全国县（市、区）司法局长培训班学习心得体会

5月x日至6月x日，我在河北省保定市中央警官学院参加了第三期全国县（市、区）司法局长培训班。通过学习，可以说感想颇多。现就围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，推动司法行政事业科学发展，主要谈以下三点感想：

一、 基层基础设施建设是当前司法行政工作的重点 县级司法行政机关业务用房建设和司法所建设已被部领导所重视。近年来，全国各地县级司法行政法律服务中心建设和司法所建设有了较大较快的发展，但与社会的发展和基层司法行政应当承担的任务是不相适应的。一些地方受到综治中心建设的冲击，司法所已不见影子，情况参差不齐，发展很不平衡。全国大部分省、自治区的部分县市可享受中西部欠发达地区财政转移支付拨款，发展较快，反倒是一些经济发达地区的基层司法行政工作受综治中心的影响更大些，司法所的发展受阻，个别地方甚至出现了萎缩的情况。中西部地区县市司法局的基础设施建设和装备经费的转移支付拨款不少，但由于地方所应当给予必要的办公经费和专项费用严重不足，造成高级装备供养困难和设施装备发挥作用受限，甚至建设经费、装备经费也移作他用，让这些局长不知所措。（相当一部分欠发达地区的县级司法局已达到局领导每人一辆专车，局机关工作人员人手一台手提电脑，让发达地区的局长们自叹不如。）

因此，建议司法部一要加大对发达地区的建设资金、装备经费的下拨力度，让其发挥杠杆作用，争取地方更多的支持与重视，

建设有产权的司法所办公用房和县级司法行政服务用房。二要适度调整中西部地区装备经费的额度与比例，并加强审计力度，明确地方配套要求。三要考虑对重点贫困县的司法行政专项工作经费进行增拨，使他们优良的装备能有用武之地。

二、基层司法行政队伍建设是司法行政工作的难点

基层司法行政队伍建设是我们开展司法行政工作的根本。任何事情都需要人去落实，任何事业需要人去实现。当前的难点是基层司法所队伍建设、编制严重不足，并且不同地区间又相当不平衡，有部分司法行政机关的领导对司法所直派建设存在认识上的不足。同时，社区矫正工作的实行，对司法所队伍建设又提出了新的更高的要求。

因此，首先必须及时制订全国性的县级司法局机构编制配备标准，将县域经济、社会、人口、地域面积、各镇（街道）数量以及主要司法行政业务量的不同，作为确定县级司法局及司法所编制配备的依据。

其次，制订出台《基层司法所组织条例》行政法规，将司法所的法律地位以行政法规的形式加以明确。尽早结束直管所与内设所的探讨与争论，统一将司法所作为司法局的派出机构，让县级司法局的所有局长们把思想统一到这一工作步骤上来。

再次，加强基层司法行政一线干警的培养教育，让县级司法局的业务骨干、年轻干部到司法所工作，局级领导后备干部优先从优秀司法所长中选拔。在新增编制的高峰期间，要注重新招公务员与从公安等其他部门商调相结合，使新增人员结构合理，也可探索公开选调的方法，择优选调干部。

同时，随着社区矫正工作的进一步深入，司法所公务员转警察工作，要抓紧制定实施办法，稳步推进，并且设置条件，确保警察队伍的素质。

三、创新工作方法是当前司法行政工作的要点

创新社会管理、创新工作方法是社会发展永恒的主题。首先，要求各级司法行政机关领导更新观念，用现代科技、现代人文理念武装头脑，以确保与时俱进，不被时代所淘汰。其次，应掌握现代科技应用技术，直接应用于创新社会管理以及社区矫正监控、法制宣传教育等业务工作中。再次，围绕建设法治国家的理念，以法律人的视角去创新工作方法。实施社区矫正监控，从而把社区服刑人员置于无形的围墙之中。法制宣传教育要改变以完成多少活动为成绩单的工作方式，要以广告人的视角、经济学的理念，围绕宣传教育实效，开展绩效评估。同时要利用适合现代人的传播宣传手段，培育普法产业。在维护社会和谐稳定上，一要依法指导人民调解组织发挥作用，而不是行政取代；二要规范人民调解组织调解民间纠纷的主要程序与协议文书，经得起历史的检验。

总之，要以科学发展观为指导，深入推进法治精神，利用现代科学技术手段与现代文明的理念，抛弃封闭自大消极的思想，创新各项工作，发展新时期的司法行政事业。

第二篇：睢阳区中小学校长培训班学习心得体会

文化中心学校 陈钦玉

7月x日，我有幸参加了区教体局举办的睢阳区第四届校长培训班的培训学习，虽然只有短短一天的时间，但让我学到了许多新知识、新理念，我受益匪浅；特别是商丘市一中校长牛超同志《一个好校长就是一所好学校》的报告，使我在学校办学思想、教育理念及精细化化管理等方面有了深刻的认识。现将我培训学习的心得总结如下：

一、认清形势，更新理念

通过这次培训，我更加深刻地认识到，只有认清当前教育发展的形势，明确学校的根本任务，与时俱进、创新教育理念，对学校发展科学定位，制定切合自身实际具有鲜明特点的发展规划和实施方案，并发动和带领全体师生扎实工作，抓好落实，奋力拼搏，才能使我们的学校适应社会发展的需要，成为人民满意的学校。

