20xx年档案工作总结

从事我校档案管理工作的这一年时间里，在档案管理工作中，

发现了一些档案管理工作中存在的问题。在领导的支持和同事们

的热心帮助之下，通过自身的不懈努力，我把本年以及往年的档

案都整理了一遍，对该完善的档案进行了较为严密的完善，但也

仍然存在着可以改进的方面，我相信这些经验的积累会大大有利

于未来工作的进行。回顾过去的一年，现将工作总结如下：

一、档案管理工作总结

在接手档案管理到现在的时间里，先后对20xx年度至今的档

案进行了归类整理。在此基础上，也翻阅了往年的档案，并对问

题进行了整理归类，这些问题目前已都得到妥善解决，也树立了

我进一步对档案工作的信心。

二、在工作中主要存在的问题

1、 开始由于对档案工作不是很熟悉，一开始没有马上就做到得心

应手。之后通过抽时间请教以前管理过档案的同事和对存在疑

问进行了解，结合自身工作的经验和对档案情况的掌握，我弄

清了相关的问题，并且据此对岗位的重要性有越来越深的认识。

2、 在档案管理中，我发现以前的档案整理不够规范到位，给档案

的备查工作造成了一定的隐患，档案填写中还存在着比较大的

随意性。我认识到这些问题的存在会给我校的档案管理工作造

成不便，我告诫自己，档案管理自始至终是非常需要耐心和细

致作为保障的工作，不打无准备的仗，耐心细致的心理状态必

须是首要的。努力综合领导同事的力量解决存在的问题，形成

一个广泛而有力的体系来努力保障工作的规范性和有序性，减

小工作的难度，使工作更容易成功。

3、 对工作认识不够深刻，操作中缺乏全局观念，对校内档案管理

缺少认识和分析，没有把实际工作上升到全局的体系中来。通

过这一年脚踏实地的工作，我认识到每个岗位都是非常重要的

环节，作为整个工作链条的一部分，都是至关重要的。档案管

理工作虽然有些枯燥，可是却是学校工作中至关重要的一环。

三、20xx年需加强的工作

1、加强对各科室所存档案监督指导、检查工作。

2、继续努力秉持细致、专注、耐心、实事求是的工作态度，不断 提醒自己保持进取的意识，把以后的工作做得更好。

3、进一步加强学习，努力克服工作中存在的不足与缺点，不断提高

自身政治素质、学识水平及工作能力，尽职尽责。

第二篇：20xx-20xx中江县永安中学图书室工作总结

20xx-20xx年中江县永安中学图书室工作总结 在这一学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。学校的科研课题“农村书香校园读书工程”顺利开展。学校的书香更浓。

一．秩序井然，使图书室的工作规范化、正常化。

1．制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度。

2．本学期全校有16个班级，900余名学生。图书室实行每天下午课外活动开放，学生集中借书，每天下午课外活动是还书的时间，借阅时，充分发挥班干部及小图管员的作用，同时，图书管理人员建议学生每人一周读一本好书。图书管理员积极肯干，也喜欢读书

3．平时经常向学生进行宣传教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。

4．定期召开学生图管员会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。

5．各种台帐齐全，书帐基本相符，图书室现藏书25102余册，生均25册左右。

6．尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，出好黑板报，做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明屋净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。

二．认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1．对部分图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。

2．认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

3．学校图书室是为教育教学服务的，是为广大师生服务的，室藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，千方百计满足学生们的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日，向学生推荐相关的图书。为了方便师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书室的开放时间，经常督促学生借还书，同时，及时做好图书的整理、修补、上架工作，以便于师生借阅。本学期各班学生借书率100%，生均借书10册以上，室藏流通率90%以上。

4．学期结束前进行图书的剔旧整理工作，剔出损坏的图书，进行修补，无法修补的就作剔旧处理。

三．紧密围绕素质教育，积极配合学校的各项活动开展一系列工作。

在新一轮的课程改革中，图书室紧密围绕素质教育，充分利用室藏资源，积极配合教导处、团委开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供图书内容有童话故事、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、团委会组织开展读书知识竞赛的活动，大力支持同学借书籍，让每位同学认真阅读。阅读完后，写读后感、知识竞赛，上交教导处团委进行评比。开展阅读达人7.1班许红英、7.3班刘习桐等16名榜上有名。开展读书征文竞赛8.1班冯明阳·7.4班朱亚鑫等23名竞先而出。开展书香班级7.1班8.3班遥遥领先。开展读书活动黑板报竞赛8.4班9.2班领先夺魁。

总之，实践证明学校图书室在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉。