工程管理总结暨表彰会议纪要
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会议地点:
与会人员:见附:签到表
此次会议对公司共19个工程项目的投资决策和实施进行了总结,针对四年内工程项目中遇到的困难和出现的问题进行了讨论,并通过这四年的经验教训对以后的工程管理提出了切实可行的方针。会议分为两个阶段,上午,由公司领导对过去四年的工程管理工作做总结,由工程部、发展部、财务部、分子筛车间和供应部针对各部门在工程管理工作中所负责的职能和最近的工程项目中所所获得经验教训进行了总结归纳。下午,会议分为三个专业小组分别针对“如何抓好施工线程管理,控制施工过程的投资和质量,确保装置开车一次成功”“如何抓好工程结算、投资和竣工验收工作”“如何抓好工程建设前期工作,提高装置装备能力,控制投资和工程质量”三个主题进行讨论,最后由公司总经理曹平建对本次工程管理总结暨表彰大会进行了总结发言,就目前存在的问题和下一步工作提出了要求。形成会议纪要如下:
一、“如何抓好施工线程管理,控制施工过程的投资和质量,确保装置开车一次成功”专业小组讨论结果:
1、配合人员对工程要深入了解、提前介入,不能滞后跟进;
2、工程项目需要车间积极参与;
3、施工单位在工程中提出的合理要求,作为业主方要重视,尽力解决;
4、要加强与施工单位的交流,听取他们的经验和建议;
5、参与工程建设是一个难得的学习机会,参与者要重视自身培养;
6、工程的设计很重要,直接决定着项目的投资控制;
7、改造项目中药重视车间的意见;
8、要积极发挥专业的工程管理与监理的作用;
9、公司“三同时”项目多,但符合国家法律法规的手续往往不齐全,在项目报建时要跟上;
10、安全监管力度要加大,对工程承包商要有依据地奖惩;
11、需要加大用于安全生产的投入或奖励;
12、杜绝“三同时”工程,因为“三同时”工程会导致投资失控;
13、必须加强项目的前期管理与设计深度;
14、必须加强概算控制,着力抓好施工图审核;
15、选择有效地管理模式,推行项目总承包制;
16、建立项目负责人责任制,吧责任落实到实体;
17、优化施工管理,协调职能部门,控制返工次数,以控制投资;
18、改善采购环境,保证施工进度顺利进行;
19、首次使用的设备或工艺必须技术成熟,经过验证才能保证投资效益;
20、新装置的建设要跟踪新产品、新工艺,要有前瞻性;
21、新装置的建设要考虑建成后的设备维修,要能方便检维修;
22、保证施工质量。减少设备还未投用就维修的现象;
23、工程建设要有充分准备,需要先进可靠的设计,需要先进有效的施工方案;
24、要进行全过程管理,职责明确,不宜中途换人;
25、技术培训要先行;
26、技术资料的管理要加强;
27、生产、设备、维护要全过程参与项目建设,包括参与设计以及项目中交验收;
28、严格执行制度,保证现场签证程序,现场签证要有可追溯性;
29、要加强项目的竣工验收,划好项目句号;
30、加强沟通与协调,减少项目开工生产中的遗留问题;
31、重视项目的行政审批工作,严格按规定办事。
二、“如何抓好工程结算、投资和竣工验收工作” 专业小组讨论结果: 1、
2、落实工程甲供材料管理制度;
3、转资之前的固定资产清查由供应部、财务部、工程部、设备部共同承担,工程部组织落实;
4、增值税抵扣以规避风险为主,不能抵扣的甲供材料可以由施工单位采购;
5、建立月报制度,工程部、财务部、供应部、发展部每月定时统一汇总至发展规划中心计划员,有计划员同意向上汇报;
6、施工管理要统一,工程部和设备部分别承担不同的施工任务;
7、协调沟通工作由工程部组织牵头,要形成每个程序的流程与制度;
8、工程存在问题要及时总结,对遗留问题要加快清查整改。
三、“如何抓好工程建设前期工作,提高装置装备能力,控制投资和工程质量” 专业小组讨论结果:
1、设计工作方面:
新技术的使用必须按照规定的制度来执行,对新项目尽量使用成熟的、稳定的、环保的、经济效益高的技术;
设计工作必须严把审图关,建议成立专家组,脱产制地专心审图,以减少施工过程当中的设计变更;