二、强化管理，增强意识

1、安全意识和质量意识。

（1）强化学校安全管理，营造平安和谐校园。

学校的安全工作重于泰山，校园的安全关系到我们全体师生的生命和财产，事关学校的稳定和发展。学校安全管理要摆在一切工作的首位，要时刻狠抓师生的安全教育，增强师生安全意识，丝毫不能放松。要强化安全管理，通过明确责任、拉长责任链条、落实平安措施，使全体师生人人讲安全，人人保安全，营造平安祥和的校园环境，建设平安和谐校园。从而保证学校教学工作的顺利进行。

（2）强化学校质量管理。

教学质量是学校的生命，是学校的生存立足之本。一所学校教学质量的高低，是否有竞争力，关键看这所学校校长的管理能力和教师的教学水平。强化学校质量管理，提高教育教学质量，是学校管理的重中之重。也是当务之急。

2、终身学习的意识。

社会的发展寄托于教育，教育的发展关键看学校，学校看校长。校长要善于学习，明确掌握学校的办学理念，学校才有生机和活力。要当好一名校长，首先必须勤于学习，学习是进步的先导，不学习是落后的象征。作为一名合格的校长，不仅要学习各种科学文化知识，还要认真学习党的大政方针和相关的教育法规，做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路、有创新。

3、服务意识。

一名好的校长，首先必须要有良好的服务意识，当好师生的公仆，正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观，处事果断而不武断，充分听取大家的意见和建议，做到互相支持不拆台，做到思想同心，事业同干，做到层层分工，层层把关，层层负责。从各方面关心好每一位同志，建立好友谊。

4、创新意识。

校长要不断更新教育观念，树立现代课程观、人才观、价值观，树立现代教学观、学生观。以科研为先导，把理论与实践结合起来，倡导教师改革创新出效益，教师必须不断认真学习、领会。立足实际，

不怕困难，敢于奋斗，以“质量立校”，以“科研强校”，在自己实践探索的基础上，汲取名校长的理论指导。

三、不断学习，提升综合素质

“一个好校长就是一所好学校。”我认为一个好校长应该是：德才兼备，具有高度的事业心和责任感。校长应该是个学习者，要做好任何一项工作，都要不断地学习，校长岗位更是如此。多看看，多想想，一些灵感不期而遇，工作局面也会就此打开。

1、加强学习、提升理论素养。

作为一名管理者，要有丰厚理论水平作支撑，努力提高政治素质，增强理性思维。当前学校的发展已进入一个关键的时期，学校与社会的各种联系日益紧密，社会的发展日新月异，新问题层出不穷，需要领导者作出判断，这就需要我们必须积极学习，虚心向领导学，向专家学，向老师们学，向同行学，学习工作方法、学习学校管理经验，将每一次会议、报告、听课都当作学习的机会，拓宽学习领域，努力提高学习、研究、实践的能力，增长职业智慧。因为，有效管理者的自我发展，是组织发展的关键。

2、加强自身修养，做教师和学生的楷模。

正人先正己，校长首先要具备良好的素质，包括为人正直、思维敏捷、务实肯干、治学严谨、思想先进、情趣健康等，还要有良好的组织能力、协调能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具备了这些良好的素质水平，在履行校长职责时才能有实力说话，有能力去承担责任。这些话说起来容易，做起来却很难，良好的素质要靠

日常的积累，靠工作中的体会、学习，特别是思想道德素质尤为重要的，有健康良好的心态，做好人梯，这都是当代校长应该思索的问题。

3、精修业务，提升教学能力。

校长要积极参与新课程改革，学习先进的教育教学理念，不断提高自己的教育教学水平，努力形成自己的教学特色，成为一名精通业务的专业型校长。经常到班级推门听课，参加班级组织的各项活动，积极参加教研组开展的教学研讨活动，组织和带动教师开展校本研究活动。提高教学质量更是学校的的重要任务，今后要采取各种措施来提高课堂教学效率，从教师的备课、讲课、辅导、评价全过程管理，千方百计提高教学质量。

四、以人为本，增强管理实效

校长必须首先明确管理是为发展服务的，管理是通过人来实现的，所以，以人为本的管理理念，就是要以人的发展为基础，学校的一切工作都要服务服从于学生的发展，一切管理也要从这个角度出发，充分调动教职工的积极性，提高工作效率。冷冰冰的制度，人性化的管理，既体现了制度管理的严格要求，又体现了人文管理的真善美。在工作中关心爱护每一位同事，努力营造良好的育人环境，提升教师的职业幸福感。办好一所学校，归根到底是要进行学校的文化建设和积累。学校要有持久的生命力，必须加强文化建设，特色立校。一所成功的学校必定有其内在的精神累积和成功的管理理念。因此，校长要注重办学经验的积累和校园文化精神的积淀。校长要坚持公平、公正、公开的原则，以诚待人，重用贤才，用人不疑，疑人不用，

大胆合理地使用人才，让教师在工作中不断得到锻炼，从而增长才干，在教书育人的岗位上大显身手。

本期校长培训学习，我汲取知识很多，也拓宽了视野。认识到了要办好教育，必须以人为本，转换观念，打破传统的教育思想对人们的束缚，解放思想、锐意创新、开拓进取是新形式下对校长及全体教师的新要求。学校的发展离不开校长的管理和教师的支持。在今后的工作实践中，我一定加倍努力，辛勤工作，营造和谐、进取的校园氛围。

文化中心学校 陈钦玉

二020xx年x月