20xx年度龙柏中学工会工作总结

一年来，我校工会在学校党支部的正确领导下，根据区教育工会的工作部署，深入学习理论，认真学习深入贯彻党的十七大精神，学习实践“科学发展观”，以人为本，坚持以法治会，加强自身建设，充分发挥职能，在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了一定作用。现将本年度工作总结如下：

一、加强学习，努力提高教职工的政治和业务水平

认清形势，明确责任，进一步提高对新时期工会工作重要性的认识。切实提高做好群众工作的能力，自觉把工会工作纳入到学校工作格局中，构建党建指导工建，工建服务党建的新格局，把党所想的、行政所抓的、职工所盼的、工会能干的事情，作为自己的工作重点，努力推进“和谐校园”建设。

切实提高表达和维护群众合法权益的能力，站在维护教育工作者队伍的团结与稳定的高度，更好地承担起党联系职工群众的桥梁纽带、职工权益的代表者和维护职责。

首先，我们加强了政治理论的学习，在学习和实践“科学发展观”的活动中，清晰地认识到以人为本的重要性，唯有科学发展才能走得更远，走得更宽。其次，以师德师风教育为核心，大力宣传和学习建国六十周年来取得的伟大成就，组织教师观看影片《建国大业》，推荐书目《教师礼仪》，感染教师，以榜样的力量鼓舞我们教师，使我们教职工认识到自己的使命崇高，责任重大，在工作中更加敬业爱岗，无私奉献，每位教师都身体力行，践行着“自强不息、追求卓越”，使整个校园洋溢着“和谐、快乐、成功”的良好氛围。

二、求真务实，加强学校民主管理

1、平稳过渡，产生第五届工会组织

为了让工会组织成为教职工信赖的组织，切实做好工会新一届工会换届选

举工作。采取公推直选的办法，广泛听取群众的意见，通过组室的推荐及自荐的方式，再由群众选举初步候选人名单，党支部进行资格审查后筛选，确定候选人名单，并请群众代表进行评议，再提交区教育工会审核，在得到批复之后，进行群众选举，产生第五届工会，整个过程要做到公开、公正、公平、透明。使新老工会平稳过渡，和谐衔接。同时做好第五届教代会代表的推选工作，在各组室民主推荐的基础上，综合考虑男女比例、学科之间的平衡、组室之间的平衡、年龄结构等因素，确定了25位教代会代表，实践证明，本届教代会代表参政意识强、大局观念重，本着学校发展，代表了最广大教职工的利益，使学校上下意识贯通，上下团结一致。

2、继续坚持实行校务公开民主管理制度

学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施校务公开，参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如评优评先、评聘职称、年度考核等各方面工作情况向全校教职工全面公开，在校务公告栏目中公示，同时经常听取教职工对学校工作的意见和建议，（如四月开展了“金点子”征集活动）一系列工作从计划安排到落实执行，大家共同参与，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增强教职工的工作主动性和积极性。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了全体教工的积极性，增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。

3、参与学校行政决策召开好学校教职工代表大会

学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。今年根据学校的实际情况，先后召开五次教代会，如5月x日，五届一次教代会，审议通过了《龙柏中学教职工岗位工资的实施方法》、《龙柏中学毕业班教学成果奖励条例》、《龙柏中学教职工旅游经费统筹使用方案》等方案；6月x日，五届二次教代会审议通过了杨新华老师为市、区园丁奖候选人及《龙柏中学教职工绩效奖励办法》；11月x日，

五届三次教代会审议通过了《上海市龙柏中学绩效工资实施方案（试行稿）》；12月x日，五届四次教代会审议学校党政工干部民主评议工作；12月x日五届五次教代会审议20xx年度教职工考核及行政奖励等事项。总之，在学校各项事务中充分发挥了教代会的监督职能，督促各项事宜的公开，调动和发挥了全体教职工的工作积极性，成为一种无形的凝聚力，使学校把全校教职工紧紧地团结在一起，学校各项工作能顺利开展。

三、以人为本，创建优秀教工之家

加强工会组织建设，落实工会职能。根据学校实际情况，发挥作用，使“教工之家”真正成为广大教职工的“家”，成为广大教师“交流谈心、放松休憩”的港湾。真正把工会组织建设成为凝聚职工群众、充满生机活力、带领职工群众团结奋进的“教工之家”。以“星级文明组室”创建为抓手，实实在在活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，结合上级以及学校各项工作工会开展如下活动：

