实习支教心得（5月）

五月是个忙碌的月份，在这一个月的时间里遇到了很多事，我也很庆幸能遇到这些事情。正是因为这些事，让我对教育，对物理老师都有了更进一步的认识。

月初遇到的两件事，让我收获颇丰。一个是参加了喀什市骨干教师研修班研修活动的旁听，另一个是了解了学校初一和初二学生的期中考试的考试形式，并在物理的期中考试中参加了试卷的批改。

在研修班听的正好是艾尼校长的课。他在讲课中讲到“关于培养下一代教育信念的重要性”。这堂三小时的课让我学到了很重要的思想“怎样做一位好老师”。艾尼校长从家庭社会入手首先让我们意识到学生对于家庭，对于社会的重要意义，也更进一步的让我们认识到教师工作的重要性。想要成为一位好老师其要求很多，但是艾尼校长最后用贴切的，简单的话语让我理解了什么样的老师是好老师—“日常工作体现老师的信念，好老师有充分的自豪感和幸福感”。思考良久，我也确实体会到的确是这样的，老师也是一样的。同时，老师若是对教育这份事业没有自豪感和幸福感，那么他从何而来对教育的热情，也就无法将这份工作做好。

艾尼校长讲的如此让人受教育还不止这些，还有“好老师在学校的工作”，“学校一天的活动安排”，“教师工作中的困惑”，以及最后留下的六个思考问题，都让人很受用。

至于期中考试，在这次考试的安排中我也在实际中感受了一次“一种问题，在实际的情况下，采用两种不同的方法加以解决”。这种方法方便了活动的所有参与者，也在最大程度的避免不利因素的影响。虽然这个道理在很早的时候就明白了，但是在现实中受到深刻体会这还是第一次。

还有值得记录的那就是5月x日在二十八中的听课评课。那天的听课让我更清晰的接触了使用思维导图来授课。这种方法虽然在高中就听说过，但一直没有深的接触。所以，整堂课下来我和学生一样，学到了很多，也很高兴。同时，评课老师对物理老师的看法也让我很受启发。作为一位物理老师，一是物理教学的魅力，能够吸引学生的注意力，抓住学生的思想；二是成为一位学生既尊敬又喜欢的老师。

收获颇丰，让我在这五月的时光里过的快乐而又充实！

物理系11-2班 李爽 20xx02020xx 20xx年x月x日

第二篇：实习支教心得体会

实习支教心得体会

——美术学院：李聪 时光如梭，转眼两个多月的实习时间已经过去。回头想想一学期的时光也挺快的，不隐瞒，在刚开始过来的时候心里本是不情愿的，而现在一想到离开心里就会满怀对学校的不舍与对孩子们的牵挂。相信这也不是我一个人的想法，是广大支教“老师”的心声 。

从小就没想过会跟“老师”这两个字挂钩，首先太平庸，太枯燥；其次自己也是从学生时代过来清楚的知道老师的背后背了多少学生的骂名。大学开学时是爸爸的坚持为我选择了师范专业，说：“女孩子安稳点好”。胳膊总是拧不过大腿，我就走向了师范专业。然而这次支教生涯，给我这种观念来了个180度的大转弯。过去自己老师在课堂上说过的话语，而今我也在课堂之上一一重复；心中由然的觉得教师这一行业的神圣，与即将离开这一行业的不舍。

两个月的支教生活让我受益匪浅，锻炼了不少，同时我自己不管在生活上、社会实践上还是思想上都得到了升华。下面我就针对这几个方面阐述一下我的支教心得。

在生活上:

这是我们在没过来支教学校之前这就是我们一直担心的问题，过来的时候崔老师也安排了上届实习生给我们讲述每个支教地点的具体情况，我们心里做好了吃苦的准备。到实习地点大寨小学之后，下车就看到一排楼房一排瓦房与围墙围成的一个学校，国旗标志性的扬

在围墙中间。条件比想象中要好的多：住的干净有单独的房间住宿有自己的办公桌；吃的方面有单独的食堂阿姨做饭；学校也开着24小时监控很安全；校长也很是亲切，刚开始过来时宿舍没有网线，我们提出后也给解决了；老师对我也很是关照，宿舍在阴面靠着山不太暖和，老师们见我初来咋到，便从家里给我带来床垫，电热毯等等。当然困难在所难免，环境锻炼人，也创造人，环境不能改变，我们只能提升自身的适应能力，我自我觉得本身的适应能力还是挺好的，在两个多月后我已经完全适应了在这的生活，也能跟老师们相处融洽，在剩下的两个月里一定继续努力。

社会实践上:

在学校的两个多月里，课堂上的实践锻炼让我对课堂与学生有初步的了解，并不仅仅是停在表面上的教学理论。甚至对怎么计划课堂，怎么调节课堂气氛，怎么完成教学任务都拥有一定的掌控能力。我所教授的是美术课（一到六年级），为了提高孩子的课堂见识，以及提升课堂质量，我安排了不同形式的美术课程：毛线画、线描画、剪纸、手工制作以及初级的美术知识等。我知道自身在教学方面还有很多不足，我需要不断向当地学校优秀老师多学习，同时更需要潜下心来研究自己的教学；在课堂上注重留意学生的动向，尽量讲得学生通俗易懂，减少一些专业词汇，不一味以达到教学目的而教学，要注重培养学生在课堂所学，寓教于乐。

在思想上:

在思想上的转型是最明显的，以前所想的平庸并不只是表面上那

种平庸这是一种甘于奉献与培养的心情；枯燥也不是表面上那种枯燥，当看到自己的学生画出优秀的作品是那种欣慰是什么也换不来的。当自己以自己的学生骄傲时，我想我将来就扎根于教师行业了。在与学生相处中我们是老师，要以身作则，要有为人师表的典范，课堂上严于励己，课下可以与学生打成一片；在与老师的相处中，以谦虚谨慎、不骄不躁的态度，虚心学习老师们多年累积的教学经验，互相帮助发挥自己的长处画画板报，画画校园内的墙绘，同时也给母校争光。生活上多与老师交谈打成一片，我就和本地学校老师一起网购一起逛街等等。只有生活上亲近了，工作上才能更亲近。

在剩下的两个多月时光中我会继续好好努力，不断加强修养、丰富涵养提高素质，进行自我准确定位。支教是是赋予我们实现自我价值、煅炼自我能力的平台，我们要把握好这次机会好好的在人生画卷上画上一笔。

学生时代的故事还历历在目，坐上大巴车的青涩与困惑在成为老师的日子里一天一天变得清晰起来。未曾想过自己会有从一个懵懂的学生摇身变成一个知性的老师的一天，这次支教必定会有很多很多铭心的回忆，随之而来的是剩下两个月里的教师生涯的感动和喜悦。 。 。

昔阳县大寨小学 20xx年x月x日