项目设计必须要与多个部门以及车间沟通交流,吸取实际经验,保证设计工作正确有效;
2、项目管理工作方面:
推崇项目负责人制,项目负责人必须全程介入工程。必须对项目负责人提出较高较严格的要求,需要按项目的大小、类型、投资规模选择项目负责人。
建议项目负责人实施脱产制;
保证绩效考核制度的实施;
3、投资控制方面:
严格把好设计前期工作中的投资关,对设计工作中投资概算要反复验算;
充分相信监理单位,保证现场签证工作,提出隐蔽工程是否引入第三方复核的建议;
严格执行变更管理,以控制变更来控制投资;
4、施工质量封面:
必须严格遵守按图施工的原则;
施工质量检测必须及时跟进,必须全程全方位地深入检测。
四、会议总结
一、工程建设必须重视,工程建设是一个集体共同的事情,工程建设是一个系统的工程;
二、这次会议的目的首先是要为工程管理人员减轻压力,要为工程管理所取得的成绩予以表彰,要促使其他各个部门和岗位的同志向工程管理人员学习;其次,要对工程管理方面取得的经验,以会议的形式来讨论学习,给云溪新基地建设提供帮助,同时要吸取工程建设中的教训,避免在以后犯重复的错误;然后,要以工程管理的经验教训启发其他专业管理人员,要让各部门各专业都分享工程管理的经验教训。
三、工程项目建设必须做到:
1、 常准备。催化剂公司工程一般有时间短、技术储备不足的特点,所以工程项目常需要边施工边设计,许多新项目中的新技术得不到验证。我们需要经常做好准备,对新技术要按照减排、减碳和减员的思路去考虑。
2、 多协商。系统工程由多个部门多个人员共同合作完成,系统工程的建设需要各部门之间协同合作。
3、 重效用。工程建设中的各个部门必须保证工程质量,做到为车
间服务,如果有不合理的地方被车间指出应该尽快纠正解决。
4、 守规范。工程项目一定要按照规范来做
其他职能部门需要从工程部门吸取经验教训,运用到其他的生产运营当中去,要学会如何偕同相关部门共同完成一个团队目标,学会接受规范,接受上级单位的检查,做好前期工作,讲究工作的经济性。
会议整理:公司工程部
年日月
第二篇:使用工作总结暨部署会”会议纪要
“网络版全国教师资格认定管理信息系统
使用工作总结暨部署会”会议纪要
为提高教师资格认定工作信息化水平,科学规范管理教师资格认定工作,20xx年x月9-10日,教育部教师资格认定指导中心(以下简称“教育部资格中心”)在北京召开了“网络版全国教师资格认定管理信息系统(以下简称“网络版信息系统”)使用工作总结暨部署会”。会议全面总结了20xx年各地使用网络版信息系统开展教师资格认定工作情况,深入研讨和分析了存在的问题,提出了进一步改进和完善网络版信息系统建设和使用工作的意见,认真听取了江西、吉林两省的创新经验。会议还研究部署了20xx年网络版信息系统使用工作并提出相关要求,同时启动了网上报名试点工作,讨论修改了《网络版全国教师资格认定管理信息系统使用管理规定(讨论稿)》。教育部资格中心主任包华影教授到会并致辞,教育部师范司培养处调研员李桂兰同志出席会议并讲话。来自全国30个省份教育行政主管部门分管教师资格制度实施工作的主要负责同志和网络版信息系统管理人员,以及系统研发单位负责人共计70多位代表参加了会议。
一、总结20xx年网络版信息系统使用工作情况
1.基本情况
从总体上看,20xx年网络版信息系统使用工作进展顺利,秋季使用情况明显好于春季。系统程序软件和硬件设备运转基本正常,满足了3500多个认定机构同时使用的需要,实现了认定机构网上认定,数据实时统计、集中存储、统一管理和网上验证查询等基本功能,达到了网络版信息系统建设的基本目标。
20xx年x月,教育部师范司下发了《关于做好网络版全国教师资格认定管理信息系统使用工作的通知》(教师司[20xx]3
号),在全国范围内启动该项工作。同年x月,在西安召开“网络版全国教师资格认定管理信息系统使用培训会”,进一步明确网络版信息系统建设的重要意义和使用工作要求,并对全国各省级认定机构进行了使用培训。会后,各地认真部署、及时组织落实,分别于春秋两季使用该系统开展了教师资格认定工作。截止20xx年x月x日,全国共认定108.2535万人。