（1）4月，组建了学校教工足球队，与明星学校、龙柏小学等学校进行了对抗赛，增进了校际间的了解和友谊。

（2）4月，组建了羽毛球队，参加了区教育工会组织的羽毛球选拔赛。

（3）4月，组织全体教职工到阳澄湖疗休养进行体检。

（4）6月，为深入学习实践科学发展观，进一步加强师德建设，根据《闵行区教育局迎世博600天行动计划》 和教育局党委20xx年工作的安排，闵行区教育工会的工作要求，学校工会结合实际情况，开展“礼迎世博，教师先行”知识竞赛活动，以实际行动迎接20xx上海世博会的召开。并为全体教职工征订了世博会门票。

（5）6月，组建了实力强劲的运动队，参加了龙柏街道第二届运动会，顾建峰、陈家骏、王小弦等几位老师奋力拼搏，赛出了龙柏中学昂扬的斗志，取得多个项目的一等奖，并获得本届街道运动会团体第一名的佳绩。

（6）7月，细致筹划并成功组织了教职工暑期（连城、北戴河两条线路）疗

休养活动。

（7）7月，我校陈琼老师作为教育局运动队员，参加区第四届运动会100米蛙泳取得了第二名的好成绩。

（8）9月，以“共谱和谐校园，喜迎六十华诞”为主题，隆重举办了庆祝第25届教师节表彰大会。

（9）9月，根据闵行区“中华赞?20xx诗词歌赋创作大赛”活动方案的要求，结合建国60周年、迎世博和文化建设等契机，以“共谱和谐校园，喜迎六十华诞”为主题，开展了我校“诗歌、散文创作大赛”。

（10）9月，组建了教工合唱队，克服了工作繁杂、时间紧等诸多困难，在区教育工会组织的“迎世博 颂祖国”第三届闵行区教工合唱比赛中，取得了铜奖。

（11）10月，举行了“走进重阳，了解传统”沙龙活动。

（12）10月，结合校体育节，开展阳光体育团体赛。阳光体育个人项目贯穿整个学期。

（13）12月，结合学校文化节，开展与龙柏小学青年教师迎新联谊活动，同时还开展“我爱教育，我爱校园”的摄影展评活动。

通过开展活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校教职工的凝聚力，真正成为优秀教工之家，为创建和谐校园起到了良好的作用。

四、情暖人心，积极开展好送温暖活动

为了让广大教职工感受到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校工会能够积极配合学校党政领导，开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下：

1、探望病患：凡是教职工本人，患病住院的，工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望。今年合计近20人次。

2、关心支教：汤锦飞老师远在云南支教，条件相当艰苦，到镇上买东西相

当不便，工会得知后为他快递了价值500多元的日常生活用品，并多次长途电话联系，询问情况，同时将学校的一些情况告知，让他了解学校现在的发展状况。另外，及时将其支教费用送到其爱人手中。

3、遇丧慰问：遇到教职工直系家属作古，工会都能前往慰问或吊唁，尽力帮助解决善后事宜。

4、庆贺喜事：遇到女教工分娩，工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。

5、关心退休工作：学校行政、党支部、工会在五一节、教师节、重阳节、春节等节日定期组织退休教职工回娘家活动。11月组织全体退休教职工德清两日休闲游，并为他们订阅《老年报》等。

6、其他：春节前走访看望部分教职工（退休、在职近50人次）；六一节为教职工子女送礼物；8月，为门卫安保人员及暑期值班人员发放防暑用品，送去清凉；在积极防控甲流的日子里，为全体教职工购买“力度伸”，增强抵抗力；在工会提议下，学校改善了用餐环境，并每天午餐为全体教职工提供一样水果。等等。

一年来，学校工会在学校党支部、校长室、各部门的大力支持下及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩。但在总结过去的同时，我们也清醒的认识到存在许多不足，许多地方仍须改进。在新的一年里，我们将继续发扬成绩，克服存在的问题，发挥好工会职能，不断提高管理和服务水平，积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。相信，在全体教职工的共同努力下，学校工会会越办越好。

