职称英语成拦路虎 大学老师50才评副教授

时间:2024.4.9

职称英语成为一道坎 大学老师50余才评副教授

因为英语等级考试挂钩学位证,曾经不少大学毕业生的命运就此改变,网友们戏称那是一段“被英语耽误的青春”。昨日,本报推出关注英语改革系列报道后,不少读者打进热线,讲述起自己“被英语耽误的晋升”,称职称英语成为了不少人职业发展的一只拦路虎。

不少读者呼吁,在更多不需要使用英语的行业职称评聘上,应取消与职称英语的挂钩。 职称英语往事

它带走的

等了10多年免考年龄终评教授

说起“被英语耽误的晋升”,市属高校的王老师谈起了一位文学老师的曲折经历。按照这所市属高校的规定,工作xx年以上的老师就有资格评副教授。而这位文学老师从30多岁一直等到了50岁,才如愿以偿。这期间的拦路虎,就是英语。

王老师曾听他叹息,“评职称太折腾了,我真的不会英语,考不过啊。”这个出生于上世纪xx年代的老教师,英语学习原本就是空白一片,加上他教的又是中文,根本无暇顾及学外语。不得已,他只能等到50岁(四川规定,50岁后可免考职称英语),才评上了副教授。 虽然在四川民俗、方言的研究上在川内独树一帜,并出版多本著作,但四川师范大学黄教授也感叹,自己的教授职称也是到了51岁才评上,“如果要考英语,我是一定没资格的”。他认为,英语对很多学科固然重要,但对于他的研究方向来看,“实在用不到”。

它衍生的

每年数百人因作弊无成绩

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围绕职称英语考试也衍生出了教辅材料、培训等很多产业。

成都商报记者从一家教育考试书店老板处了解到,目前四川的职称英语考试允许带字典入场。但即便可以查字典,极少数职场人仍选择了铤而走险,寻枪手、买答案。据省人事考试中心每年向媒体通报的情况,替考、作弊的现象也并不少见。

20xx年根据人社部人事考试中心下发的雷同答卷的监测结果,共检测出四川雷同答卷涉及考生141人;考试现场共抓获501名涉嫌作弊的违纪考生,这些考生最终都被取消了当年成绩。20xx年的考试中共发现雷同答卷考生356对,涉及考生494人。

它留下的

辛苦考过A级却不认得常用单词

费尽周折拿到职称英语证书后,大多数人认为:这个证书除了帮自己升职,并不能给他们的英语水平带来多大改变。

xx年前,杨平在评上高级职称后,就一头扎进深山老林里做起了地质勘探,如今他已成为这个领域的专家级人物,也曾参与震后的地质灾害情况分析。可在他的印象中,自己根本没机会翻英语书,从那次职称英语考试后,他已告别英语xx年了。

市民陈琳(化名)的妈妈是一位杂志社的编辑,在多个培训班训练及一次重考后,考过了职称英语的A级,得以晋升高级职称。但是陈琳仅一个小测试,妈妈的英语水平就露馅了。前段时间,她带妈妈去了一趟国外,妈妈连商场的出口都找不到,“她连exit这个词都不懂”。 合理化之路

全省已取消初级职称挂钩

中医、考古彻底脱钩

面对社会各界的争议,国家主管部门对职称外语考试的态度也有所转变,正试图慢慢改变考试“一刀切”的现象,这两年,全国各地都在相继开展职称英语考试改革。如山西、福建、江苏、贵州等地,已主动取消部分职称外语考试。

20xx年x月,南京市要求晋升中、高级专业技术资格的人员在申报评审时,外语、计

算机和继续教育将不作必备要求。20xx年,贵州也取消了“中级职称必须考外语”这一实行了xx年的规定,包括22个高级职称也同样取消外语考试,成为地方人事部门对职称外语考试取消力度最大的一次。

四川近年也在对职称外语考试进行微调整。

记者从四川省人社厅了解到,20xx年,省职称改革工作领导小组发布了《四川省职称外语考试等级标准及免考规定》,从20xx年起新增了7类专技人员可免于职称外语考试,自此,申报初级职称不再需要考职称英语。

在7类免考人员中,“从事民族医药专业技术工作的人员,可比照与拟申报专业技术职称相对应的外语等级,参加同等级医古文考试”这一项最受社会肯定。毕竟,英语职称考试此前曾是不少职业中医师职场晋升的拦路虎。中医必须过英语关,这让不少中医人难以理解。


第二篇:职称英语考试和大学英语等级考试的区别


职称英语考试和大学英语等级考试的区别

虽说职称英语考试和大学英语等级考试同属于全国统一考试,证书是全国通用的。但是它们的区别还是很大的:职称英语是全国专业技术人员职称外语等级考试的一种,其根据评审条件应达到外语水平的要求,通过笔试的形式对专业技术人员掌握基本外语语汇情况进行检验,考试成绩是衡量专业技术人员水平的组成部分。而四六级是针对大学生的,用来确认大学生达到了应该所具备的基本英语水准,用来支撑未来的专业进展。

它们的不同点:

1. 用途不同

英语四级考试是检验在校大学生的英语学习情况的考试,职称英语考试主要针对在职人士,检测其在专业英语上的能力,用以确认是否可以给予职称的升级。也就是进一步工作研究的能力。

2. 题型不同

英语四级考试分为写作,快速阅读,综合,阅读理解,完形填空,英汉互译等;

职称英语考试分为A、B、C三个级别C级考试稍低于英语四级的难度,其他两级都会难一些;

3.报名,考试时间不同:

英语四级考试每年的6月x日、12月x日考试

职称英语考试每年的报名都不相同,各地的时间也不同,xx年的考试时间是3月x日

4.难易不同 大体上而言,职称英语考试略微简单,但更倾向于专业性。

参考安徽20xx年职称英语考试实行网上报名,报名时间为20xx年x月x日至12月x日,预计安徽20xx年职称英语报名时间为20xx年即将开始。

国生教育提醒:各市人事考试机构会于报名开始前在安徽省人事考试网上公布本市咨询电话,在报名和缴费期间接受本地考生咨询,及时对照片进行审查。

职称英语考试内容与试卷结构如下:

A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成,每个级别的考试题型一样、题量相同,但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。 第1部分:词汇选项(第1~15题,每题1分,共15分)

考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子,每个句子中均有1个词或短语划有底横线。要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。

第2部分:阅读判断(第16~22题,每题1分,共7分)

考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇300~450词的短文,短文后列出7个句子,有的句子提供的是正确信息,有的句子提供的是错误信息,有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。 第3部分:概括大意与完成句子(第23~30题,每题1分,共8分)

考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为一篇300-450词的短文,有2项测试任务:(1)短文后有6个段落小标题,要求应试者根 据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;(2)短文后有4个不完整的句子,要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。

第4部分:阅读理解(第31~45题,每题3分,共45分)

考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章,每篇300~450词,每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容,从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。

第5部分:补全短文(第46~50题,每题2分,共10分)

考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300~450词的短文,文中有5处空白,文章后面有6组文字,其中5组取自文章本身,要求应试者根据文章的内容选择5组文字,将其放回相应位置,以恢复文章原貌。

第6部分:完形填空(第51~65题,每题1分,共15分)

考查应试者正确把握文章内容,以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇

300~450词的短文,文中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。

试卷结构及考查目的(总题量65题。满分100分)。

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