道通实验学校“爱、责任、创新”寒假实践活动总结 为了培养学生的感恩、奉献意识、敢于担当的责任心和责任意识，以及十八届三中全会所倡导的创新精神和实践能力，同时让学生过一个充实、愉快、有意义的假期，我校根据教体局“爱、责任、创新”活动精神，结合本校实际，组织学生开展了丰富多彩的社会实践活动，各种活动成效显著，受到了学生家长的好评。现总结如下：

一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位

为了保证寒假实践活动不流于形式，放假时我校组织搞了一次主题班会，传达了市教体局活动精神，并把“爱、责任、创新”寒假实践活动安排，以“致家长的一封信”的形式下发给每一位学生，就开展好这项活动向学生提出具体要求，做好动员工作。努力增强学生参与社会实践的意识，使学生完成寒假活动内容，真正在活动中受到启发和教育。

二、活动内容丰富，形式灵活多样

我校结合学校要求，开展的实践活动形式多样，主要包括以下活动：

1、开展了“书香假期”活动。

围绕第三届“新华书苑----阳光小读者俱乐部”假期读书书目积极开展假期阅读，每位学生至少精读两本书籍，并完成两篇征文，根据上交征文的情况和家长们的反馈来看，多数孩子在家里读书情况很好。

2、开展了“笔下生花”大练基本功活动。

学生在寒假仍然坚持每天练硬笔字，开学第一天班里所有孩子都上交了自己在家练字的字帖，很多老师看着一本本字帖感慨学生的字真的大有长进。

3、开展了“爱的表达与实践”系列活动：

（1）开展了“我的家务我做主”主题活动。

让学生在假期里当家人的小助手，掌握家庭生活常识、技巧，做自己力所能及的家务活，更加体贴父母、孝敬长辈。我校六年级三班马瑞祥同学在家里帮助妈妈打扫卫生，心疼妈妈劳累了一天，主动给妈妈做可口的饭菜，受到了老师和妈妈的一致好评，除了马瑞祥同学，我校许多同学在家帮助父母做家务、在家不惹家长生气、孝顺父母等一些场景我都让学生照下来写下来，上传的一张张照片，书写的一篇篇包含感情亲情的文章，都让我很受感动，也感到很自豪。家长也由衷的感到欣慰，并高兴的告诉我孩子的懂事和进步。。

（2）开展了“我的兄弟姐妹”献爱心主题活动。

让学生一帮一结对子，在生活上照顾，在学习上帮助，尤其是关爱贫困生，学困生，互相学习，共同进步。年前，我校组织广大同学成立爱心小组，无微不至的给予贫困生以及学困生生活和学习上的帮助。现在他们与同学相处融洽，而且学习成绩有了进步。

（3）开展了“社区共建我参与”责任分担主题活动。

让学生走出家门，走进社区，打扫楼道卫生，帮助关心孤寡老人等等，为文明和谐社区共建尽自己的一份力量。

4、开展了“巧手制作迎新年”活动。

让学生和爸爸妈妈一起准备一顿年夜饭，跟长辈说一说暖心话，了解一项民风民俗，畅想自己20xx年的美丽梦想。在这个假期里我班好多学生学会了包水饺、做刺猬形状的馒头、蒸年糕、包粽子……我班杨舒月同学用废旧物品制作的红灯笼煞是好看，张非凡用不同的豆子粘起来一个大大的“福”字被家人自豪的挂到了墙上。魏修洁同学制作的《压岁钱收支记录表》详细列出了自己压岁钱的每一笔支出，并对消费来源进行了简单的说明，我们的学生不再是那个乱花钱、不懂事的小孩子了，他们要么把钱存起来，要么用来买学习用品，还有的同学打算把压岁钱捐给贫困生，由此可见，“爱”与“责任”已经深深的驻扎在学生的心里。

5、开展了项目研究的科学创新实践活动。

我校同学或个人或几人合作，开展了多个主题的项目研究。比如：韩心雨的《关于牙疼原因的调查研究》、王永丽的《青少年上网情况的调查研究》、魏修洁《压岁钱使用情况的调查研究》……….在这个活动中，同学们动手动脑，通过各种方法获取数据进行调查研究，培养了他们的科研意识和创新研究能力。