上海市龙柏中学工会

20xx年x月x日

第二篇：20xx年度中学工会工作总结

20xx学年，学校工会以"三个代表"重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教职工大会质量，配合学校行政走特色教育的道路，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设。全面履行工会各项职能，大力加强工会自身建设，切实维护职工的合法权益，团结广大教职工，为全面提高我校的教育教学质量，为办让社会、家长放心满意的学校作出了积极贡献。现将本学年工作总结如下：

一、明确办学理念，引领学校工作

学校根据党的十七大精神，以科学发展观来统领全校工作，以县教育工作会议的主要精神，树立了"从严治教，求实务真，和谐发展"这一教育理念，同时确立"管理育人，服务育人，活动育人，环境育人"的教师教育要求。

二、加强师德教育，端正教育思想

办好一所学校，必须要有一支高水平、高质量、高素质的教师队伍；而良好的师德又是建设优秀教师队伍的前提。加强师德建设对于推进教育教学改革，培养高素质合格人才，进而提高整个国民素质，具有重大而深远的意义。我校始终把群体师德建设作为一项重要的工作内容来抓。我校一直强调"世界观、人生观、价值观和教育观、人才观、质量观"教育，进一步深入开展教师职业道德建设活动，使全校教师提高对群体师德建设的认识，统一思想保证群体师德建设扎实、长久展开。学校工会大力宣传和贯彻新的《工会法》《劳动合同法》《教师法》，利用全体教师会议进行集中学习。通过学习，使教师了解新《工会法》《劳动合同法》《教师法》，维护教职工的合法权益，不断加强工会自身建设。

三、加强师资建设，打造精湛队伍

随着城乡一体化的推进及社会其它各项事业的进步，社会对教育的优质化需求越来越高，而尤为重要的是对优质师资的需求。目前，作为学校唯一能做的是真正把学校的每一位教师都培养成具备良好的师德和业务精湛的骨干教师，召开家长座谈会，广泛征求、倾听意见，及时发现存在问题，以利于师德教育的深入开展。

此外，每学年结束前，学校工会对全校教师师德情况进行问卷调查。学校由行政领导组成师德情况问卷调查小组，分班级落实调查情况。调查学生、家长人数达百余人，由学生及家长填写任课教师师德方面问题，对每位教师的体罚和变相体罚学生违规家教等12项内容的有无情况逐一打"√"。然后由学校工会汇总。此外，学校及时对学生、家长评选出来的"最关心学生的班主任"、"最关心学生的任课教师"等先进教师进行了物质和精神奖励。对个别存在师德问题的教师采用谈心的形式加以指出，同时提出改正意见。

四、加强学校常规管理，全面提高教学质量

在师德建设实施过程中，一方面不断加强师德师风建设，提高教师的整体素质，促进教育思想观念的转变，促进学校教育改革和发展，全面推进素质教育，有着十分重要的作用。另一方面通过多种途径和方法，重视对教师抱负和事业追求教育、开展树立良好教师形象教育及良好的师生关系和教育民主的教育收到了较好的实际效果。

学校内部管理明确"安全是前提，德育是首位，质量是中心"的办学思想。因此，学校的各个方面工作都是围绕这一中心任务开展的。学校教学工作以课改为契机，切实做好教师的培训工作。同时采用师生教学目标双向管理，开展民主教学，促进学生主动学习来提高教学质量。学校确定全面质量教学理念，采取各种有效办法，尽量提高学校的整体质量。

学校教育教学工作要以教育科研为先导，力求改变以往工作精力投入多而产出少的现象。学校积极创设平台，积极组织教师参加各种学习与外出教研活动，积极鼓励教师撰写各种教学论文和研究课题。

五、积极实施关爱工程

学校工会还组织退休教师到学校走访，召开座谈会，关心他们的身体健康状况，落实有关慰问政策。在全体教职工中发起关爱留守儿童行动，从心灵上慰藉他们。

六、关心职工，开展各类活动

由于教师的工作存在长期性、复杂性、多样性等特点，所以教师的工作是相当繁忙且紧张的。因此工会积极为学校教职工营造一个轻松、和谐的工作环境，积极组织各类工会活动。既丰富了教师的业余生活，又达到了教育的目的。

总之，20xx学年，我校工会在县教育工会和学校党政的领导下，发扬优良传统，为学校全体教职员工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。