20xx--20xx学年上期高三班主任工作总结

进入高三，时间便象插上了翅膀。还没有回头望，期末已经到了眼前。印象中，才放几次假，高三半程的日子就成了历史。

又值期末岁末，蓦然回首，几个月来的工作，仿佛就在昨天，一幕一幕、清晰依旧。从接手18班，就充满挑战，其间几多辛酸、几多付出，今天想来，仍历历在目。

一分汗水，一分收获。春播一粒种，秋收万担粮。我知道，善于播洒希望的老师，才能迎来丰收的喜悦。我用我的18班去实践，一学期来，有辛苦、有收获、有经验、有教训、有得也有失，在此一并写出来，与大家共勉。

一、加强常规管理，培养健康集体

我从激发学生信心出发，加强常规管理，严肃纪律，营造班级灵魂。

1、严格考勤、加强管理

早、中、晚，及时到班，察颜观色，督查学习。

发现问题，随时解决；事无巨细，注重落实；哄过骂过，恩威并施。

2、研究学生、有的放矢

沟通课任老师，访查学情，选贤任能，寻求帮手，齐抓共管，广结人缘。 分层次了解学生，知其优缺点，谁爱学习，谁爱捣乱，谁爱运动，谁爱发呆，谁好说话，谁内向，谁活泼，谁早恋，一一弄清。

选聘责任心强、敢于出头的班干部，给予充分的支持力和话语权，大力营造班级新秩序。树立学习典型，传承榜样力量，大张旗鼓的扬正气、树学风。

3、分类谈话，分层要求

按学情，逐个谈话，表扬优点，指出不足，确立目标，分类要求。短期目标，一月一落实，靠月考成绩说话，侧重诺言荐行。后进生，各个击破，制定易实现的小目标，及时反馈，当面表扬。

4、传授方法、授人以渔

强制与监管，管一时而不能管一世。培养学生自觉学习的意志品质，传授学生自主学习的学习方法，将是他一生享用不尽的财富。

5、利用班会、锤炼意志

利用主题班会这块阵地，对学生进行信心教育、习惯教育、养成教育、感恩教育、经验交流、学法交流，既锤炼了学生的意志品质，又促成了良好的学风班风。

二、以学习为中心，以基础创氛围

1、建立秩序课堂

引导学生理解老师，尊重老师的劳动，认真听讲，认真笔记，认真作业，养成良好的学习习惯。

2、狠抓作业落实

今日事今日毕。不把作业留到明天，独立完成作业，严禁抄袭作业，奖勤罚懒，以严为先。

3、引进竞争机制

让学生自选对手，决胜月考。竞争成绩，相互攀比。

三、注意心理辅导，加强学法指导

学亦有法，学无定法。适合自己的就是最好的。 要求学生找出一种适用于自己的学习方法，并不断完善。加强学生心理辅导，使之拥有一个乐观向上自信自立的好心态。

总之，一学期以来，通过18班师生的共同努力，18班取得了一定的成绩，学风班风、月考分数、学习习惯都得到了很大的改善和提高。但我深深的知道，高三重担，还在后面，任重而道远，我仍当辛勤耕耘，精心谋划，上下求索，汗水播洒处，花开会有期。

第二篇：高三班主任工作总结

一．明确高三的目标：

新学年开始，年级集思广益，确定以今年的高考成绩为目标，力争稳定学校教学质量。在确定目标后，我们从有利条件、不利条件两个方面对年级的现状进行了分析，使全体教师对情况作到心中有数。

二．高三年级的措施

（一）加强纪律管理

1．上学纪律

（1）早读和下午2：30，班主任要到学校，加强对学生的管理。第二次月考后，全体班主任坐班。

（2）对缺旷学生，年级将会同学校有关部门，本着对学生、对学校负责的精神进行有效的教育或处理。

2．课堂纪律

（1）根据学校管理规定，加强对学生课堂纪律的管理。

（2）提高教师课堂质量。学校委托杨允钊老师对高三教师课堂教学质量进行监控。

（二）在团结和协作中寻求力量

这是我们打开高三年级局面的核心措施。今年的高三，由于历史原因造成，在高二时，老师互相间的交流不够，尤其是前4个班和后4个班之间。1——4班在3楼，5——8班在4楼，没有建立起连好的合作氛围。现在，我们首先将班主任集中在了一起，通过增加交往而增进了解，目

的就在于要营造出一种教师之间的良好合作氛围。

教师之间的团结合作是对学生最好的榜样。现在的学生个性很强，善于观察老师。建立起老师之间的良好氛围，一定有利于师生之间、学生之间良好学习氛围的形成。我们要求老师打破班级的界限将全体学生都视为自己的学生，在教育教学中，在课后对学生的辅导中，树立“所有高三学生都是我的学生”的观点，在学生中树立起“所有高三老师都是我的老师”的观点，并要求采取实际行动。

（三）用教师的勤奋带动学生

教师对学生有极大的示范和带动作用。我们的教师都很勤奋，但是受老传统的影响，往往喜欢躲着勤奋，这对树立榜样的力量不利。年级要求教师将“头悬梁，锥刺骨”的精神展示给学生。年级上要求老师“一日三到位”除了加强学生的管理外，也有让学生看到老师的辛劳和勤奋，在学生中树立榜样的作用。高三的学生刚刚成年或者即将成年，这个年龄段的人容易受感染和感动。我们利用学生的这一心理特点，将感动——督促与学生对高考越来越强烈的急迫感结合起来，一定能形成良好的学习氛围。

经过一个学期的努力，年级工作有的一定的进步。高考即将来临，高三全体教师将全力以赴，向我们即定的目标努力。