09-10学年度第一学期学习部工作总结

本学期学习部的主要活动包括新生培训、图书荐购以及学期末的学生会专用自习室管理。在各项活动中，新生表现出色，老生也起到了良好的模范带头作用。这些对部门的发展起到了十分积极地作用。但是各项活动中也存在着以下问题：

一． 沟通交流不足。在新生培训的组织策划中，我身为部长没有及

时的和主席团即团委老师沟通，从而导致了整体活动前期准备工作不足。关于活动的具体细节流程也没有和新生及时的说明而导致了新生对活动流程的不了解。这是我工作的失误，在这里进行自我检讨，在图书荐购的过程中没有向各系学习部部长强调此次活动的重要性从而导致了本次活动没有很好的服务到同学，这些在下次的活动中都应当注意

二． 没有很好的调动新生的积极性。总体来说，新生对各项活动的

积极性都很高，但是我没能很好的运用好他们的积极性，使得新生在工作中常常觉得茫然，这一点在下学期的工作中需予以解决。

三． 没有向新成员说明工作的要点。没有及时向新生们强调学生会

工作中“事前沟通，事后反馈”这一原则的重要性，新生往往在完成任务后没有及时的向我报告导致了我对整个活动的进度没有一个很好的把握，这也是我的工作失误。但是在我强调原则之后这一现象已经得到解决。

虽然在本学期的工作中还存在着这样那样的问题，但是总体上

依然是好的。新生们在活动中都充分发挥了团队协作精神，很好的完成了各项任务使活动尽可能的完美。而且老生们也都对自己所带的新生言传身教，使他们以最快的速度进入自己的角色，我认为这是本部门工作中较为出色的地方。

对未来的展望

在下个学期中，学习部的主要活动时辩论赛，同时还有意向和文娱部共同开展一项大型的智力竞赛（该活动尚在策划中，具体方案成型后再向主席团报告）。

关于辩论赛在下学期将会较往年有较大的改变。宣传方面将不再只是单一的红纸海报，还将引入外联，以印刷海报的方式进行宣传。同时邀请校报及广播电台对全赛程进行跟踪报道，将对辩题的讨论有赛场推广至整个学校，使全校范围内能产生一种对热点、时事话题积极讨论的良好氛围。

关于学生会的建议

我认为学生会在全校范围内的表现不够强势，很难起到一个引领校园文化的作用。归结原因在于学生会的影响力不够。很多人对学生会的印象仅仅局限于各个部门。例如提到十佳大家会说这是校文娱部的活动而不会说这是校学生会的活动。校学生会给人缺少一种整体的印象和概念。我认为学生会应该有一项由整个学生会主办、承办的在全校范围内能产生巨大影响力的活动。还有学生会的效率问题。据我观察，学生会效率下降的一部分原因在于信息传递过程中的失真及延时。例如秘书处有时要求调动人员的通知在活动前一天才发

来，导致人员调动不及时。以及模特大赛决赛取消的事情没有及时同时各部长要求取消人员调动；组织部成员在转交考核制度及个人档案室没有进行充分的说明等等。以上这些应当引起各个部门的充分重视。

以上，总结完毕。

校学习部

20xx-12-23

第二篇：20xx20xx学年度第一学期学习部工作总结

20xx—20xx学年度第一学期学习部工作总结

时光匆匆，我们走过了硕果累累的秋天，走进了落花缤纷的冬天，不知不觉中已经走过了一个学期。随着学期末的临近，我部的工作已经接近尾声。这个学期我们部门的活动虽然不多，但是我们部门在上级老师和主席团的指导带领和部门成员上下齐心合力的配合下，对每一项经手的工作都尽心尽力并且及时完成，达到了预想的效率，从而也得到了老师们的好评。以下是对我们部门这学期各项工作内容的大概总结。

富有特色的活动：

一、“注册会计师”考试学习交流会。

活动目的：为了引导财务管理专业和会计专业的同学们如何考“注册会计”，能够为准备报考“注册会计师”的同学指明学习的方向和提前解决他们在备考中遇到的一些疑问排除他们的担忧。 活动时间：20xx年x月x日