三、活动效果非常明显，社会整体反响较好。

利用寒假不失时机地开展实践活动，有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。从寒假活动记录单反馈的信息可以看出，广大家长对我校开展的实践活动都非常满意。

以上是我们我校在开展“爱、责任、创新”为主题的实践活动中，取得的些许成绩，在今后的工作中我们将再接再厉，继续推进“爱、责任、创新”为主题的实践活动的开展，为实现“爱、责任、创新”为主题的实践活动的目标继续努力！

第二篇：前黄实验学校学习实践活动总结

前黄实验学校深入学习实践科学发展观活动总结

自开展深入学习实践科学发展观活动以来，我校按照区教育局党委的统一部署和要求，紧密围绕“党员干部受教育、学校发展上水平、师生员工促发展、服务地方作贡献”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的活动目标，周密安排部署，精心组织实施，把握关键，稳步推进，注重结合学校实际，突出实践特色，着力在组织学习调研上动脑筋，在查找问题和分析检查上作努力，在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满完成了各个阶段的工作任务，达到了预期的目的，取得了实实在在的成效。现将整个活动情况总结如下：

一、学习实践科学发展观活动基本情况

开展深入学习实践科学发展观活动，是区教育局党委布置的一项重要工作。我校党支部高度重视这次学习实践活动，把这项工作看作是一项重要的政治任务，看作是推动学校教育教学工作实现科学发展的难得机遇。在这次学习活动中，我校深入武进区教育局党委的文件精神，全面部署各阶段的工作，发动全校党员干部，以饱满的政治热情和认真负责的态度，积极投身到活动中去。经过广大党员同志的共同努力，基本实现了“党员干部受教育、学校发展上水平、师生员工促发展、服务地方作贡献”的预期目标。我们的主要做法是：

（一）建机制、抓动员，学习实践活动启动迅速。

20xx年x月x日，在前黄高级中学召开第一批开展学习实践科学发展观活动动员会后，前黄实验学校党支部非常重视，立即召开全体党员会议，认真学习、领会有关文件精神，对我校开展学习实践活动进行积极认真地部署，把学习实践活动作为当前一项重大政治任务，精心筹划，全面部署，深入动员，在全体党员干部中掀起了开展学习实践科学发展观活动的高潮。

第一，统一思想，明确目标。党支部连续三次召开会议，针对学校的实际情况，提出了“全面提高思想认识，积极完善创新制度，着力解决突出问题，切实促进科学发展，构建和谐特色学校”的学习目标。学习目标的提出使我校的学习实践活动针对性强，重点突出。 第二，健全机构，分工到人。我校成立了以党支部书记、校长为组长的学习实践活动领导小组及学习实践活动办公室，建立了一系列保障制度，包括：信息报送制度，工作例会制度，读书笔记制度等。从前期的党员学习、计划落实、材料搜集、简报上报、组织联络、考勤管理等方面进行分工，责任明确，落实到人。

第三，精心筹划，制定方案。党支部制定了《前黄实验学校深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》和《前黄实验学校学习实践科学发展观活动安排》。方案分解详细，活动具体安排到每一时间段，做到明确学习内容、明确学习地点、明确学习时间、明确学习形式、明确学习负责人。充分利用学校每周二下午行政会议和党员民主生活的时间，组织党支部委员和领导班子成员集中学习10余次。通过集中学习与自主学习，从而确保了学习的时间和学习的有效性。

第四，层层宣传，全面动员。党支部分别召开了党支部会议、行政干部会议，进行层层发动。并于20xx年x月x日召开了动员大会，党支部书记陈纪平同志作动员报告，陆嘉伟同志宣读了《前黄实验学校学习实践科学发展观活动实施方案》。

（二）多形式、重实效，学习实践活动组织有序。

第一，资料齐全、考虑细致。学校为领导班子成员和全体党员发放了《深入学习实践科学发展观领导干部学习文件选编》、《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》3本书。

