1.概述 毕业实习是教学计划中的一个有机组成部分，是培养学生理论联系实际，综

合运用所学理论知识，提高分析和解决实际问题能力，实现人才培养目标不可缺

少的重要环节。通过毕业实习使我们能综合运用所学相关理论知识参与到并提高

实际操作技能。为毕业后从事其相关行业奠定良好的职业基础。树立良好的职业道德和服务意识，培养我们吃苦耐劳的精神，锻炼坚强的意志品质，提高与人相

处、广泛交际的能力。将近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起

到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步

骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助!

公司的简介如下：

云和宏圆广告设计室是一家从事产品广告画册的设计\排版\印刷为主的属

于私营独资企业。

在公司我担任平面设计师，主要是设计一些海报，画册，排版，以平面设计

为主。

2.实习目的

这次实习是我们毕业前的一次综合性的实习。本次实习为了扩展我们的知识

面，扩大与社会的接触面，增加我们在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能

力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，

并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的是问题，学校允许我们根据自己所

学的知识寻找单位实习，进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题，提高我

们的实际工作能力，位毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。

3.实习要求

在教师指导下，逐渐增强对软件的认识和了解。提高专业技能，了解广告行

业的制作和运作。在工作中不断的学习提高。把自己培养成适应企业适应公司的

员工。认真并按时完成所规定实习内容，实习结束时编写实习报告和实习感受偶，

以利于巩固实习效果和提高独立思考能力。

4.实习过程

在这实习过程中觉得单位的管理条例很细也很严，尤其对于我们设计部的要

求很严格。我们做的是一条龙的综合设计，初到公司，领导觉着对工作不太了解，

一开始要我主要负责设计部的排版、海报，然后领导根据我的能力让我负责广告

画册的版面设计，包括广告画册视觉传达中的文字；广告画册视觉传达中的色彩；

广告画册视觉传达中的形象，等等。短短的几个月，在工作的过程中体会到软件

操作的重要性和软件运用的熟练程度。公司并不像在学校老师让我们作业的时候

有足够的时间去慢慢想，慢慢完成，而公司对工作的要求是很严格的，尤其在时

间的限制上，因为做的又是一条龙设计，所以要求在规定的时间内必须做出一定

数量的方案！

短短的几个月，我对广告设计有了更深的感受和认识。设计的实用性是很重

要的，它是一种良好的沟通方式。设计师应该和一个企业的领导团队紧密相连，

与设计团队共同收集来自企业领导的反馈意见，反过来说，实践了"外部"从"内

部"而来，"内部"又源于"外部"。我们的作品，尤其是出现在公共场合的作品是

不可能不被人看到的。无论它是对是错，都不可能不看到它，而这也正是我们设

计的责任所在。就这一点而言，我觉的各学科之间的交流是非常重要的。例如：

平面师要用图形的方式与公众沟通时，就需要向建筑设计师、城市设计师、社会

学家和工业设计师展示设计方案。然而，我们的设计应将人放在首位，为城市和

环境考虑，对新文化有所贡献，用一种新的美学感觉和对市民的尊重来从事设计。

以前想来排版应该是一种很简单的工作，真正实践了才发现自己对版面文字的编

排存在着很多问题，第一天做版面设计工作，对文字的大小没有准确的尺度，领

导告诉我文字处理不好，打印出来画面是很不协调的，记的那天别人都下班了我

就自己一个人忙到很晚，一个本以为很简单的排版做了三四遍，由于公司做的主