2.主要经验
各级领导重视、部署得力,各认定机构克服困难、规范操作、强化培训,教育部资格中心技术支持和管理创新等是网络版信息系统使用工作顺利成功的宝贵经验。
20xx年初,各省教师资格制度实施工作教育行政主管部门,根据教育部师范教育司要求开始部署网络版信息系统使用工作。西安会后,全国绝大多数省份随即采取有效措施对这项工作加以落实,先后召开启动工作会议,组织人员培训等。不少认定机构克服人员编制紧张、工作超负荷等困难,严格按照网络版信息系统使用工作安排和要求开展认定工作。教育部资格中心组织或协助各地开展培训工作,有针对性地编印了四种网络版信息系统使用手册供各认定机构使用,同时利用工作QQ群等多种现代化手段为其提供技术支持,加强使用管理。这些措施为20xx年使用网络版信息系统开展认定工作提供了坚实的技术保障。
3.存在的问题
网络版信息系统使用工作中出现的问题主要集中在两个方面:一是系统开发层面的技术问题,主要表现为某些功能还不太完善和稳定。二是工作部署和认定工作中的问题,有的省对这项工作重视程度不够,部署不得力,要求不严格,培训不到位,工作人员不够认真等。如没有使用网络版信息系统开展认定工作,或者没有在规定时间内完成此项工作,影响了全国信息系统认定
工作的总体进程;各地还不同程度地存在错误数据较多、证书耗损量大、密码遗忘、密码卡丢失和废旧数据清理不及时等问题,影响了数据的准确性。
二、进一步加强网络版信息系统建设与管理工作
1.完善网络版信息系统程序和功能
会议要求教育部资格中心配合系统开发单位,尽快对网络版信息系统的不足之处加以改进。同时,应进一步开发完善系统程序和功能,如增加排序和重要信息提示功能、扩大管理用户权限、区分认定用服务器和测试培训用服务器功能等,建议尽快启动历史数据迁移工作。
2.规范网络版信息系统的使用管理
为规范网络版信息系统的使用,教育部资格中心向大会提交了《网络版全国教师资格认定管理信息系统使用管理规定(讨论稿)》。会议对系统管理、认定工作、信息发布、系统安全和人员培训等管理规定进行了认真讨论,一致认为:出台网络版信息系统使用管理规定非常必要,但要注重内容上的宏观性、前瞻性和可操作性。
三、部署20xx年网络版信息系统使用工作
1.认真做好20xx年认定工作
会议要求,各地要科学制定工作计划,严格规范认定时间。今后如无特殊原因,教育部资格中心将不再同意认定机构申请认定延期;要加强培训工作,严格操作程序,特别是对于加入限制库的数据、证书的补发换发、错误数据的修改、密码重臵、密码卡挂失补发等都需严格按操作规定办理;要增强安全和保密意识,防止登录帐号、密码和密码卡的遗失泄密;要严格使用参数文件,务必将20xx年单机版初始化参数文件及时下发至各认定用户或高校,严禁再继续使用20xx年的参数文件。教育部资格
中心将提前建好20xx年春季和秋季认定批次,供各地使用。
2.启动网上报名试点工作
会议决定,20xx年春季在山西、辽宁、安徽、湖北、新疆和四川六个省份的40多个认定机构开展网络版信息系统网上报名试点工作,并通过了《20xx年春季网络版信息系统网上报名试点工作安排》,对网上报名试点工作的目标和任务、试点机构及范围、登录网址以及有关准备工作和培训等做出了统一安排。
3、确定今后网络版信息系统开放时间
会议对今后网络版信息系统春、秋两季开放使用的时间做出了规定,确定为每年的3月x日至7月x日、9月x日至12月x日。若有特殊情况,再另行调整。
会议指出,我国教师资格制度信息化建设工作刚刚起步,任重道远,还存在很多问题,还不能完全适应当前新形势和新任务的要求。教育部资格中心作为教育部开展教师资格制度实施工作的后援机构,承担重要职责,各地要继续大力支持和配合教育部资格中心开展工作。各级教育政部门和认定机构要进一步提高对使用网络版信息系统开展认定工作的科学性、权威性、全局性和严肃性的认识。各省要根据全国网络版信息系统使用工作的总体安排,统筹规划,加强对本地区各级教师资格认定机构的管理。各级认定机构各地要强化责任意识,提高管理水平,确保认定质量,杜绝再次发生首轮使用中出现过的问题,开创教师资格制度信息化建设工作的新局面。