第二，形式多样、内容深入。为了使每位党员干部积极参与学习，学校采取了丰富多样的学习形式，既有高级教师的专题报告，也有党员干部的引领学习；既有全体集中学习，也有支部会交流学习，还有个人自学体会等。并要求领导班子成员深入教研组、教师办公室及班级开展调研，撰写调研专题报告； 12月x日，组织党员赴南京梅园新村、南京博物馆、南京大屠杀纪念馆参观考察。党小组出黑板报三期，学校活动办公室编辑简报10期，在校园网上发文30多篇。

（三）深入调研，征求意见，撰写调研报告。通过组织不同层面的党员群众代表，广泛征求对学校科学发展的意见和建议。征集到的意见建议共3个方面8条。分析检查阶段，校班子成员认真梳理问题，并召开班子专题民主生活会。同时领导班子形成学习实践科学发展观活动分析检查报告，并通过座谈会、书面评议等方式组织群众对分析检查报告进行了评议，满意率达100%。在整改落实阶段，学校对照查摆出来的突出问题和需要完善的制度，制定了《前黄实验学校学习实践科学发展观活动落实整改方案》，明确整改落实项目、明确整改落实的目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管部门的责任；整改落实方案在一定范围内公布，公开承诺。经过努力，已经解决突出问题4个。

二、学习实践科学发展观活动成效

经过半年的努力工作，我校学习实践科学发展观活动在区教育局的指导下，我们的工作取得了良好的成效。主要有：

一、形成了共识。通过学习实践活动，广大党员领导干部和教职工充分认识到，学校要再上台阶，关键在于能够用科学发展观统领学校工作，统筹学校规模、质量、效益协调发展。贯彻落实科学发展观，就要切实提高人才培养质量、教育教学水平和科学育人的能力，切实加快发展的步伐。

二、明确了方向。对照科学发展观的要求，解决影响和制约学校科学发展的突出问题，推动学校又好又快发展，就要进一步加大改革力度，积极构建具有农村民办初中特色的现代化学校管理制度；就要不断强化内涵建设，从提高教学育人质量、增强创新能力，提升师资和管理队伍建设水平等方面入手，切实提高学校的综合实力；就要以改革创新精神不断加强党建和思想政治工作，为民办学校的特色发展提供坚强保证。

三、推动了工作。通过开展学习调研、经验交流、广开言路、建言献策，广大教职工认真负责的态度，充分体现了我校教职工认真求实、爱校重教、关心学校事业发展的主人翁精神，使广大教职工对推进学校工作又好又快发展的热情和干好本职工作的积极性有了进一步提高，尤其是在精神状态、思想境界、发展举措、工作思路、思想作风、办事效率等方面有了显著提高，有力地推动学校党建和教育教学工作的开展。

四、转变了作风。通过学习实践活动，广大党员领导干部进一步树立了以人为本、创新发展等科学发展的思想观念，自觉把科学发展观转化为推动科学发展的坚定决心、谋划发展的正确思路、促进科学发展的具体措施，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的实际行动，坚持求真务实的作风，密切联系师生，不断提高服务质量，展现出了新的作风和新的形象。

在20xx年x月武进区人民政府综合教育督导中，学校的各项工作受到高度评价，以高分被评定为优秀级。学校以高分获得20xx-20xx学年度武进区初中实施素质教育工作一等奖。

三、学习实践科学发展观活动的主要体会

在我校党支部和广大党员干部的共同努力下，学习实践活动取得了阶段性成效。概括起来，主要有以下四个方面：

1、广大党员进一步增强了对科学发展观的认识和理解。通过学习实践活动，我校广大党员对科学发展观的精神实质和科学内涵有了进一步理解，对科学发展观的认识有了新的提升。联系工作实际，认真分析了我校在促进科学发展上存在的差距与不足，正确认识了当前我校教育工作面临的形势与挑战，深刻审视了社会变革与学生思想行为的变化，切身感受到我校教育工作实现科学发展必须与密切关注教师群体思想动态、切实解决学生实际问题结合起来，必须与积极推进我校党组织建设、增强党支部对教师的吸引与凝聚结合起来，主动按照科学发展观的要求解放思想、转变观念，把科学发展观贯彻到本职岗位上、落实在实际工作中。