要是宣传广告，主要面对大众化，不得不以全身的精力去投入工作中。

在实习的过程中，通过向领导，同事的交流和向他们虚心的学习，总结了在

广告版面设计的过程中要注意的许多方面：

（1）在版面的文字的排列方面：从文字的大小；字体的外形变化，字体笔

行变化；字体外行的变化，排列的变化慢慢改进。通过改变字体外部结构特征，

笔形的特征；字体笔画间的疏密关系；或对部分笔画进行放大缩小以及改变字的

中心，使字体显得新颖别致，在排列上打破常规的字体排列顺序，使字体从而具

有更强烈的视觉冲击力。

（2）在广告的色彩运用方面：依据广告对象属性的用色原则，对不同的消

费者做出不同的色彩视觉信号，比如： MP3一般的消费者都是面对大中院校的

学生，所以色彩要相对活跃，艳丽，具有青春得朝气。依据广告宣传整体策划的

用色原则，为了突出企业形象、产品附加值和识别度，在广告设计中以企业形象

专用色为基本元素进行设计。

（3）场地域特征的用色原则，针对不同国家和地区的广告设计，还有民族

习俗的关系，在图形的设计和色彩的运用上也有所考虑。为了有效的突出设计主

题和广告的表现力，在安排图色与底色上，注意了调整图案和底色的色彩关系，

将纯度，明度，色度的颜色用于品牌的文字、标识、图形等主体要素中。在整体

统一局部活泼的用色原则上，在广告版面的设计中，注意广告的主体色调和局部

的色相对比的关系，，这样既可以把握广告整体性又可以使画面充满生机活力。

（4）广告图象摄影和广告插画上，通过对商品在消费使用过程中的情景做

出真实的再现，以便来宣传商品的特征，突出商品的形象；或以摄影图形来促发

消费者的购买欲望，更直观准确地传达产品信息。真实的反映商品的结构、造型、

材料和品质。广告的插画有传统的写实描绘逐渐向夸张、理想化和多边化的视觉

表现方向发展，重意念而轻形似，从而有助于强化广告商品对象的特征和主题。

在广告排版制作的过程中，使用卡通形象作为产品代言人不但可以以卡通形象的

活泼自由，个性化的形象赢得消费者的好感，还省去了请名人做代言的庞大广告

支出和风险。也根据版面的需要适当的运用一些抽象图形，如圆形、方行、三角

形、点、直线、折线等。形象简洁而有秩序。有机形态比较自由、活泼而富有弹

性，其构成大多采用曲线组合，也有不规则的偶发形态，如云纹、水纹、墨迹等，

抽象图形的使用必须符合内容、主题，与主题无关、牵强的形式只能误导读者，

削弱传播力。

5.实习感想

对这次实习感触良多，我把这种机会当成一种社会实践来锻炼自己，让自己

在实习过程中享受快乐，学习交流沟通等技巧。让自己的各方面能力都有了一定

提高，是我们对广告行业有了更深刻的了解，对我们的学习提出了更高的要求。

我也从工作中学习到了写作技巧。在调查过程人与人的交往中，我能看到自身的

价值。在实习中看到了自己的很好的一方面：执着。不论做什么事情，都有主动

性和积极性，对成功有信心，学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。总体来说，这次的实习是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的，这些经历也能够帮助我们更好更快的成长。

6.总结

总之，这次的实习我学到了很多在学校里学不到的东西，这也就让我觉得这几个月的时间没有自己白白的浪费，而是让自己喝了很多地墨水，各方面都充实了很多，虽然一个人在外面，没有家人的照顾，可是人总是会学着自己长大，我也是担心第一次来到这里，是个完全陌生的地方，担心和宿舍的人相处地可能会不习惯，不知道怎么跟别人打交道，可是事实证明我的那些担心都是多余的了，并且我的那些多余我都把它做到了最好，这是让我觉得非常欣慰的事情，跟他们这么难得地相遇并且能够成为好朋友，而且在工作上我也能够很好地严格要求自己做到规范，并且好几次被经理夸奖很有进步，对于我而言，这样的一句话比给我吃蜜还甜，因为能够得到认可，从刚开始的不知道该如何下手，到后来的轻车熟路，这有一个过程，在这个过程当中我也在不断地进步着，这也就是我最大的收获了。

