗透方面

教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。 信息技术学科有本身的特点, 学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥, 容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序, 也是保障良好的教学效果的前提。

三、信息技术管理方面

作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。学校的网站、博客圈定期进行维护,更新。 1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。 2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。 3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。

4、用机完毕后,应按规定关闭设备,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

四、加强学习,提高业务水平

在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课任务、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,积极学习各种理论,今年还参加了网上国培学习,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。加强了自身的业务水平和道德修养,经常阅读一些关于教师职业道德的书籍,在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件,为学校的教育教学服务。

六、今后努力方向

1、要更新教学思路从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法使课内课外有机结合。

2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并

充分利用好互联网资源。

经过上学期的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。胜利地完成我校的信息技术教学工作。

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