活动地点：旭日学术报告厅

参加人员：江新泉老师、

高级会计师李春歌老师、

夏雪花老师

04财务管理（2）班班主任王琼老师

以及两会主要干部

活动内容：

1、本次活动由江新泉老师致开幕词，并做为同学们就以下问题为同学们介绍了他个人独特的见解。

（1） 考注册会计师要计划合理，合理科学的知识结构。

（2） 介绍会计政策变化：时代白话，会计需要改革，需要深入学习。

（3） 综合的思想准备。

2、高级会计师李春歌老师为我们就她所了解的现今的“注会考试”的形势为我们介绍了以下几点：

（1） 目前形势：CPA与职称的关系问题。

（2） CPA的好处：学习的广度和深度考取CPA证书的益处。

（3） 备考的准备。

3、接着又由夏雪花老师就她自身的考试中获得的经验为我们介绍：

（1）如何获取考试的最新动态。

（2）如何调整好考试时的良好心理。

（3）如何在考试过程中把握时间等问题。

二、寻 宝 活 动。

活动目的：通过这次活动能使大家互相认识，扩大委员们的交际面；同时也了解团队精神的重要性,使两会各部门在以后工作中更加团结。

活动时间：20xx年x月x日

活动地点：惠州学院金山湖校园

参加人员：学习部、生活部、纪检部、资料管理部、团办全体成员 活动内容：

A：要在两个小时之内完成

B：要找到所有的提示，总共有四个提示的纸条，并用这些提示纸条来换取奖品

C：两个小时之后，无论是否找齐所有的提示，都要到旭日的正门前集中，集中时每个小组的所有成员必须都到齐，否则当弃权处理。 效果：

1. 总负责人准备充分，各部门的成员积极的配合。

2. 丰富了各部成员学习和工作以外的课余生活，增加各部门之间的合作和交流。

3. 在活动中让每一个参与者认识到了新的朋友和认识到了团队合作的重要性，同时也通过对提示语的解答，也学到了学习不但要勤，更加重要的是要有发散思维。

4. 同时为各部的新委员搭建了学习交流和人际关系的平台。

三、学生学习问卷调查。

活动目的：为了进一步了解我们系每一位同学的学习状况，为下来的大学教育体制改革提供参考,改进我们系的教学教育工作。

活动对象：经济管理系金山湖校区全体学生

效果：

1、 从问卷调查中，了解到了同学们的学习积极性程度和自觉

性。

2、 从中也发现了不少学生进入大学后的学习态度和学习情

绪的改变。

3、 对我们学校及系里学习氛围的见解。

根据问卷调查的结果，可以为我们提供一些下一学期开展活动的方向从而为同学们创造更好的学习氛围。

四、常规工作

为了我系能够顺利的通过双评估，我们学习部都尽力地做好属于自己的本职工作。我们在这学期做了：每学期各专业各班的学生成绩统计、每学年的综合测评成绩统计，特别是在“双评“资料的整理，其中的收集整理工作是非常繁冗的。还有奖学金获得者的评选，奖学金的发放以及组织、负责《学生手册》考试的工作。

和谐融洽的内部建设

1、内部设置；为了更好的协助部长工作和获取工作经验，我部内部设置了部门小秘书一职，这样一方面减少了部长的工作负担，另一方面每位委员从中也获取了不少的工作经验。

3、内部分工协作；为了使工作完成得及时、全面、周到，每次接到通知后，部门内部各成员都能负责地、及时地完成自己所分配到的任务，从而使我部各项工作都能按要求及时无误的完成。

3、部门例会；为了深入了解工作的进度，分析各个委员在工作中遇到的问题，我部每隔一周开一次部门会议，这样就能够达到有

问题及时解决的效果。

4、 决策方案民主化；为了使每次的工作完成得更好，在接到

通知后都会召集部门成员讨论方案和交流意见，部门各个

成员踊跃的发表自己的看法，最终决策出一种方案从而使

得决策方案民主公开化。

所谓一份耕耘，一份收获。一学期以来，我们的工作受到了老师们的一致好评而我们也从中得到了锻炼。这就促使我们往后更加努力的工作，把上级分配下来的任务更加出色地完成。

经管系学习部 20xx年x月x日