2、查找出了领导班子在贯彻落实科学发展观方面的主要问题。通过广泛征求意见，认真系统梳理，我校领导班子在贯彻落实科学发展观方面的主要问题是：在创新工作思路还需进一步加强；在增强服务效果还需进一步突破；在夯实基础、激发教师活力上还需进一步。主要原因：对党支部在我校实现总体功能、增强教师活力的重要作用上认识不到位；关注教师的心理健康和专业成长的意识不够；忧患意识有待加强；部分年轻教师没有树立起正确的成长观。

3、在用科学发展观指导教育教学工作方面形成了思想共识。对如何贯彻落实科学发展观、推进教育教学工作科学发展进行了深入思考，在贯彻落实科学发展观方面形成了四点新共识：在团结教师方面，以加强教学过程落实和思想转变为突破口，着力增强对广大教师的提高、吸引、凝聚，团结带领广大教师为我校教育发展作贡献；在教育学生方面，针对不同学习情况、不同年龄段学生思想意识的关键点，探索有效教育引导方式，加强学生习惯教育、分化教育、理想教育；在服务教师方面，把促进教师创优创新、按劳分配作为重中之重；在帮助特殊学生方面，积极探索关爱弱势学生群体的方式和渠道。

4、初步解决了影响和制约教育事业科学发展的突出问题。在学习实践活动中，我校以服务师生为工作重点，坚持边学边改解决问题，把为师生办实事解难题活动落到了实处。针对教师的需求，积极探索引领教师新途径。学校建立了网络听课系统，为每一位新教师配置电脑，提供物质条件；为了配足配齐教学装备，学校购买了一些体育器材、演出服装，并进行了实验室改造，为教学做好了全面服务；研发校本课程和综合活动课程。针对学生的需求，努力改变学生学习、生活环境。统一班级文化布置要求，以健康向上的文化氛围去陶冶学生；增设学生大课间活动，使学生每天锻炼时间在一小时左右，提高学生的身体素质；开足开齐各门学科，提升学生的综合素质；控制学生作业量，为学生全面减负。发展学生社团，组织科技节、读书节、艺术节等活动，改造介眉艺术馆，建设书法碑刻藏珍馆和名家书法展览室，创建常州市书法特色学校。针对弱势学生群体求学的需求，开展关爱活动。通过开展关爱贫困生活动，调查摸底各班贫困生，利用各种渠道上报到上级有关组织，争取助学金。在此基础上还为一些家庭特别困难的学生减免一些学杂费用，有效地解决他们学习的后顾之忧。针对学校建设的要求，努力搭建教学工作的新平台。依托校园网的网络优势，建立、改造了校园网版面，及时充实了很多学校各种新闻、通知、工作要求等，为服务教师提供了很好的平

台。同时还加强网络硬件、软件的疏通改造，架起了与全体教师沟通联系的桥梁。教师上传的各种材料都可以及时的查找，实现了无纸化资源共享。

四、进一步巩固和扩大学习实践活动成果

学习实践科学发展观既是当前一项重大的政治任务，也是一项需要常抓不懈的重要工作。我们要站在新的起点上，再接再厉，进一步保持和发扬已经形成的良好势头，进一步巩固和扩大学习实践活动的成果，进一步推进学校全面工作的科学发展。

（一）坚持不懈地推进思想大解放。思想解放的程度决定改革创新的力度和教育教学工作发展的速度。我们要在全校教职工特别是党员干部中继续深入开展解放思想大讨论。要引导党员干部着力破除“重物轻人”观念，着力破除“畏尾畏首”心态，着力破除定势思维模式，着力破除小成即满意识，进一步增强学校教育事业跨越发展、率先发展的紧迫感。要把我们的工作全区大教育的范围内来审视，对照先进找差距，拓宽思路谋发展，树立更高的目标追求，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态。要大力推进理念创新、科技创新、管理创新和服务创新，努力推动学校工作不断上新台阶、达新水平，使之成为武进区初中教育工作的排头兵。