没有实践就没有发言权，对于大学生而言，我们不应该把自己锁在那个学术的象牙塔里，我们更应该在社会上多实践，把我们在学校里学的知识都运用到实践当中，只有我们亲身体验过才会有这样的深刻体会，可以理解父母工作的辛劳，可以了解自己今后所涉及的行业的一些基本要求，这样可以让我们在大学毕业的时候更快地融入社会，而不是措手不及。

7.致谢

衷心感谢云和宏圆广告设计室能给我这么一个宝贵的实习机会，使我在学习生涯中有了一次难忘的经历。实习过程中的这次实践让我对学习的理论知识有了根基，提高了对专业知识的应用及拓展。实习工作也顺利完成、感谢实习单位领导的指导！当然我也要感谢我的指导老师邹翔的认真指导和帮助。指导老师渊博的知识和严谨的教学态度及对学生的悉心指导都让我受益匪浅！在此感谢我的学校和实习单位给我的这么一次实习机会，让我在人生的道理上迈出了坚实的一步！为以后的职业生涯做好前期的工作，使自己能够更好更快的适应工作，走上工作岗位。

第二篇：大四毕业总结报告

四年大学生活就快结束了，回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤，有成功，当然也有失败。四年里我始终以“敦德励学，知行相长”的校训时刻提醒自己，努力提高自身的综合素质，树立了正确的人生观,价值观和世界观。这期间我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。现在，马上要毕业了，我也很轻松的找到了一份自己还算满意的工作，我想，这份工作的得来，离不开学校给我的培养和教育。下面我将我在这大学四年学习生活中的成长经历做简短汇报：

首先我要感谢的应该是党组织，我认为我个人的成长离不开积极的思想，坚定的态度，和明确的目标，自从大一上完党课，平日里无论做什么事情，无形中都会不自觉的想着自己是一名共 产 党员，应该起到先进积极的带头表率作用，因此不管遇到什么事情，都保持着积极坚定的思想态度，以及明确的目标。这些都对我日后的学习工作方面起到了很大的帮助。

在学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了光电信息工程专业的相关学科，特别是对光学方面的理论知识及电学模块的动手设计能力，通过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。另外，在校期间，我也在不断的学习其他方面的知识，包括日语，销售，单片机等等很多方面，不断的充实我自己，因为我觉得博学才能多才，而当今社会需要的就是人才，社会竞争的就是你的才能。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。

在工作方面，我觉得我能找到一份满意的工作，完全离不开学校给我的栽培，是在校四年的改变让我有了信心，我拿着学校给我的自信，顺利的通过了单位重重面试、机试、笔试，并在来自众多高校的应聘者当中成为佼佼者，顺利的拿到自己人生中的第一份offer.这样的结果可以说是意料之外但却情理之中。为什么这样说，其实想想自己四年来的生活，就一点也不会惊讶了。四年里，我一直在朝着这个目标发展，刚上大一，我便在学校申请了一份勤工俭学工作，我努

力利用课余时间，提高自己动手能力，提高自己的社会实践能力；大一第二学期，我又申请到两份勤工俭学工作，同时我还在系里办公室担任办公室助理，帮助老师分担系里的工作，这样一干就到了大四，这期间，我学会了很多，比如工作要讲求效率，遇事要沉着不乱，工作要谨慎小心，待人接物要大方有度等等，学校给我们提供了好多工作岗位，也是这些岗位让我不断的学习进步，就是这些进步，让我不知不觉的从一个无知少年，变得越来越成熟，这也为我后面的工作打下了良好的基础。

其实在我的汇报里，我非常想提到一点，那就是乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道：乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我，在我困难的时候，伸手援助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

感谢北信这个大集体，是它把自信、自尊、自强不息，铸入到我的思想深处。敦德励学，知行相长。这将是我一生宝贵的财富。我会在下来的即将新开始的人生道路上努力完成本职工作，融入社会这个大集体，积极工作，刻苦勤奋，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量！

最后，我要祝愿我的母校龙腾虎跃，桃李成溪，永葆青春，再创辉煌！

汇报人：胡

时 间：20xx年x月x日