（二）坚持不懈地抓好整改落实。落实反映作风，落实决定成效。巩固和扩大活动成果，关键就是要把整改方案落到实处。一要高度重视，明确责任。各项整改内容的负责人要切实负起责任，进一步细化并实施整改方案，责任到人。分管领导要加强跟踪督查，确保各项整改措施的落实。二要统筹兼顾，突出重点。在全面整改落实的基础上，坚持把近期整改与中长期整改结合起来，对具备整改条件的，要立即整改；对经过努力能够解决的，要限期整改；对受客观条件限制一时解决不了的问题，要分步整改。三要实事求是，务求实效。坚持从实际出发，扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为，又要避免形式主义、短期行为，努力使整改落实工作真正经得起实践的检验。

（三）坚持不懈地建立完善长效机制。建立完善长效机制，是学习实践活动的一个重要目标。我们要围绕学校教育事业发展新要求，进一步完善学习制度，研究落实学校各项工作机制和方式方法，通过政治理论学习、业务知识培训，进一步转变观念，提高干部职工的综合素质，做好相应的法规政策及知识储备。要把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中。要树立终身学习的观念，不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。要坚持理论联系实际的学风，切实用科学发展观指导工作，努力把学习成果转化为推动工作的实际行动。切实加强制度建设，把学习实践活动创造的好经验上升为理性认识，好做法转化为制度规范，并在今后的工作中长期遵循。

（四）坚持不懈地加强党员干部队伍建设。人才资源是第一资源。学校办学发展进程中的每一项工作的落实，关键靠人、靠班子、靠队伍。我们要以增强政治意识和大局意识为重点加强思想建设，以提高党员干部的能力和素质为重点加强组织建设，以狠抓落实、增强执行力为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，努力建设一支适应学校工作发展需要、务实清廉的党员干部队伍。要采取切实有效措施，激励党员干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事。用更多的人文关怀来保护干部的积极性，用领导班子的示范表率来带动干部的积极性，切实增强干部队伍的整体活力。

五、存在的问题和今后努力方向

我校的学习实践科学发展观活动虽然取得了一定成效，但我们也清醒地看到活动中还存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：一是个别党员干部对学习实践活动的重要性认识不够，还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够；二是由于学校各项工作比较繁重，以致个别党员干部集中学习交流的时间不充分；三是对分析检查阶段、整改落实阶段的深入学习抓得不够，非党员教师思想意识不够，积极性有待加强；四是临近期末，学校事务增多，部分需要整改的问题还没有落实到位。针对以上存在问题，我校党支部将按照有关要求予以改进，好边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题推动活动落实。

(一)抓整改方案的修改完善，确保整改措施落实到位，力求解决突出问题。继续深化学习，以深入持久的理论学习来促进整改。对整改落实方案确定的整改措施进行再研究、再细化、再完善，进一步提高整改措施的科学性和针对性，确保存在的问题得到实实在在的解决。建立和完善抓整改落实的制度措施，进一步明确整改目标、整改责任和整改时限，切实加强对整改工作的督促指导和检查考核，确保各责任单位在规定的时限内将问题整改到位。下大力气抓紧集中解决突出问题，按照整改落实方案确定的目标任务、工作要求和时间安排，进一步突出重点，落实责任，强化措施，着力解决影响制约科学发展的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题和师风师德问题。

(二)抓体制机制创新发展，实现学校科学发展上水平。做好本单位岗位设置及岗位聘任工作。健全学校管理机制，增强办学活力。完成规章制度的分册编印（教学管理和学生管理制度），用制度管人，以制度促事。

(三)抓学习实践活动的巩固提高，不断提高活动成效。学习贯彻落实科学发展观是一项长期的任务，学习实践活动基本结束后，我校将按照区教体局的统一部署，用较长的时间，扎实开展巩固提高工作。结合活动开展情况和群众满意度测评情况，对学习实践活动开展“回头看”，查漏补缺，并抓紧时间补课，切实完成规定动作，确保学习实践活动取得实实在在的效果。

总之，通过深入学习实践科学发展观活动，广大党员干部进一步增强了对科学发展观的认识和理解，查找出了学校在贯彻落实科学发展观方面的主要问题，在用科学发展观指导学校工作方面形成了思想共识，理清了推动学校科学发展的工作思路。开展学习实践活动，重在取得实效，贵在坚持长效。我们一定要加倍珍惜来之不易的学习实践成果，要持之以恒地抓好这项活动，不断巩固和扩大学习实践活动成果。

前黄实验学校党支部

20xx年x月x日